- •Белгілі бір халықтың, тайпаның өзіне тән ерекшелігі бар дүниетанымдық, тәрбиелік, мәдени мұрасы;
- •А.Ш.Гашимов;
- •Жазу мәдениеті арқылы белгілі болған ұлттық педагогика;
- •Қолданылмалы іс-әрекет;
- •Тәрбие құралы;
- •Тәрбие функциясы;
- •Отбасы;
- •Жаңылтпаш;
- •Ойнамақтар;
- •Ойнамақтар;
- •4. Ы. Алтынсарин;
- •2. К.Д. Ушинский;
- •2. Ұлттық сананы қалыптастыру және дамыту;
- •2. Этникалық мәдениеттің дамуына қажетті мәдени құмар мен ұлттық-мәдени қауымдастықтарды дамытатын материалдық жағдай;
- •1. Ұлттық сезім, ұлттық салт-дәстүр, ұлттық мінез;
- •2. Салт-дәстүр;
- •Мәдениеттiлiк;
- •Өмiр құндылығын, маңыздылығын түсiну, жауапкершiлiктiң пайда болуы;
- •Ұлыс принципі;
- •1. М. Жұмабаев;
- •5. А. Байтұрсынов
- •3. Тәрбие
- •Ы.Алтынсарин
- •Халық бұқарасының тәрбие мәселесі жөніндегі көзқарастарының, идеяларының,салттарының, дәстүрлерінің жиынтығы
- •2. Ы. Алтынсарин
- •3. К.Д.Ушинский
- •5. Ш. Уәлиханов
- •Әл Фараби;
- •Ш.Уәлиханов;
- •Ы.Алтынсарин;
- •А.Құнанбаев;
- •Ж.Баласағұни;
- •М.Жұмабаев;
- •Тұрмыс;
- •Тәрбие;
- •Г.Н.Волков;
- •Г.С.Виноградов;
- •1. Түйе, жылқы, сиыр, қой-ешкі;
- •2. М. Жұмабаев;
- •3. Бәдік айтыс;
- •1. А. Құнанбаев;
- •5. Қыз бен жігіт айтысы
- •3. Жиенбет;
- •3. Күйеу қосшы;
- •4. Әл Фараби;
- •1. Сырық, бақан, адал бақан, жел қазық, топ қазық;
- •2. Шапан, пышақ, жылқы, мылтық, сәукеле;
- •3. Этнопедагогикалық;
- •1. Күйеу жігіттің қымбат кәделермен жанына әнші-күйшілерді жігіттерді ертіп болашақ қайын-жұртына келуі;
- •3. Әл Фараби;
- •1. Алты асыл қасиет үш асыл мінезі ажырамас серігі
- •1. С.Торайғыров
- •3. Шілдехана рәсімі
- •4. Жиенқұрық
- •1. К.Д. Ушинский
- •2. Я.А. Коменский
- •5. А. Байтұрсынов
- •1. Қалыңдық және күйеуге
- •1. Тараншылар
- •2. Дүнген
- •1. Г.Н. Волков
- •Ы.Алтынсарин
- •Эмпирикалық бiлiмнiң, мәлiметтiң, идеалдық, идеяның, көзқарастың бірлігін.
- •Барлық жауап дұрыс.
- •Халық дәстүрлерiнiң тәрбие тәсiлдерi
- •Барлық жауап дұрыс
- •Аристотель
- •Ы.Алтынсарин
- •А.Құнанбаев
- •А.Құнанбаев
- •Ы.Алтынсарин
- •Жаңылтпаш
- •Жаңылтпаш
5. Қыз бен жігіт айтысы
172.Ш. Уәлиханов «Көшпенділер философы» атаған жырау:
1. Қазтуған;
2. Шалкиіз;
3. Жиенбет;
4. Бұқар жырау;
5. Асан қайғы
173.Қазақ этнопедагогикасында ертедегі қыз айттыру үшін қыздың ата-анасына жіберілетін өкіл қалай аталады?
1. құда;
2. ақсақал;
3. Күйеу қосшы;
4. сыншы;
5. жаушы
174.Этнопедагогика ғылымының құнды материалдарының бірі болып есептелетін, күні бүгінге дейін тәрбиелік мәнін жоғалтпаған «Түркі сөздерінің жинағы» атты сөздік кітабының авторы?
1. Баласағұни;
2. А. Жүйнеки;
3. М. Қашғари;
4. Әл Фараби;
5. Қ. Яссауи
175.Қонаққа бас тарту қандай жоралғы?
1. қонақ кәде;
2. сыбаға;
3. қонақ асы;
4. қалжа;
5. бастаңғы
176.Киіз үйдің тіреу ағаштары, байлау қазықтарына нелер жатады?
1. Сырық, бақан, адал бақан, жел қазық, топ қазық;
2. түндік, керме жіп, тегеріш, басқұр, таңғыш;
3. кереге, есік, бақан, жел қазық, босаға;
4. табалдырық, кереге, күлдіреуіш, бақан;
5. киіз есік, дөдеге, туырлық, босаға
177.Қазақ халқында ерте кезде екі дос адам өзара достығын нығайту үшін бірінің әйелі ұл, ал екіншісінің әйелі қыз тапса, оларды бір-біріне қосып, некелестіруге уәде байласатын болған. Бұл дәстүр қалай аталады?
1. қыз көру;
2. он үште отау иесі;
3. қарсы құда;
4. бесік құда;
5. савчи
178. Қазақ халқында дәстүрлі қалың мал қандай «бес жақсы» нәрседен тұрады?
1. қой, алтын қазан, шапан, қыс киімдері, түйе;
2. Шапан, пышақ, жылқы, мылтық, сәукеле;
3. түзеу, мылтық, берік сауыт, бәйге ат, қыз киімдері, түйе;
4. пышақ, сауыт, түйе, ешкі, жібек төсек;
5. қайрақ, алтын бесік, жылқы, сиыр, шапан
179. Имандылық діндік сеніммен қатар ұлттық ерекшелікке айналған құбылыс қалай аталады?
1. педагогикалық;
2. философиялық;
3. Этнопедагогикалық;
4. психологиялық;
5. тарихи
180. Мұсылман халықтарының ұл баланы сүндетке отырғызу рәсімдері қай ғасырда және қай елден шығып, бүкіл мұсылман жұртына тараған?
1. VI – VII ғ., қазақ елінен;
2. VI – VIII ғ., өзбек елінен;
3. VII – VIII ғ., араб елінен;
4. VII – VIII ғ., парсы елінен;
57 VII – VIII ғ., түрік елінен
181. Қазақ этнопедагогикасындағы «ұрын келу» ұғымының түсінігі?
1. Күйеу жігіттің қымбат кәделермен жанына әнші-күйшілерді жігіттерді ертіп болашақ қайын-жұртына келуі;
2. қазақ халқының қоғамдық қарым-қатынастары қыз алысып, берісіп құда болу нығайтылуы
3. ер азаматтардың өліміне байланысты ырым;
4. қазақ бейітін қыстау маңына салу;
5. бата-тілек білдіру
182. «Ғылым түрлері жайында жазылған таза шындық» атты 50 тараудан тұратын еңбектің авторы кім?
1. Ж. Баласағұн;
2. М. Қашғари;
3. Әл Фараби;
4. М.Х. Дулати;
5. Қ.А. Яссауи
183. Қазақ балаларының тәрбиеленуіне көшпенді мал шаруашылық тұрмыс қандай мінезді қалыптастырды?
1.технократиялық
2.табиғатқа сәйкес
3.жекелікке бағытталған
4. гуманизм
5. субъект-субъектілік
184. Қазақтардың тәрбиелеу мен тұрмыстық оқытуы балалар мен жеткіншектердің тікелей қатысуында үйдегі үлкендердің өмірінде жғне еңбек қызметінде, жайылым жағдайларында қамтамасыз етті:
бос кезеңдерін ұйымдастыруды
политехникалық білім алуды
қоғамдық қызметті
салауатты өмір сүруді
ақылдың дамуы
185. Қазақтардың мектебі мен медреселері көбіне қай жерде болды?
Тұрақты орын орталарында
таулы қыстақта
жайлауда
қыстауда
көшпелі ауылдарда
186. Қазақ мектебі мен медреседе білім беру мазмұны қандай болды?
діни
діни емес
ғылыми
бір қалыпты
техникалық
187. Ертедегі қазақтың ойшылының Ж.Баласағұнидіњ қандай шығармасында өмір мағынасының этикалық-педагогикалық мәселесінің философиялық ұғынуы берілген?
Қасиетті білім (благодатное)
Ақыл-парасат туралы трактат
Түркі үстеулердің сөздігі
Ақылгөйлік кітабы
Менің Қорқыт атамның кітабы
188. Ертедегі қазақ ойшылдарының қайсысы тәрбиеніњ мақсатын тұлғаның қалыптасуында көрді, қайсысы мүлтіксіз қоғамның талаптарына жауап беретін жоғары қасиеттеріне ие болатын?
Қорқыт
Әбу-Наср Әл-Фараби
Ю.Баласағұни
Қожа-Ахмет Яссауи
Махмут Қашғари
189. Ерте заманда қазақтардың жазу-сызу өнері болмаған кезінде тудырған көркем шығармаларының бір түрін қалай атаған?
отбасылық ғұрып фальклоры (ауыз әдебиеті)
әдеп-ғұрып, салт-дәстүр, жоралғылар
ырым-тыйымдар
діни наным-сенімдер
жоралғылар
190. Халықтық өнерді жасаушы қазақ композиторы:
1. Жұбанов;
2. Хамзин;
3. Тагебаев;
4. Мұхаметжанов;
5. Жұбанова
191. Қазақ аңызын бейнелейтін ұлт аспабы:
1. домбыра;
2. шертер;
3. шан қобыз;
4. жетіген;
5. мүйіз сырнай
192. Иіліп сәлем ету –
1. қазақ ұлдарына тән белгі;
2. қазақ келіндеріне тән ізеттілік белгісі;
3. жас ұрпақты инабаттылыққа қалыптастыру;
4. кейінгі ұрпақтың міндеті;
5. әр адамның борышы
193. Ысырап дегеніміз не?
1. басқаға жақсылық істеу;
2. кім болса да оған қамқорлық ету;
3. қалыптан тыс анайы қылық;
4. әр заттың құнын, бағасын білмей, босқа шашу;
5. кішіге ізет, үлкенге құрмет көрсету
194. Ырым дегеніміз не?
1. елдің әртіптілік салты;
2. жақсылықтан өеге алып, оғн жету үін жасалынатын әекет сенімі
3. халықтыңењ көе кәібі;
4. баланы кәіпке үету;
5. қазақтың ұлттық психологиясының көрінісі
195. Ер азаматтың атқа шауып күш сынасудағы артықшылығын көрсететінқтық ойын?
1. қыз қуу;
2. жамбы ату;
3. тоғыз құмалақ
4. алтынбақан;
5. аударыспақ
196. Көшпелі халқымыздың керуен кемесі деп қай жануарды атайды?
1. сиыр;
2. жылқы;
3. қой;
4. түйе;
5. ешкі
197. «Ұстазсыз шәкірт – тіл, шәкіртсіз ұстаз – тіл» - деп айтқан қазақ халқының ұлы ақын-жазушысы?
1. А. Құнанбаев;
2. Ы. Алтынсарин;
3. Ш. Уәлиханов;
4. А. Байтұрсынов;
5. М. Әуезов
198. Қазақ қыздарының салмақтылығын не көрсеткен?
1. сақина;
2. жүзік;
3. түйме;
4. білезік;
5. шашбау
199. Бармақ басатын, 3 тесігі бар, үрлеп ойнайтын ескі музыкалық аспап
1. сыбызғы;
2. үскірік;
3. саз сырнай;
4. ұран;
5. асатаяқ
200. Ерте замандағы ас пісіруге арналған мыстан немесе шойыннан жасалған қазан сияқты, сабы бар ыдыс
1. күбі;
2. бақыр;
3. келі;
4. көнеп;
5. қауға
201. Қазақ халқының тәрбиелік дәстүрлеріндегі балалардың, жастардың жаңа киімі, заты үшін берілетін ақшалай, заттай сыйлық қалай аталады?
1. базарлық;
2. байғазы;
3. көгентүп;
4. бата;
5. қалау
202. Үш дауасызды тап:
1. мінез, кәрілік, ажал;
2. ырыс, бақ, дәулет;
3. биік, дәулет, даналық;
4. көз, тіл, көңіл;
5. адалдық, еңбексүйгіштік, өнерпаздық
203. Қазақтың шаруашылық, ас сақтайтын үйі?
1. отау;
2. қараша үй;
3. жолыш үй;
4. орда;
5. күрке қос
204. Қазақта қымыз құюға арналған ыдыс:
1. күбі;
2. бұлқыншақ;
3. ожау;
4. мес;
5. табақ
205. Жас марқаның етінен жасалатын тағам:
1. ақтүймеш;
2. ет;
3. бұқпа;
4. мипалау;
5. келсоқ
206. Қазақ халқының сыпайы, әрі сәнді, әрі жылы бас киімі:
1. күпі;
2. ішік;
3. шекпен;
4. жақы;
5. тымақ
207. Қалыңдықтың анасына арнайы берілетін сый қалай аталған?
1. ілу;
2. сүт ақы;
3. той малы;
4. қалың мал;
5. сый ақы
208. Ұлттық тәрбиеде қазақ халқы ер адамның жасы 25-ке толғанда қалай атайды?
1. қозы жасы;
2. жылқы жасы;
3. қой жасы;
4. патша жасы;
5. түйе жасы
209. Эстетик қазақ суретшілерінің ең үздігі:
1. Мәмбаев;
2. Телжанова;
3. Романов;
4. Кенбаев;
5. Қастеев
210. Қазақ өнерінің басты өкілдерінің бірі? (жазушы)
1. Әуезов;
2. Мұқанов;
3. Жансүгіров;
4. Сейфуллин;
5. Майлин
211. Өтірік өлеңдерді тәрбие ісіне пайдаланудың неше түрі бар?
1) 4
2) 2
3) 5
4) 3
5) 7
212 Кімдерден туып, қалай өрбігенін баяндайтын атадан балаға мирас болып келе жатқан деректерді атайды?
1) салт-дәстүр
2) мақал-мәтел
3) шежіре
4) жеті ата
5) аңыз
213. «Жақсы нәрсенің қадірін біл, оны тастама, түбінде оның зарын тартарсың» - деген ұғым нені білдіреді?
1) ысырап
2) кесір
3) сауап
4) обал
5) жөн-жоралғы
214. Қазақ отбасында тәрбие ісі ғалым Ахметовтың зерттеулерінде негізінен басты-басты неше мәселені қамтыған?
1) 10
2) 8
3) 2
4) 3
5) 5
215. Халық балалардың бірін бірі мінеу, сынау, шенеу, әжуалауы үшін шығарған?
1) ертегі
2) мақал-мәтел
3) жаңылтпаш
4) өтірік өлењ
5) мазақтама
216. Ш. Уәлихановтың этнопедагогикаға байланысты жазылған еңбегі?
1. «Жоңғария очерктері»
2. «Ертөстік»
3. «Алпамыс»
4. «Абылай»
5. дұрыс жауабы жоқ
217. Қазақ халық ауыз әдебиетін жинауда көп еңбек сіңірген және осы мұраларға бірінші болып ғылыми пікір айтқан ағартушы – демократ:
1. Ш. Уалиханов
2.Ы.Алтынсарин
3. А.Байтұрсынов
4. А. Құнанбаев
5. М. Әуезов
218.Торқалы тойларға қандай тойлар жатады?
1. Құда түсу
2. Тұсау кесу
3. Атқа мінгізу тойы
4. Бесік тойы
5. Сүндет тойы
219. « Асан қайғы» жырау қай ғасырға жатады?
1. IV
2. XI
3. IX
4. XV
5. XIV
220. Қазақ этнопедагогикасының көре түсерліктей әбден қалыптасуы қай ғасырда және қандай құбылыспен байланысты?
XV – XVI ғғ. Қазақ халқының жеке этникалық қауым ретінде алға шығуымен байланысты болды
XII – XIIIғғ. Қазақ халқыныңнығаюымен байланысты
XVII –XVIII ғғ. Қазақ халқының Ресей империясының құрамына қосылуымен байланысты
XV –XX ғғ. Қазақ халқының жаппай азатшылық үшін күрестерімен байланысты
5.X – XI ғғ. Қазақ қағанатының ыдырауы кезеңімен байланысты
221. Бабаларымыз ер жігіттің басынан қандай қасиеттердің табылуын талап етті?
