- •Методические указания
- •Введение
- •15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
- •Для студентов по выполнению
- •Внеаудиторной самостоятельной работы
- •По дисциплине: Техническая механика
- •15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
- •15.02.01 Монтаж и техническая эксплуатация промышленного оборудования (по отраслям)
- •Содержание
- •Раздел 1. Теоретическая механика …………………………………………..15
- •Раздел 2. Сопротивление материалов………………………………………..62
- •Пояснительная записка
- •Структура и содержание учебной дисциплины
- •2. Структура и содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем учебной дисциплины «Техническая механика» и виды учебной работы
- •Внеаудиторная самостоятельная работа
- •Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы Требования к оформлению самостоятельных работ
- •Методические рекомендации по составлению кроссвордов
- •Задания для самостоятельной внеаудиторной работы
- •Раздел 1 теоретическая механика Самостоятельная работа №1
- •Тема 1.1. Основные понятия и аксиомы статики
- •Теоретическая часть
- •Самостоятельная работа №2
- •Тема 1.2 Плоская система сходящихся сил /3, стр.12-27/
- •Теоретическая часть
- •Примеры решений
- •Самостоятельная работа №3
- •Теоретическая часть
- •Примеры решений
- •Тема: 1.4. Плоская система произвольно расположенных сил
- •Теоретическая часть
- •Примеры решений
- •Самостоятельная работа №4
- •Тема 1.5 Пространственная система сил /3, стр. 50-59./
- •Теоретическая часть
- •Самостоятельная работа №5
- •Тема 1.6 Центр тяжести /3, стр. 60-65/
- •Теоретическая часть
- •Самостоятельная работа №6
- •Тема 1.7 Основные понятия кинематики
- •Теоретическая часть
- •Примеры решений
- •Самостоятельная работа №7
- •1.9. Простейшие движения твёрдого тела /3, стр. 79-85/
- •Теоретическая часть
- •Примеры решений
- •Самостоятельная работа №8
- •Тема 1.10 Сложное движение точки.
- •Тема 1.11 Сложное движение твёрдого тела /3, стр. 86-92/
- •Теоретическая часть
- •Самостоятельная работа № 9
- •Тема 1.12 Основные понятия и аксиомы динамики.
- •Тема 1.13 Движение материальной точки. Метод кинетостатики /3, стр. 93-108/
- •Теоретическая часть
- •Самостоятельная работа № 10
- •Тема 1.14Трение. Работа и мощность /3, стр. 95-99, стр. 109-120/
- •Теоретическая часть
- •Самостоятельная работа № 11
- •Тема 1.15 Общие теоремы динамики /3, стр. 95-99, стр. 121-129/
- •Теоретическая часть
- •Раздел 2. Сопротивление материалов Самостоятельная работа № 12
- •Тема 2.1 Основные положения
- •Тема 2.2 Растяжение и сжатие /3, стр. 162-196/
- •Теоретическая часть
- •Примеры решений
- •Самостоятельная работа № 13
- •Тема 2.3 Практические расчеты на срез и смятие /3, стр. 197-207/
- •Теоретическая часть
- •Примеры решений
- •Самостоятельная работа №14
- •Тема 2.4 Геометрические характеристики
- •Теоретическая часть
- •Самостоятельная работа №15
- •Тема 2.5 Кручение /3, стр. 216-238/
- •Теоретическая часть
- •Пример решения
- •Самостоятельная работа № 16
- •Тема 2.6. Изгиб /3, с.239-277/
- •Теоретическая часть
- •Расчет на прочность при изгибе
- •3.По условию прочности можно определить нагрузочную способность балки Примеры решений
- •Тема 2.7 Гипотезы прочности и их применение /3, с.278-289/
- •Теоретическая часть
- •Пример решения
- •Тема 2.8 Сопротивление усталости /3, с 301-305/
- •Теоретическая часть
- •Тема 2.8 Устойчивость сжатых стержней /3, с.290-300/
- •Теоретическая часть
- •Список используемой литературы
Задания для самостоятельной внеаудиторной работы
Раздел 1 теоретическая механика Самостоятельная работа №1
Тема 1.1. Основные понятия и аксиомы статики
Олофинская В.П. Техническая механика: Курс лекций с вариантами практических и тестовых заданий: Учебное пособие. – 2-е изд. – М.: Форум-Инфра-М, 2010., стр. 4-11.
Знать о силе и системе сил, аксиомы статики, связи и реакции связей.
Теоретическая часть
Сила
— это мера механического
взаимодействия материальных тел между
собой. Взаимодействие характеризуется
величиной и направлением,
т.е. сила есть величина
векторная,
характеризующаяся
точкой приложения (А),
направлением
(линией действия), величиной
(модулем) (рис. 1.1). Силу измеряют в
ньютонах.
Рис.1.1
Силы, действующие на тело (или систему тел), делятся на внешние и внутренние. Внешние силы бывают активные и реактивные. Активные силы вызывают перемещение тела, реактивные стремятся противодействовать перемещению тела под действием внешних сил.
Аксиомы статики. В результате обобщения человеческого опыта были установлены общие закономерности механического движения, выраженные в виде законов и теорем. Все теоремы и уравнения статики выводятся из нескольких исходных положений. Эти положения называют аксиомами статики.
Тела, ограничивающие перемещение других тел, называют связями.
Силы, действующие от связей и препятствующие перемещению, называют реакциями связей.
Реакция связи всегда направлена с той стороны, куда нельзя перемещаться.
Все связи можно разделить на несколько типов.
Связь
– гладкая опора (без трения)
Реакция опоры приложена в точке опоры и всегда направлена перпендикулярно опоре (рис. 1.2).
Гибкая связь (нить, веревка, трос, цепь.) Груз подвешен на двух нитях
Реакция
нити направлена вдоль нити
от тела, при этом нить может быть
только растянута (рис. 1.3).
Рис.1.3 Рис. 1.4
Жёсткий стержень. На схемах стержни изображают толстой сплошной линией (рис. 1.4). Стержень может быть сжат или растянут. Реакция стержня направлена вдоль стержня.
Шарнирная опора. Шарнир допускает поворот вокруг точки закрепления. Различают два вида шарниров.
Подвижный шарнир (рис.1.5). Реакция подвижного шарнира направлена перпендикулярно опорной поверхности, т.к не допускается только перемещение поперек опорной поверхности. Реакция подвижного шарнира направлена перпендикулярно опорной поверхности, т.к не допускается только перемещение поперек опорной поверхности.
Рис. 1.5 Рис. 1.6
Неподвижный шарнир. Реакция такой опоры проходит через ось шарнира, но известно по направлению. Ее принято изображать в виде двух составляющих: горизонтальной и вертикальной (Rx ; Ry ) (рис. 1.6)
Защемление или “жесткая заделка” (рис. 1.7)
Реактивную
силу принято представлять в виде двух
составляющих вдоль осей координат R
=Rx
+ Ry
Рис. 1.7 Рис.1.8
Связь в виде шероховатой плоскости
Rn – нормальная реакция;
Fтр- сила трения, касательная реакция.
Полная реакция равна геометрической
сумме:
(рис.
1.8)
Связь в виде ребра двухгранного угла или точечной опорой.
Реакция
направлена перпендикулярно поверхности
тела опоры (рис.1.9)
Рис. 1.9
Задание. Ответить на вопросы.
1. Какие силы системы можно убрать, не нарушая механического состояния тела (рис. 1.10)? Рисунок выполнить.
Рис. 1.10
2.
Какая из приведенных систем сил
уравновешена на рис.1.11? Рисунок выполнить.
Рис.1.11
3. Укажите возможное направление реакций в опорах на рис.1.12. Рисунки выполнить.
Рис.1.12
4. Груз подвешен на стержнях и канатах и находится в равновесии (рис. 1.12). Изобразить систему сил, действующих на шарнир А.
A
B
α
F1
F2
C
Рис. 1.12
5. Как называются виды опор, представленные
на рисунке 1.13 (рисунки не выполнять)?
Рис. 1.13
