- •Литература
- •1. Основная литература
- •2. Дополнительная литература
- •3. Учебные презентации
- •Модуль 2
- •Тема 3 страноведение
- •Тема 3 приложение 1 задания по формированию компетенций
- •Грамматический тренинг
- •Лексический тренинг
- •Тема 3 приложение 2
- •Тема 3 приложение 3
- •Тема 3 приложение 4
- •I. Самостоятельная работа студента
- •1. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •2.Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •3. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •4. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •5. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •6. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •7. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •8. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •9. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •10.Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •11. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •12. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •13. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте
- •14. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •15. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •16. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •17. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
- •II. Методические рекомендации по подготовке презентаций.
- •2. Ответьте на следующие вопросы.
- •Тема 3 приложение 5: Грамматический контент модуля глагол (the verb) Общие представления
- •Личные и неличные формы глагола
- •Правильные и неправильные глаголы
- •Переходные и непереходные глаголы
- •Самостоятельные, вспомогательные, глаголы-связки
- •Лицо и число
- •The Tenses (времена глаголов)
- •Вспомогательные глаголы (Auxiliary Verbs)
- •Модальные глаголы (Modal Verbs)
- •Значение и употребление модальных глаголов
- •Тема 3 приложение 6
- •Тема 3 приложение 7
- •Перечень используемых аббревиатур
Тема 3 приложение 3
CIS |
The Commonwealth of Independent State |
Содружество независимых государств- |
EAEC or EurAsEC |
The Eurasian Economic Community |
Евразийский экономический союз |
CSTO |
Collective Security Treaty Organisation |
Организация договора о коллективной безопасности |
OSCE |
The Organisation for Security and Cooperation in Europe |
Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе |
APEC |
Asia-Pacific Economic Cooperation |
Организация тихоокеанского экономического сотрудничества |
G8 |
The Great Eight |
Большая восьмерка |
NATO |
The North Atlantic Treaty Organisation |
Североатлантический договор |
WTO |
The World Trade Organisation |
Всемирная торговая организация |
IMF |
The International Monetary Fund |
Международный валютный фонд |
UN |
The Organisation of the United Nations |
Организация Объединенных Наций |
GDP |
Gross Domestic Product |
Валовой внутренний продукт |
IBRD |
The International Bank for Reconstruction and Development (World Bank) |
Международный банк реконструкции и развития. Всемирный банк |
SCO |
The Shanghai Cooperation Organisation |
Шанхайская организация сотрудничества |
Тема 3 приложение 4
I. Самостоятельная работа студента
TEXT 1
POLITICAL SYSTEM AND NATIONAL SYMBOLS OF THE RUSSIAN FEDERATION
1. Ознакомьтесь с содержанием данного текстового материала и ответьте на следующие вопросы:
1. What information in the text "Political System and National Symbols of the Russian Federation" was new for you?
2. Is this material actual and up-to-date? Give your comments.
3. Why do you think that it is important for a student to know additional materials?
The Russian Federation is separated into eight federal districts: Central, Northwestern, Southern, North Caucasus, Volga district, Ural district, Siberian, and Far Eastern district. All those are governed by President’s representatives.
The state symbol of the Russian Federation is a three coloured banner. It has three horizontal stripes: white, blue and red. The white stripe symbolizes the earth, the blue one stands for the sky and the red one symbolizes liberty. It was approved by the Federal Assembly in 1991.
The Russian anthem ‘Russia, the holy State…” is written by A. Alexandrov (music) and S. Mikhalkov (words). A new national emblem of Russia (The Arms of Russia) is a double- headed eagle, which first came into use in the 1490s. The Coat-of –Arms of Russia is Our Lady of Vladimir.
Выпишите слова, имеющие интернациональное значение. Переведите их.
Заполните таблицу.
verb |
noun (concrete) |
noun (abstract) |
participle / adjective |
|
organizer |
|
|
|
|
promotion |
|
|
|
|
governmental |
represent |
|
|
|
TEXT 2
The Flag of the Russian Federation
