- •Тәжірибелік сабақтарға арналаған әдістемелік нұсқау Алматы 2014 ж.
- •1 Кредит
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау (сұрақтар, тестер)
- •3. Оқыту міндеті:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •7. Бақылау.
- •6.Әдебиет:
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет:
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау (сұрақтар, ситуациалық есептер)
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер)
- •3. Оқытуд міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау (сұрақтар, жағдайлық есептер)
- •2 Кредит
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6.Әдебиет:
- •7. Бақылау(сұрақтар, тапсырма, тест)
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет:
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау (сұрақтар, тестер)
- •3. Оқыту міндеттері.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.
- •6. Әдебиет:
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер және есептер)
- •3 Кредит
- •3. Оқыту міндеттері.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.
- •5. Оқыту әдісі және сабақ беру.
- •6. Әдебиеттер.
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер және т.Б.)
- •3. Оқыту міндеттері.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.
- •5. Оқыту әдісі және сабақ беру.
- •6. Әдебиеттер.
- •7. Бақылау (сұрақтар, тестер, есептер және б.)
- •3. Оқыту міндеттері.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.
- •5. Оқыту әдісі және сабақ беру.
- •6. Әдебиеттер.
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер және б.)
- •3. Оқыту міндеттері.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.
- •5. Оқыту әдісі және сабақ беру.
- •6. Әдебиет.
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер және б.)
- •4 Кредит
- •3.Оқыту міндеттері.
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары.
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау.
- •3.Оқыту міндеттері:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау
- •2.Мақсаты:
- •3.Оқыту міндеттері:
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау
- •Оқыту міндеттері:
- •Тақырыптың негізгі сұрақтары
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау
- •5 Кредит
- •1.Тақырып № 1. Өндірістің сақтық санитарлық қадағалауы, ссқ кезеңдері.
- •3.Оқыту міндеттері.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.
- •5. Оқыту және жүргізу әдістері.
- •6. Әдебиет
- •Бақылау.
- •3. Оқыту міндеттері.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.
- •5. Оқыту және жүргізу әдістері.
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау.
- •3. Оқыту міндеттері.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.
- •5. Оқыту және жүргізу әдістері.
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау.
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау.
- •3. Оқыту міндеттері.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.
- •5. Оқыту және жүргізу әдістері.
- •6 Кредит
- •3. Оқыту міндеттері.
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары.
- •5. Оқыту және жүргізу әдістері.
- •6. Әдебиет
- •7.Бақылау.
- •3.Оқыту міндеттері:
- •4.Тақырыптың негізгі сұрақтары.
- •5. Оқыту және жүргізу әдістері.
- •6. Әдебиет
- •7.Бақылау.
- •3. Оқыту міндеттері.
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.
- •5. Оқыту және жүргізу әдістері.
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау.
- •3. Оқыту міндеттері.
- •7 Кредит
- •3. Оқыту міндеттері
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары
- •5. Оқыту әдісі және сабақ беру
- •6. Әдебиеттер
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер және б.)
- •3. Оқыту міндеттері
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары
- •5. Оқыту әдісі және сабақ беру
- •6. Әдебиеттер.
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер және б.)
- •2. Мақсаты. Кәсіптік зиянды факторлардың медицина қызметкерлерінің денсаулығына әсерін бағалау бойынша білімді және іскерлікті қалыптастыру және олардың жағымсыз әсерінің алдын алу жалпы шаралары.
- •3. Оқыту міндеттері
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары
- •5. Оқыту әдісі және сабақ беру
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер және б.)
- •3. Оқыту міндеттері
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары
- •5. Оқыту әдісі және сабақ беру
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер және б.)
- •3. Оқыту міндеттері
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары
- •5. Оқыту әдісі және сабақ беру
- •6. Әдебиет
- •7. Бақылау (сұрақтар, тестер, есептер және б.)
- •8 Кредит
- •3. Оқыту міндеті:
- •4. Оқытудың міндеттері:
- •6. Әдебиеттер:
- •7. Бақылау (сұрақтар, тестер)
- •3. Оқыту міндеті:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6.Әдебиеттер:
- •7. Бақылау(сұрақтар, тапсырма, тест)
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6.Әдебиет:
- •7.Бақылау
- •2. Мақсаты:
- •3. Оқыту міндеттері:
- •4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
- •6.Әдебиет:
- •7.Бақылау
3. Оқыту міндеттері.
Өндірістегі алдын-ала медициналық тексерулерді өткізу бойынша біліктілікті қалыптастыру;
Өндірістегі кезеңдік медициналық тексерулерді өткізу бойынша біліктілікті қалыптастыру;
Өндірістік жарақаттанудың пайда болуына тікелей ықпал ететін себептерді жою бойынша біліктілікті қалыптастыру;
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары.
Өндірістік жарақаттанудың негізгі себептері қандай?
Жарақаттардың пайда болуының негізгі себептері қандай?
Өндірістік жарақаттанудың жіктелуі.
Өндірістік жарақаттануды алдын-алу шараларын атаңыз.
5. Оқыту және жүргізу әдістері.
Тәжірибелік сабақтарды талқылау және орындау. Тесттік тапсырмаларды орындау. Презентация.
6. Әдебиет
Негізгі.
Руководство по санитарной экспертизе в области гигиены труда. Под ред. д.м.н., проф. Сраубаева Е.Н., Белоног А.А. – Караганда, 2008. – 512 б.
Қосымша
Санитарные нормы и правила по гигиене труда в промышленности (МЗ РК, 1994, в 3-х томах). – Омск, 1995.-321б.
Медицина труда. Оқулық.. Н.Ф. Измерова .2008,520 б.
7.Бақылау
Сұрақтар:
Өндірістік жарақаттануға анықтама беріңіз.
Өндірістегі көп кездесетін жарақат түрлері.
Пайда болуы бойынша жарақаттардың жіктелуі.
Жарақаттану жағдайын тергеу.
Өндірістегі жарақаттануды алдын-алудың технологиялық шаралары.
Өндірістік жарақаттану бойынша медико-профилактикалық шаралар.
Жарақаттанумен күрес жағдайында қауіпсіздік техникасының ролі.
7 Кредит
1. Тақырып № . Құрылыс материалдары өндірісіндегі еңбек гигенасы. Негізгі кәсіптік топтар. Негізгі қолайсыз факторлар. Денсаулық жағдайына әсер етуі. Жұмысшылардың аурушаңдығы. Еңбек жағдайын сауықтыру шаралары.
2. Мақсаты. Құрылыс мекемелерінде сақтық және күнделекті санитарлық қадағалауды icкe асыра білу бойынша білімді және іскерлікті қалыптастыру, еңбек жағдайын сауықтыру бойынша профилактикалық шаралар дайындау.
3. Оқыту міндеттері
а) құрылыс кешендерінің технологиялық продестерінің арнайылығын бағалау дағдыларын қалыптастыру;
б) құрылыста істейтін жұмысшысшылардың еңбек жағдайының ерекшеліктерін және гигиеналық сипаттамасын бағалау дағдыларын қалыптастыру;
в) құрылыс жағдайында және құрылыс материалдары өндірісінде сақтық санитарлық қадағалауды іске асыру білімін қалыптастыру;
г) құрылыста істейтін жұмысшылардың еңбек жағдайын сауықтырудың жалпы
жоспарын құрастыру дағдыларын қалыптастыру;
д) құрылыста істейтін кәсібіне және өндірісіне байланысты жұмысшылардьң
аурушылдық көршеткіштерін бағалау дағдыларын қалыптастыру.
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары
1. Цемент өндірісінің технологиялық ерекшеліктері, оның әртүрлілігі? Cоңғы өнім дайындалу дайындалу әдісі
2. Цемент өндірісіндегі негізгі зиянды факторлар. Цемент аэрозольінің химиялық құрамы.
Цемент өндірісі цехтарының ықшам климаты.Өндірістік шу.
4. Цемент өндірісіндегі жұмысшылардың кәсіптік патологиясының ерекшкліктері.
5. Бетонның құрамы және өндіpic ерекшеліктері.
6.Темірбетон дайындау технологиясының сатылары,оны өндіру әдістері
7.Темірбетон өндірісіндегі өнеркәсіптік аэрозольдерге сипаттама.
8.Темірбетон өндірісіндегі химиялық және метерологиялық факторлар.
9.Темірбетон зауытындағы цехтарындағы шу-дірілдік режим.
Ағаш, коррозияға қарсы, изоляциялау жұмыстарының, шатыр жабу жұмыстарының, гигиеналық ерекшеліктері.
Сылау және бояу жұмыстарының гигиеналық ерекшеліктері.
Құрылысшылардың, жалпы және кәсіптік аурушылдығының ерекшеліктері.
Құрылыс кезіндегі кессн жұмысының гигиеналық ерекшеліктері.
Құрылысшылардың, еңбек жағдайын сауықтыру шаралары.
