Приложение № 2. «Психотерапевтические технологии и методики, направленные на психологическую коррекцию внутриличностных и межличностных параметров системы мпзл».

Уважаемые читатели, здесь, в указанном в наименовании данного приложения качестве, представлена научная статья ряда авторов настоящей коллективной монографии в Российском научном журнале, описывающая некоторые современные методы и приёмы психокоррекции психологических защит личности в процессе психологического консультирования, в данном случае – рилив-терапии (см. ниже).

МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ; ГОСУДАРСТВЕННАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ МАЙМОНИДА; МОСКОВСКАЯ СЛУЖБА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ

УДК 159.922.76

ББК 88.92

Психология, общая психология, психология личности

Психокоррекция в рилив-терапии методом проблемных тематических вопросов 12

Кандидат психологических наук Е.А. Поляков; кандидат психологических наук, доцент Д.А. Донцов; кандидат психологических наук М.В. Донцова.

Выявлена актуальность и психотерапевтическая направленность рилив-терапии, разработанной Поляковым Е.А.; детализированы такие параметры психокоррекции как: понятие «психологическая коррекция», психологические аспекты, подлежащие психокоррекции, общая цель, методы, результат психокоррекции, понятие «клиент», люди как клиенты в контексте психокоррекции, предмет психокоррекции, составляющие психокоррекционной ситуации, требования к психологу-консультанту, занимающемуся психологической коррекцией, цели и задачи психокоррекции, раскрыты различия в терминах «психокоррекция» и «психотерапия», проанализирован психокоррекционный процесс, выделены виды психокоррекции, рассмотрены психокоррекционные модели и виды программ психокоррекции; приведены некоторые психотехники и методы рилив-терапии, в частности подвергнута анализу психологическая коррекционная работа с клиентами посредством разработанного Е.А. Поляковым метода проблемных тематических вопросов.

Ключевые слова.

Рилив-терапия, психотерапия, психологическое консультирование, психологическая коррекция, психокоррекция, психологическая работа, психотерапевт, клиент, метод рилив-терапии, глубинная терапия, трансактный анализ, эмоция, симптом, событие, переживание, внутриличностные ресурсы, проблема, перерешение, осмысление, психокоррекция в рилив-терапии, метод проблемных тематических вопросов в рилив-терапии.

Актуальность и психотерапевтическая направленность рилив-терапии

Человеческий разум можно представить в виде гигантского мегаполиса, и в идеальной физиопсихической норме он работает отлажено и чётко, как механизм швейцарских часов. Тем не менее, даже у психически здоровых людей психосоциальные проблемы, душевная боль, разнообразные страхи и тревоги существенно мешают карьерному росту, создают трудности в общении с людьми, провоцируют сложности в семье и разнообразные проблемы со здоровьем. [1,2,3,4,5,6,7,8,9,11,17]

Мы считаем, что генеральная цель психологического консультирования и психотерапии, – помочь человеку быть синтонным, самоидентичным, соответствующим самому себе как личности; обрести душевный покой и гармонию с самим собой, с окружающими людьми и с окружающим миром, то есть, – обрести счастье. [4,8,9,10,11,12,13,14,15,16] Основа психологического консультирования и психотерапии – это базовые методы и приёмы психологической работы с клиентами и основополагающие психотерапевтические технологии, на которых строится вся профессиональная практическая деятельность. В современном быстро меняющемся социальном и информационном мире нужны актуальные современным реалиям и действенные психотерапевтические средства, такие как «рилив-терапия». [4,8,9,10,11,12,13,14,15,16]

Представим и раскроем понятие «relive» («рилив»). Слово «relive» является английским глаголом и буквально означает «вновь переживать», «возрождаться». «снова вернуться к жизни», «оживить в памяти». [8,9,10,11,12,13,14,15,16] Таким образом, рилив-терапия выступает в качестве нового современного психотерапевтического метода, имеющего исключительную практическую значимость во всех глубоко личностных и социально-психологических аспектах психического восстановления человека. Понимается и применяется термин «relive» («рилив») в качестве комплексного наименования таких психологических и социально-психологических аспектов как реабилитация, реадаптация, ресоциализация внутриличностных психических элементов и психосоциальных личностных структур личности в процессе психологического консультирования. [8,9,10,11,12,13,14,15,16] Глубинные чувства и мотивы людей, смысл жизни, страх смерти, неудовлетворённость жизнью, семейными отношениями, родительско-детскими отношениями, браком, мучающая ревность, предательство, чувство вины и/или стыда, неразделённая любовь, потеря родных, утрата близких ... Все эти и многие другие жизненные проблемы людей психотерапевтически продуктивно решает рилив-терапия. [8,9,10,11,12,13,14,15,16]

Таким образом, для рассматриваемого направления психологического консультирования нами выбрано наименование «рилив-терапия». Это название в точности отражает процесс применяемой нами терапии. Для получения психотерапевтического эффекта нам достаточно психотерапевтически эффективно оживить в памяти клиента все значимые события из его жизни, так или иначе связанные с психологической проблемой клиента, чтобы эта проблема была решена и перестала быть проблемой. Мы понимаем рилив-терапию в качестве нового психотерапевтического метода, являющегося актуальным и значимым в силу своей универсальной эффективности в современных социальных условиях. [8,9,10,11,12,13,14,15,16] Рилив-терапия разработана Е.А. Поляковым в качестве краткосрочной глубинной психотерапии для клиента, пришедшего к консультанту без формального запроса. Рилив-терапия должна помочь человеку выговориться, освободиться от стресса, снять избыточное внимание с беспокоящих проблем. В процессе апробации, в психотерапевтической практике Е.А. Полякова рилив-терапия показала свою универсальность при работе с самым широким спектром проблем, а благодаря тому, что она работает с максимально расплывчатым запросом, явилась универсально ориентированной на множество категорий клиентов. В контексте рилив-терапии психотерапевт сам не выбирает направление работы (вопросы для «переработки») с психологической проблемой клиента (не действует директивным образом), он движется, во-первых, за симптомом (за психологическими проявлениями проблемы) и, во-вторых, за клиентом (за запросом клиента). [8,9,10,11,12,13,14,15,16] Методические способы и приёмы рилив-терапии можно включать в терапевтическую беседу, регулируя глубину погружения клиента в терапию. При работе с детьми и подростками такое погружение может быть минимальным, и беседа становится, в большей степени, не личностно-терапевтической, а личностно-развивающей. [4,8,9,10,11,12,13,14,15,16]