Раздел 1.Предмет философии и ее история

Тема 1.3.Философия Возрождения и Нового времени

Практическая работа №7.

Особенности философии эпохи Возрождения и Нового времени

Цель: контроль знаний и умений студентов по заданной теме;

Практические навыки: умение анализировать и выделять основные направления философии Возрождения и Нового времени

Задание: выполнить варианты заданий предложенных тестов

Содержание работы: научиться определять основные понятия и термины: антропоцентризм, гуманизм, рационализм, эмпиризм, сенсуализм

Норма времени: 2часа.

Формат выполненной работы: тесты

Критерии оценки: правильность выполнения заданий теста.

Оценка «5» - 2 -3 ошибки; оценка «4» -4 -5 ошибок; оценка «3» -6 -8 ошибок; более 8 ошибок – оценка «2».

Контроль выполнения: проверка заданий в тетради.

Вариант I

1. Дополните предложение: социальная теория Т.Мора характеризуется как:

2.Пантеизм философии Возрождения тяготел:

1. к отрицанию божественного творения;

2. к обожествлению природы;

3. отождествлению её с Богом;

4.+ всё указанное.

3. Гуманизм эпохи Возрождения отличается:

1. нравственно-этической направленностью;

2.+ эстетической направленностью;

3.социальной направленностью;

4. политической направленностью.

4. Соотнесите имена философов и их произведения:

1.Л. Валла	А)Божественная комедия
2.А.Данте	Б) Город солнца
3.Т. Кампанелла	В) О наслаждении
4.Монтень	Г) Государь
5.Н. Макиавелли	Д) Опыты

5.Как можно охарактеризовать философское мышление эпохи Возрождения:

1. антропоцентризм;

2. космоцентризм;

3. теоцентризм;

4. техноцентризм.

6. Основная черта натурфилософии Возрождения:

1. деизм;

2. пантеизм;

3. дуализм;

4. монизм

7. Представитель натурфилософии эпохи Возрождения:

1. Т.Мор;

2. А.Данте

3.Н.Коперник;

4. Н.Макиавелли.

8.Дополните предложение: основными чертами культуры Ренессанса были:

9.Новое время – это период развития культуры и философии европейских стран в:

1. ХV – ХVI вв.;

2. ХVII вв.;

3. ХVIII вв.;

4. ХХ в.

10. Философия в эпоху Нового времени выступает в союзе с:

1. богословием;

2.наукой;

3. искусством;

4. техникой.

11. В Новое время философии на первый план выходят проблемы:

1. гносеологии;

2. онтологии;

3. антропологии;

4. аксиологии

12. «Я мыслю, следовательно, я ………» говорил Р.Декарт

13. Выдающийся философ и крупнейший математик, основоположник новоевропейского рационализма:

1. Бэкон;

2. Декарт;

3. Спиноза;

4. Лейбниц.

14. Соотнесите имена философов и понятия:

1 Ф.Бэкон	А) монады
2.Р.Декарт	Б) идолы
3.Дж. Локк	В) врожденные идеи
4.Г. В. Лейбниц	Г)первичные качества

15. Мыслитель, который провозгласил программу – освобождение разума от идолов:

1.Гоббс;

2. Бэкон;

3. Декарт;

4. Локк.

16. Смертельный приговор инквизиции он встретил словами: «Вы с большим страхом выносите мне приговор, чем я его выслушиваю». Это был…

17. В трактате «Новый органон» он изложил основы индуктивного метода

1. Дж.Локк;

2. Ф.Бэкон;

3. Р.Декарт;

4. Б.Спиноза.

18. Чтобы отыскать самое первое и абсолютно истинное положение, считает Декарт, надо сначала:

1. проверить на опыте;

2.усомниться абсолютно во всем;

3. обратиться к религии;

4. разработать метод.

19.Согласно Бэкону самое высокое и достойное место в обществе должна занимать:

1.религия;

2.политика;

3.+ наука;

4.искусство.

20.Противоположность подходов эмпиризма и рационализма в вопросах познания и научного метода была разрешена:

II вариант

1.Создателем знаменитой «Утопии», описывающей идеальное общество будущего, является...

1.Т. Мор

2.Н. Кузанский

3.П. Абеляр

4.Н. Макиавелли

2.Дополните фразу: для эпохи Возрождения характерен...

3.Вопросы философии политики в период Возрождения разрабатывались... 1.Николаем Коперником

2.Леонардо да Винчи

3.Галилео Галилее

4.Николо Макиавелли

4.Возрождение как движение в европейской культуре возникает в(о)…

1.Франции

2.Англии

3.Италии

4.Германии

5. Соотнесите понятия и их определения

1.Гуманизм.	А)Воззрение, что человек высшая цель мироздания
2.Антропоцентризм	Б) Воззрение, признающее ценность человека как личности, его право на свободу
3.Реформация	В) Эпоха Возрождения идеалов Античности
4.Ренессанс	Г)Идеологическое движение, направленное против католической церкви

6.Главной целью Реформации XVI в. являлось(-ась)…

1.реформация православной церковной власти

2.распространение идеологии католической церкви

3.преобразование католической церкви

4.сближение католической и православной церкви

7.Дополните фразу: в основе натурфилософии Возрождения лежит…

8.Тезис Джордано Бруно «…природа…есть не что иное, как Бог в вещах» выражает позицию...

1.деизма

2.атеизма

3.пантеизма

4.панлогизма

9.Умозрительное истолкование природы без опоры на опытное естествознание называется...

1.утопией

2.натурфилософия

3.социал-дарвинизмом

4.метафизикой

10.Ренессанс охватывает период

1.XIV-XVI вв.

2.I-V вв.

3.V-XV вв.

4.XVII-XIX вв.

11. Какая из точек зрения выражает позицию крайнего рационализма: 1.«Нет ничего в разуме, чего не было прежде в чувствах» (Д.Локк);

2.«Нет ничего в разуме, чего не было прежде в чувствах, кроме самого разума» (Лейбниц)

3.«Всякое наше знание начинается с чувств, переходит затем к рассудку и заканчивается в разуме…» (И.Кант).

12. Положение, которое отражает сущность метода «индукции» по Ф.Бэкону:

1. искать факты, не только подтверждающие определенный вывод, но и опровергающие его, т.е. перечислением и исключением;

2.перечислить все предметы данного класса явлений и обнаружить присущее им свойство (правило перечисления);

13. Н. Макиавелли дал обоснование светского государства в…

1.утопии «Город Солнца»

2.диалоге «Государство»

3.трактате «Государь»

4.трактате «Левиафан»

14. Соотнесите имена философов и понятия:

1 Ф.Бэкон	А) монады
2.Р.Декарт	Б) идолы
3.Дж. Локк	В) врожденные идеи
4.Г. В. Лейбниц	Г)первичные качества

15.Отделение этики от религии, зависимость её от «естественной природы человека» характерна для философов *** .

16. Главной для философии Нового времени была проблема:

1.метода познания;

2.истины;

3.человека;

4.общества.

17. Для эмпиризма характерно признание основным источником знания:

1. чувств;

2.+ опыта;

3.разума;

4.интуиции.

18. Декарт, Спиноза, Лейбниц придерживались позиции:

1.эмпиризма;

2. рационализма;

3.сенсуализма;

4.скептицизма.

19. Сущность «учения об идолах» Ф.Бэкона состоит:

1.в анализе языческих верований;

2.в критическом отношении к традициям и обычаям;

3.в выявлении и устранении предрассудков, препятствующих постижению истины;

4 в противостоянии мифотворчеству и религии.

20. Нет ничего в познании, чего ранее не содержалось в ощущениях – таков девиз:

1.рационалистов;

2. эмпириков-сенсуалистов;

3.номиналистов;

4. провиденциалистов.

Рекомендуемые источники информации:

1.Горелов А.А.учеб. пособ. «Основы философии» М. 2011.;

2.Губин В. Д. уч пос. «Основы философии»М.2011.

3.Краткий философский словарь. Под. ред. А. П. Алексеева. – М.:РГ – Прогресс, 2010.

4.Интернет-ресурсы:

http://www. Alleg.ru/edu/philos 1.htm

http://www.diplom –inet.ru/resurshpilos

ru.wikipedia.org/wiki/философия

Дополнительная литература:

1.Канке В. А. Основы философии: учебное пособие для студентов средних профессиональных учебных заведений. – М.: Университетская книга; Логос. -2009

2. Габрусь, И. Ф. Исторические образы философской мысли / И. Ф. Габрусь. – Минск, 2005.

3.Анишкин В, Г., Шманева Л, В.Великие мыслители: история и основные направления философии в кратком изложении. – Ростов н/Д., Феникс,2009.

Инструкции по выполнению практической работы №7:

Алгоритм выполнения тестовых заданий:

1.прочтите конкретный вопрос теста;.

2.определите тему, к которой он относится;

3.вспомните ведущие философские школы или направления конкретного исторического периода;

4.какая проблематика была в центре их внимания;

5.как ее решал конкретный философ этого периода (или школы), вспомните е характерные черты его философии;

6.выбирайте правильный ответ методом исключения (исключайте из представленных вариантов ответов неправильные), тогда вам легче будет сделать выбор;

7.сначала следует решать вопросы невысокой степени трудности, затем переходить к более сложным вопросам, имея время для обдумывания