Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1167663_03417_kaipova_a_a_i_dr_russkiy_yazyk.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
424 Кб
Скачать
☆

Миллион заработать просто

Многие бизнесмены считают, … миллион заработать просто. Для них зарабатывание денег – обычная работа, интересная, увле-кательная игра.

Бизнесмены считают, … деньги делают деньги и приносят поль-зу. Ведь наиболее быстрый денежный оборот укрепляет экономику.

Бизнесмену прежде всего нужна смелость, он не должен бояться потерять то, … имеет в данный момент.

Задание 19. Прочитайте предложения. Вместо точек вставьте со­юзы ЧТО или ЧТОБЫ.

1. Главное, все должны однозначно понять,... построение общества с развитыми рыночными отношениями - это длительный, сложный про­цесс. 2. Опыт ряда зарубежных стран показывает,... только при силь-ном, действенном механизме социальной защиты мож­но обеспечить динамичное продвижение к рыночной экономике. 3. Большинство уче-ных стремится к тому,... наука служила мирным целям. 4. В период пере-хода к рыночным отношениям государство должно позаботиться о том,... социально уязвимые слои населения были надежно защищены. 5. Самой историей предопределено,... Узбекистан находит­ся на перекрестке узловых дорог Центральной Евразии, 6 В сознании людей должно сложиться глубокое и ясное понимание,... без опережающего развития интеллектуального потенциала невозможно обеспечить подлин-ную независимость и процветание республики.

Задание 20. Измените предложения по образцу.

Образец: По мнению экономистов Узбекистана, ряд государст-венных предприятий мог бы с успехом применить американскую про­грамму приватизации (ЕСОП). - Экономисты Узбекистана счита­ют, что ряд государственных предприятий мог бы с успехом приме­нить американскую программу приватизации (ЕСОП).

1. По мнению Президента И. Каримова, развитие рыночных отно-шений на селе, возрождение у дехканина чувства хозяина должно про­исходить на путях предоставления земли в пожиз­ненное пользование с правом наследования. 2. По мнению докладчика, ключевым во всей аграрной политике республики является вопрос о собственности на землю. 3. По мнению авторов статьи, предпринимательство - удел лю-дей, обладающих особым складом интеллекта и нестандартными способ-но­стями. 4. По мнению доктора экономических наук Виктора Шепеля, освоение тонкостей рыночной механики доступно не для всякого ума. И об этом надо говорить в открытую, не создавая каких-либо иллюзий.

Задание 21. Прочитайте предложения. Скажите, о чем гово-рится в каждом из них, употребляя конструкции типа: в пред­ложении говорит­ся, что..., мы узнали, что..., автор отмечает, что....

1. Для оздоровления экономики Узбекистана особое значение име­ет надежность поставок в Республику из России жизненно важ­ных ресурсов - металла, нефти, леса и лесоматериалов, транспортных средств, технологического оборудования и прочих товаров. 2. В свою очередь, Узбекистан является основным поставщиком в Россию хлопка-волок­на, шелка-сырца, плодоовощной и другой продукции. 3. Государственное регулирование экономических и социальных про-цессов будет осуществляться с помощью общеизвестных инстру-ментов. 4. Преобразо­вание села будет осуществляться через демокра-тические реформы. 5. В результате обвальной инфляции Узбекистан оказался в тяжелом по­ложении. 6. Сельское хозяйство является осно-вой жизнедеятельности республики, базой для развития ведущих отраслей промышленности, а также важнейшим источником экспорт-ных ресурсов и валютных поступлений.

Задание 22. Закончите предложения по образцу.

Образец: Контрольная работа будет у нас завтра. Ты помнишь, что .... Ты помнишь, когда .... - Ты помнишь, что контрольная работа будет у нас завтра. Ты помнишь, когда у нас будет контрольная работа.

1. Я положил журнал на стол. Я забыл, что ... .Я забыл, куда .... 2. Практические занятия будут не в пятой, а во второй аудитории. Ты помнишь, что ... ?. Ты знаешь, где ... ? 3. У нас билеты не на дневной, а на вечерний сеанс. Тебе сказали, что ... 2 Тебе сказали, на какой ... ? 4. Эту книгу надо будет отдать Умиде. Я вспомнил, что ... .Я вспом­нил, кому .... 5. В воскресенье наша группа идет в театр. Ты помнишь, что ... 2 Ты помнишь, куда .. .

Задание 23. Ответьте на вопросы, используя вопросительные пред­ложения из скобок.

1. О чем сообщил староста? (В какой аудитории будут занятия по русскому языку?) 2. Что вы хотите узнать? (Кто будет выступать с докладом?) 3. О чем говорится в статье? (В чем преимущество ЭВМ перед обычным вычислением?). 4. О чем говорил преподаватель на занятиях? (Где находят свое применение математические методы?) 5. О чем ты спро­сил Умиду? (Пойдет ли она в театр?). 6. О чем сообщается в объявле­нии? (Почему не состоится лекция?). 7. О чем ты говорил с Кари-мом? (Почему он не принял участия в экскурсии?). 8. О чем декан бесе-довал со студентами? (Куда и когда студенты поедут на практику?). Что объяс­нял преподаватель на консультации? (За счет каких источников может обеспечиваться социальная защита населения и прежде всего уяз-вимых его групп?).

Задание 24. Спишите предложения, заменяя прямую речь косвенной.

Саид попросил: "Дай мне твои конспекты!" 2. "Расскажите об основных этапах вашей работы!", - попросили журналисты известного ученого. 3. "На всех этапах моя работа была тесно связана с работой многих людей", - ответил ученый. 4. Меня интересует твое мнение о фильме", - сказал мне Анвар. 5. "Ваши часы будут готовы через неде­лю", - предупредили меня в ремонтной мастерской. 6. "Свою работу принесите завтра и оставьте моему ассистенту!", – сказал аспиранту научный руко­водитель. 7. "Расскажи, как ты выбрал свою профессию!", - поп­росил я друга. 8. "Ты пойдешь сегодня в библиотеку?", - спросил я Санжара. 9. "Зайдите в деканат!", -сказал мне секретарь. 10. "Ты ско­ро вернешься?", - спросила меня сестра. 11. "Ты будешь участвовать в на-учной конференции?, -спросила меня староста . 12. Преподаватель сказал студентам: "Завтра необходимо сдать рефераты". 13. "Расска­жите о рыночной экономике", – попросили студенты известного эконо­миста.

Задание 25. Познакомьтесь с аббревиатурами (сложно-сокращенными словами), которые употребляются в экономичес-кой литературе.

МП – малое предприятие;

СП – совместное предприятие;

АО – акционерное общество;

ЗАО – закрытое акционерное общество;

АОЗТ - акционерное общество закрытого типа;

ОАО – открытое акционерное общество;

АООТ - акционерное общество открытого типа;

ГАО – государственное акционерное общество;

ООО – общество с ограниченной ответственностью;

ТОО – товарищество с ограниченной ответственностью;

ТНК – транснациональная компания;

ФПГ – финансово-промышленная группа;

СКВ – свободно конвертируемая валюта;

МФК – международная финансовая корпорация;

ВТО – Всемирная торговая организация.

МВФ – Международный валютный фонд

МБРР – Международный банк реконструкции и развития;

ЕБРР – Европейский банк реконструкции и развития;

ГАТТ – Генеральное соглашение по тарифам и торговле;

КОКЭМ – Координационный совет по экспортному контролю;

МОТ – Международная организация труда.