1. Инструкция. Внимательно прочитайте условие задачи. Время выполнения задания 15 минут.

Задача №1

Вы работаете фельдшером скорой помощи. Вызов на дом к больной 40 лет, которая жалуется на боль в правой половине грудной клетки, кашель с выделением слизистой мокроты, озноб, повышение температуры до 39⁰. Заболела остро два дня назад.

После приема жаропонижающих таблеток состояние ухудшилось, появилась резкая слабость, головокружение, потливость. В течение часа температура снизилась до нормы.

Объективно: температура 36,8⁰. Кожные покровы бледные, влажные. Правая половина грудной клетки отстает в акте дыхания. При перкуссии справа ниже угла лопатки определяется укорочение перкуторного звука, здесь же выслушивается крепитация. Пульс малого наполнения, 100 ударов в минуту. АД 90/60 мм рт.ст.

Задания:

1. Определите неотложное состояние, развившееся у пациента. Ответ обоснуйте.

2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи, обоснуйте каждый этап.

3) Выполните разведение антибактериального препарата и наберите

в шприц 200 000 ЕД препарата.

2. Задача №2

В приемный покой инфекционной больницы был доставлен юноша К. 18 лет, учащийся мореходной школы. Проживает в общежитии школы, где по словам фельдшера здравпункта у ряда преподавателей и учащихся в течении 2 месяцев отмечаются назофарингиты, в общежитие отмечаются сквозняки, повышенная влажность, температура воздуха в помещениях 14 – 18º C .

Больной доставлен без сознания, занимает вынужденную позу (лежит на боку, голова запрокинута, ноги прижаты к животу).

Объективно: t тела 40, 5º C , АД 140/80 мм. рт. ст., PS - 110 ударов в минуту, кожные покровы серые, цианоз носогубного треугольника, акроцианоз, на груди, конечностях, животе мелкоточечная петехеальная сыпь.

Задания:

а) Каков предположительный диагноз? Ответ обоснуйте.

б) Составьте алгоритм оказания экстренной помощи.

в) Расскажите о безопасность пациента и медработника.

г) Продемонстрируйте технику забора рвотных масс, промывных вод на бактериологическое исследование.

3. Защита учебной истории болезни.

Преподаватель___________________

ГБОУ СПО

Новокуйбышевский медицинский колледж

Рассмотрено цикловой методической комиссией профессиональных модулей №1 « 30 » марта 2015. Председатель ______________________ Ярош Л.А.

Экзаменационный билет № 4 Производственная практика ПМ.02 Лечебная деятельность МДК 02.01. Лечение пациентов терапевтического профиля Раздел 1 Оказание медицинских услуг в терапии, Оказание медицинских услуг при инфекционных заболеваниях с ВИЧ-инфекцией по специальности среднего профессионального образования 31.02.01 Лечебное дело по программе углубленной подготовки Семестр VI Группа № 262

Утверждаю: Заместитель директора по практическому обучению ______________________ Журавлева О.А. « 30 » марта 2015г.

1. Инструкция. Внимательно прочитайте условие задачи. Время выполнения задания 15 минут.

Задача №1.

Вы работаете фельдшером скорой помощи. После нервного перенапряжения у мужчины 42 лет возникли интенсивные продолжительные боли сжимающего характера за грудиной с иррадиацией под левую лопатку и в нижнюю челюсть. На дом был вызван фельдшер «Скорой помощи».

Объективно: кожные покровы бледные, влажные, акроцианоз. Периферические вены спавшиеся. Резко снижена температура кожи кистей и стоп. Сознание нарушено – пациент резко заторможен. Тоны сердца глухие. Пульс малого наполнения, частота 92 ударов в минуту. АД 80/60 мм рт.ст.