Игра «Кто стал миллионером?»

Игра проходит в пять туров: четыре тура по три вопроса, пятый - по пять. Перед каждым из четырех туров необходимо выбрать участника от каждого отряда – играет весь отряд. Ведущий задает вопрос с четырьмя вариантами ответов всем отрядам. Комиссар фиксирует, кто первым, вторым и третьим в отряде пишет правильный ответ. Человек, давший правильный ответ, выходит на сцену. По окончании тура участники садятся отдельно от отряда, и из них формируется команда для участия в пятом туре.

Система оценивания:

вопрос для зала – отряд получает 1 млн.;

за правильный ответ в туре участник получает 1 млн.;

за неправильный ответ в туре – 0 млн.;

если участник тура взял помощь, то за правильный ответ он получает 1 млн., за неправильный ответ снимается 0,5 млн.;

подсказка болельщиков лишает отряд 1 млн.;

в пятом туре команда за правильный ответ получает 1 млн., за неправильный лишается 1 млн. За дополнения и пояснения команда получает 0,5 млн.

Задача участников набрать большее количество миллионов на протяжении всей игры. Работает счетная комиссия.

Один раз в каждом туре участник может воспользоваться помощью перед тем, как ведущий зачитает вопрос.

Ход игры

Тур первый – литература.

Помощь – замена на другого человека после объявления темы или перед вопросом. Помощь можно брать один раз за тур.

Тур второй – живопись.

Помощь – 50/50 после объявления темы или перед вопросом. Помощь можно брать один раз за тур.

Тур третий – Олимпийские игры.

Помощь – физические упражнения вместо вопроса после объявления темы или перед вопросом (девочки - 12 раз сделать «пистолет» с опорой/ мальчики - 20 отжиманий; 25 раз упражнение на пресс/20 прыжков из положения сидя с хлопками над головой; 20 раз выжать гантели/10 – поднять гирю). Помощь можно брать один раз за тур, и, в случае выполнения упражнения, она приравнивается к правильному ответу.

Тур четвертый – театр.

Помощь – помощь друга после объявления темы или перед вопросом. Помощь можно брать один раз за тур.

Тур пятый – командный.

Ведущий задает 8 вопросов командам. 10 сек. на размышление.

Отборочный тур

Вопросы для отрядов (комиссары показывают варианты ответов):

• Расположите эти битвы в хронологическом порядке: Аустерлицкое сражение, Курская дуга, Куликовская битва, Полтавская битва.

(Куликовская битва, Полтавская битва, Аустерлицкое сражение, Курская дуга)

• Расположите этих животных по скорости их движения, начиная с самого медленного: лиса, черепаха, муравей, лев.

(Черепаха, муравей, лиса, лев)

• Расположите эти великие литературные произведения в порядке их появления, начиная с самого позднего: «Илиада», «Тихий Дон», «Божественная комедия», «Ревизор».

(Тихий Дон, Ревизор, Божественная комедия, Илиада)

• Расположите эти водоемы по количеству воды в них в порядке убывания: Озеро Белое, Каспийское море, Атлантический океан, Средиземное море.

(Атлантический океан, Средиземное море, Каспийское море, Озеро Белое)

Тур первый – литература.

1. Хрустальные туфельки появились у золушки из-за неверного перевода. Какими они были в оригинале Шарля Перо?

А) Расшитые стеклярусом

Б) Отороченные мехом +

В) Из сверкающего атласа

Г) Отделанные перламутром

2. Действие какого из этих романов Б. Акунина, связанных общим героем, происходит хронологически позже, чем в остальных 3?

А) «Смерть Ахиллеса» +

Б) «Азазель»

В) «Левиафан»

Г) «Турецкий гамбит»

3. Вставьте 2-ую часть двойной фамилии русского писателя «… - Михайловский»

А) Мамин

Б) Соколов

В) Гарин +

Г) Новиков

4. Назовите автора стихотворения «Мы с Тамарой ходим парой»

А) Михалков

Б) Маршак

В) Остер

Г) Барто +

Тур второй – живопись.

1. Какая картина дала название художественному течению импрессионистов?

А) Запах Сены: Восприятие

Б) Восход солнца: Впечатление +

В) Полет чайки: Ощущение

Г) Улочки Парижа: Наблюдение

2. Что стало основной причиной разрушения шедевра Леонардо да Винчи «Тайная вечеря»?

А) строительство конюшен в здании храма

Б) удар бомбы

В) недобросовестное отношение служителей храма

Г) неудачный эксперимент Леонардо по смешению ингредиентов для красок +

3. На какой единственной картине Левитана изображена человеческая фигура?

А) Осенний вечер в Сокольниках +

Б) Тихая обитель

В) Золотая осень

Г) Вечерний звон

4. Какой картины не было у Сурикова?

А) Утро Стрелецкой казни

Б) Боярыня Морозова

В) Крестный ход в Курской губернии +

Г) Взятие снежного городка

Тур третий – Олимпийские игры.

1. Какой стиль спортивного плавания самый медленный?

а) вольный (кроль)

б) баттерфляй

в) брасс +

г) на спине

2. В каком виде спорта сборная России не удалось завоевать ни одной золотой медали на Олимпиаде 2000?

А) легкая атлетика

б) плавание +

в) спортивная гимнастика

г) бокс

3.В каком виде легкой атлетики на Олимпиаде 2000 россияне победили и среди мужчин и среди женщин?

А) прыжки с шестом

Б) прыжки в высоту +

В) прыжки в длину

Г) тройной прыжок

4.Как называется спортсмен, занимающийся толканием ядра?

А) толкатель +

Б) ядробол

В) ядерщик

Г) ядромет

Тур четвертый – театр

1.«Фирменным спектаклем, какого театра является спектакль «Принцесса Турандот»?

а) Ленком

б) Сатиры

в) им. Вахтангова +

Г) БДТ

2. Как называются вещи, необходимые актерам по ходу действия спектакля?

а) бутафория

б) реквизит +

в) аксессуары

г) багатели

3. Каким спектаклем открылся в октябре 1898 года созданный Станиславским и Немировичем-Данченко Московский Художественный Театр?

А) Чайка

Б) Царь Федор Иоаннович +

В) Без вины виноватые

Г) Борис Годунов

Тур пятый – командный

1.Офорт – это оттиск с металлической пластины, линогравюра – это оттиск с линолеума, а ксилография – это …?

(гравюра на дереве)

2.Когда и при каких обстоятельствах в русском языке появилось слово «Шваль»?

(1812 год. Война с Наполеоном. Французы просили у русских крестьян лошадей. На французском языке слово лошадь звучит как «шваль»)

3.Икебана – это искусство составления букетов. По правилам икебаны каждый букет должен включать 3 элемента: 1 – небо, 2 – земля. Назовите третий. (человек).

4. Почему чертополох является символом Шотландии?

(по легенде враги, пытающиеся ночью напасть незаметно на шотландскую армию, наступали на чертополох и кричали от боли, предупреждая тем самым о своем появлении).

5.Что возрождалось в эпоху Ренессанса?

(идеалы античности, т.е. культуры Древней Греции и Древнего Рима)

Личное первенство.

1. Этот предмет был изобретен еще жителями Древнего Междуречья, в Средние века монахи считали его символом дьявола, и даже до середины 19 века морякам на европейских судах было запрещено им пользоваться, но теперь мы используем его каждый день. Назовите этот предмет.

Правильный ответ (вилка, трезубец – символ дьявола)

СОДЕРЖАНИЕ

	ВВЕДЕНИЕ	3
	ИГРЫ НА ЗНАКОМСТВО……………………………………………………………..	4
	ИГРЫ РАЗБИВКИ………………………………………………………………………..	17
	ИГРЫ С ЗАЛОМ………………………………………………………………………….	20
	ИГРЫ-РОЗЫГРЫШИ…………………………………………………………………..	43
	ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ………………………………………………………………….	50
	ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ И ИГРЫ НА СПЛОЧЕНИЕ………………….	58
	ИГРЫ КОНКУРСЫ……………………………………………………………………….	67
	ИГРЫ НАВНИМАНИЕ………………………………………………………………….	73
	ТРАДИЦИОННЫЕ ИГРЫ РЯЗАНСКОГО КРАЯ………………………………	79
	ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ИГРЫ……………………………………………………….	82