40. «Поменяйтесь местами»

Группа усаживается в круг, ведущий – в центре. Ведущий спрашивает у любого участника, взглянув ему в глаза: «Можешь ли ты поменяться со мной местами?» Это предложение обязательно принимается. Участник поднимается со своего места, идет навстречу ведущему. Приветственное рукопожатие, представление, обмен комплиментом. Ведущий занимает его место, а тот предлагает поменяться местами еще с кем-нибудь. Игра продолжается до тех пор, пока каждый не побывает ведущим.

41. «Кроссворд»

Каждый участник пишет на бумаге свое имя печатными буквами – в середине листа, сверху вниз, вертикально. После этого участники ходят по комнате, знакомятся и пытаются связать их имена с буквами собственного имени в виде кроссворда. Тот, кто за 5 минут впишет больше имен, может быть награжден.

42. «Имя на ушко»

Сначала участники ходят по комнате и шепчут друг другу свое имя на ушко. Когда каждый пообщается примерно с половиной группы, ведущий звонит в колокольчик. Теперь все ходят и шепчут другому человеку на ушко его имя. Тот, кто забыл чье-то имя, шепчет: «Я хотел бы узнать, как тебя зовут». Игра заканчивается звоном колокольчика.

43. «Кто родился в мае…»

Ведущий называет качество или описывает ситуацию и просит участников, по отношению к которым это справедливо, выполнить определенное действие. Темп игры постоянно возрастает.

Ситуации:

• чей рост выше 180 см, крикните «Кинг - Конг»;

• кто любит кошек, трижды мяукните;

• кто хоть раз в жизни курил, крикните «Минздрав предупреждает - это опасно для жизни»;

• кто рад, что попал на занятие, прыгните;

• кто умеет играть на каком-либо инструменте, покажите, как это делается.

44. «Четыре угла – четыре выбора»

В четырех углах комнаты прикрепляются листы с надписями:

• инструменты: молоток, пила, клещи, игла;

• цвета: красный, синий, зеленый, желтый;

• музыкальные инструменты: скрипка, саксофон, арфа, барабан;

• времена года: зима, весна, лето, осень;

• животные: лев, антилопа, змея, орел;

• города: Париж, Рим, Москва, Шанхай.

Члены группы стоят в центре комнаты, затем по команде ведущего они двигаются по комнате и делают свой выбор. Все собравшиеся в одном угу, рассказывают, почему они выбрали этот угол. После каждого раунда игроки собираются в середине комнаты.

45. «Дрозд»

Участники делятся на два равных круга (внешний и внутренний), встают лицом друг к другу и произносят следующие слова:

• Ты дрозд

• Я дрозд

• У меня нос

• У тебя нос

• У меня щечки красные

• У тебя щечки красные

• У тебя губки алые

• У меня губки алые

• Мы с тобой два друга

• Любим мы друг друга. (На этих словах игроки обнимаются и называют свои имена, либо говорят комплимент друг другу).

После внутренний круг переходит по часовой стрелке к следующему игроку и т.д. пока все не пройдут полный круг.

46. «Зоопарк»

Игроки садятся в круг и выбирают себе название животных. Среди игроков выбирается ведущий, который встает в центр круга. В кругу одно место свободно, и на нем всегда лежит правая рука сидящего рядом. Этот игрок называет любое выбранное животное и названный участник игры занимает свободное место. Задача ведущего занять освободившееся место, пока следующий участник игры не положил руку на стул и не назвал животное. Если ведущий занял место, то игрок справа становится ведущим. Игру продолжает тот, у которого справа освободилось место.

(При знакомстве можно использовать свои имена).

47. «А сколько?»

Все игроки получают порядковый номер. Ведущий: «Из лесу вышло 5 человек».

Игрок под № 5 спрашивает: «А почему?» Вед.: «А сколько?», игрок под № 5 называет новое число. Например «8». Игрок под №8 спрашивает: «А почему?». Игрок под № 5 отвечает: «А сколько?», игрок под № 8 называет новый номер и т.д. Если игрок называет число игрока, который уже вышел из игры, то он тоже выходит из игры и его номер называть нельзя.

48. «Пятнашка»

Игроки стоят в кругу спиной в центр. Два ведущих за кругом. Один – «пятнашка», который убегает от «салки». Чтобы спастись «пятнашка» может попросить любого игрока поменяться с ним местами, при этом назвав его имя. В этом случае игрок уступает место и становится «пятнашкой».

49. «Сладкий мешочек»

Из мешочка с конфетами участники по очереди берут по одной конфете и говорят: «Я люблю…». Затем складывают фантики в мешочек и говорят: «Я не люблю…».

50. «Мы с тобой похожи»

Два круга образуют пары. Переходит внутренний круг, который говорит: «Мы с тобой похожи …». Внешний круг отвечает: «Мы с тобой отличаемся…».