- •Литература
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •3. Учебные презентации
- •Модуль 2
- •Тема 3 страноведение
- •Тема 3 приложение 1 задания по формированию компетенций
- •Грамматический тренинг
- •Лексический тренинг
- •Тема 3 приложение 2
- •Тема 3 приложение 3
- •Тема 3 приложение 4
- •I. Самостоятельная работа студента
- •1. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •2.Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •3. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •4. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •5. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •6. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •7. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •8. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •9. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •10.Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •11. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •12. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •13. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте
- •14. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •15. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •16. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •17. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •II. Методические рекомендации по подготовке презентаций.
- •2. Ответьте на следующие вопросы.
- •Тема 3 приложение 5: Грамматический контент модуля глагол (the verb) Общие представления
- •Личные и неличные формы глагола
- •Правильные и неправильные глаголы
- •Переходные и непереходные глаголы
- •Самостоятельные, вспомогательные, глаголы-связки
- •Лицо и число
- •The Tenses (времена глаголов)
- •Вспомогательные глаголы (Auxiliary Verbs)
- •Модальные глаголы (Modal Verbs)
- •Значение и употребление модальных глаголов
- •Тема 3 приложение 6
- •Тема 3 приложение 7
- •Перечень используемых аббревиатур
Тема 3 приложение 6
Информационно-справочные материалы
www.news.com.au |
www.newzealand.com/int/ |
http://www.thecommonwealth.org/ |
www.nzherald.co.nz/ |
www.australia.gov.au |
http://www.csu.edu.au/australia |
http://geography.about.com/od/politicalgeography/a/commonwealth.htm |
http://www.thecommonwealth.org/ |
whc.unesco.org/ www.longman.com www.macmillan.com |
www.discoveramerica.com/ |
www.usatoday.com www.thesun.co.uk/ |
http://www.infoplease.com/encyclopedia/history/commonwealth-nations.html |
Сетевые словари |
Словарь Abby-Lingvo http://lingvopro.abbyyonline.com/ru/Translate/en-ru/minister |
Словарь Macmillan http://www.macmillandictionary.com/ |
Тема 3 приложение 7
Перечень используемых аббревиатур
АББРЕВИАТУРА |
Полное звучание |
УМКД ДОТ |
Учебно-методический комплекс по дисциплине на основе дистанционной образовательной технологии |
УП |
Учебный план |
РПД |
Рабочая программа дисциплины |
УМПМ |
Учебно-методическое пособие по модулю |
ВЛ |
Вводная лекция |
МЛ |
Модульная лекция |
ДМС |
Демонстрационные материалы к семинарам |
ОКП |
Обучающие компьютерные программы |
МТ |
Модульное тестирование |
ММС |
Методические материалы для подготовки и проведения семинаров |
ЦД ДОУ |
Центр доступа к дистанционным образовательным услугам |
ИРМС |
Индивидуальное рабочее место студента |
ИСМ |
Информационно-справочные материалы |
МНО |
Материалы настенного обучения |
