М ои общеучебные успехи во 2 классе

Запиши и отметь вместе со взрослыми.

Знания по этим предметам я умею применять в жизни

Я умею распределять своё время при выполнении учебных заданий

Я распределяю всегда чётко своё время.

Я затрудняюсь в планировании своего времени.

У меня не получается распределять время на выполнение отдельных предметов (каких?).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

У меня не хватает времени на выполнение письменных заданий (по каким предметам?).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Я не умею организовывать подготовку устных предметов (по каким предметам?).

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Я умею добывать необходимую информацию для уроков (по предметам)

В учебниках

В справочниках(каких) ____________________________________________________________________________________________________________________

В энциклопедиях (запиши названия) ____________________________________________________________________________________________________________________

У взрослых (у кого) ____________________________________________________________________________________________________________________

М ои учебные задачи

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Цели внеучебной работы

_ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________