- •1.Патопсихологія як психологічна і медична дисципліна
- •1.Класифікація патопсихологічних синдромів. Основні складові патопсихологічних синдромів
- •4.Патопсихологічні синдроми і коротка їх характеристика.
- •4.Структура патопсихологічного синдрому.
- •Тема 2. Історія розвитку поглядів на психічну патологію та її лікування. Історія розвитку патопсихології
- •Тема 3. Сучасні моделі патології.
- •Тема 4. Порушення психічних процесів. Патологічні зміни відчуттів, уваги, пам'яті, порушення мислення
- •1.Патопсихологічна оцінка порушень сприйняття
- •2.Галюцинації – як відхилення сприймання.
- •2.Порушення мотиваційного компоненту сприйняття.
- •2.Класифікація розладів відчуття.
- •2.Кількісні зміни відчуття та коротка її характеристика.
- •1.Патопсихологічна оцінка порушення уваги
- •2.Класифікація розладів пам’яті.
- •1.Патопсихологічна оцінка порушень пам’яті
- •4.Прогресуюча амнезія. Коротка характеристика.
- •3.Порушення опосередкованої пам’яті.
- •1.Патопсихологічна оцінка порушень мислення
- •2. Класифікація розладів мислення.
- •2.Розлади мислення за темпом:
- •4.Порушення динаміки мислительних процесів.
- •Тема 5. Порушення психічних процесів. Порушення інтелекту. Емоційні феномени. Розлади рухово-вольової сфери
- •1.Патопсихологічна оцінка порушень інтелекту
- •4.Загальні ознаки психічного недорозвитку при олігофренії.
- •1.Патопсихологічна оцінка порушень емоцій
- •2.Класифікація розладів емоцій.
- •3.Патологічне посилання емоцій, коротка характеристика.
- •4.Страх – класифікація, структура патологічні форми.
- •4.Ступор – як патопсихологічний розлад. Форми ступору.
- •2.Патологічні зміни вольової сфери особистості.
- •3.Порушення харчового інстинкту – як розлади волі.
- •3.Порушення статевого інстинкту – як розлади волі.
- •4.Розлади потягів та їх види.
- •Тема 6. Порушення свідомості
- •Тема 7. Розлади особистості
- •3.Поняття про психопатії. Коротка характеристика циклоїдної психопатії.
- •Загальна характеристика
- •Класифікація психопатій
- •Циклоїдний тип психопатії
- •4.Класифікація олігофреній. Поняття про олігофренії.
- •Загальна характеристика
- •Класифікація психопатій
- •3.Поняття про психопатії. Коротка характеристика епілептоїдної психопатії.
- •Загальна характеристика
- •Класифікація психопатій
- •3.Втечі з дому і бродяжництво
- •4.Суїцидальна поведінка – як форма вияву порушень поведінки
- •3.Поняття про деліквентну поведінку.
- •Тема 8. Патопсихологічний розвиток як фактор девіантної поведінки
- •4.Основні типи неправильного виховання.
- •3.Рання алкоголізація – як форма токсикоманічної поведінки.
- •2.Девіації сексуальної поведінки. Форми транзитних підліткових девіацій.
- •Тема 9. Порушення психічного розвитку немовлят, дітей раннього, дошкільного та молодшого шкільного віку
- •2.Дитячі поведінкові реакції в підлітковому віці.
- •Тема 10. Порушення психічного розвитку у підлітковому віці, ранній юності, зрілому та похилому віці
- •2.Депресії у дітей і підлітків. Форми юнацької депресії.
- •3.Реакція захоплення в підлітковому віці.
- •4.Реакція емансипації – як підліткова поведінкова реакція.
- •3.Підліткова реакція групування з ровесниками. Типи підліткових груп.
- •Тема 11. Принципи побудови патопсихологічного обстеження дітей та роль даних про порушення у розвитку дитини
- •Тема 12. Методи дослідження порушень психічних процесів, станів та особистісного розвитку дітей
- •Тема 13. Сучасні методи психологічної корекції та консультування
- •Тема 14. Зміна соціальної ситуації розвитку дитини як один з методів психологічної корекції
- •Тема 15. Спеціальні школи для дітей з відхиленнями у психофізичному розвитку та поведінці
1.Патопсихологічна оцінка порушень емоцій
Патопсихологічні методики, що дозволяють оцінити аффективні порушення, являють собою опитальники шкали самооцінки. Серед них відомі, направлені на визначення вираження тривоги (шкала Спілбергера, Шихана) і депресії (Бека, Гамільтона). В зв’язку з тим, що досліджуваний самостійно оцінює рівень власної емоційності, результати необхідно порівнювати з клінічними показниками. Їх використання обгрунтовано для оцінки ефективності терапевтичних заходів.
Найважливішим для оцінки емоційних порушень є тест кольорових виборів Люшера. За допомогою тесту можна визначити рівень стресу (тривоги). Тест - набір карточок різного кольору (зазвичай використовується 8 кольоровий). Пропонується розмістити їх в міру зниження симпатії до кольору - на перше місце “найприємніший” на момент обстеження колір, на останнє - “неприємний”. Дослідження повторюється двічі. За кожним кольором закріплені відповідні параметри, що характеризують індивідуально-психологічні особливості людини. Люшер виділив 4 основних кольори (синій, зелений, червоний, жовтий ) і 4 додаткових (фіолетовий, коричневий, чорний і сірий ), а також відмітив, що колір на 1 місці вказує на кольорові асоціації з основним способом дії, на 2 - з метою, до якої людина прагне, на 3, 4 - емоційною оцінкою істинного стану речей, на 5, 6 - з невикористаними в даний момент резервами, на 7, 8 - з пригніченими потребами.
В аффективній сфері синій колір асоціюється з чутливістю людини, підвищеною тривожністю і потребою в емоційному комфорті, спокої. Зелений колір вказує на підвищену чутливість людини до оцінки її зі сторони навколишніх і критики. Червоний демонструє життєрадісність, оптимізм, розкутість почуттів. Жовтий - емотивність і екзальтированість, нетерплячість, нестійкість і відсутність глибини переживань, а також емоційну незрілість. Вибір фіолетового кольору, як найбільш приємного може трактуватися як емоційна нестійкість, напруга. Коричневий колір відображає тривогу з соматичними еквівалентами. Чорний колір - агресію, злобу, дисфорію. Сірий колір - втомлення, байдужість.
На основі методу кольорових виборів Люшера (МКВ) можлива оцінка рівня тривоги і стресу. Цей показник вираховується на основі перерозподілу основних і додаткових кольорів в ряді переваг виборів. Вважається, що якщо переміщенння основного кольору на 6, 7, 8, позиції, так само, як переміщення додаткового кольору на 1, 2, 3 позиції вказує на стрес. Бали нараховуються так: для основних за 8 позицію 3 бали, за 7-му - 2, за 6-у - 1; для додаткових - за 1-у - 3, за 2-у - 2, за 3-у - 1. Максимальна кількість балів, що вказує на рівень стресу - 12.
Крім того, можна оцінити динаміку стресу: наростання в випадку великої кількості балів у другому виборі кольорів, спад - на відсутність зростання у звороотніх співвідношеннях.
2.Класифікація розладів емоцій.
Емоції - психічні процеси і стани, пов'язані з інстинктами, потребами і мотивами, що виконують функцію регулювання активності суб'єкта шляхом відображення значущості зовнішніх і внутрішніх ситуацій для здійснення його життєдіяльності А. Лєонтьєв).
Емоції - це переживання приємного і неприємного, що супроводжують сприйняття себе і навколишнього світу, задоволення потреб, виробничу діяльність, особистісні контакти
Розлади емоцій і почуттів
Класифікація
1. Патологічне підсилення: ейфорія і депресія;
2. Патологічне послаблення: параліч емоцій, емоційне сплощення, емоційна тупість:
3. Порушення рухливості: слабодухість (нетримання емоцій), лабільність і інертність емоційних переживань
4. Порушення адекватності: неадекватність, амбівалентність емоцій, патологічна тривога і страх, дисфорія, дистимія, патологічний афект.
Ейфорія -підвищення настрою, помітний відрив емоційного стану від реальної ситуації, неадекватність її по відношенню до ситуації. Крім підвищення настрою і самопочуття спостерігається прискорення протікання думок, нестійкість і відволікання уваги, підйом загального тонусу і рухової активності, підвищена самооцінка, втомлення відсутнє.
Підвищення настрою при таких захворюваннях, істерія, епілепсія, шизофренія, може набувати характеру екстазу - припіднятого настрою з зануренням у себе.
Депресія - пригнічення настрою. Характерними ознаками депресії будь-якого генезу крім пригнічення настрою є зниження психічної і ефекторно-вольової активності, поява думки про власну малоцінність і безперспективність. Зниження загального тонусу організму і схильність до песимістичної оцінки свого стану, поява думок про самогубство. Найбільш класичним варіантом є вітальна депресія (меланхолія), що виражається у пригніченому настрої з тугою і тривогою, знижені потягів, порушенні сну, добових коливаннях настрою.
Параліч емоцій - гостре, короткотривале їх виключення у зв'язку з раптовою шоковою дією психотравмуючого характеру ще лихо, катастрофа, важка звістка. Параліч емоцій - це різновидність психогенного ступору, тому що виникає в результаті психічної травми і супроводжується сповільненням рухової активності, що проявляється нерухомістю, відсутністю мовного спілкування зниженою чутливістю.
Емоційна сплощеність і емоційна тупість - поступово наростаюче стійке збідніння емоційні переживань стосується, в першу чергу, вищих емоцій, що доходять до байдужості до себе, свого положення, долі своїх близьких. Спостерігається при шизофренії. Емоційна сплощеність часто супроводжується розгальмованістю потягів.
Підвищена лабільність - швидка зміна емоцій, швидкий перехід від однієї емоції до іншої (від веселощів до сліз і навпаки). Спостерігається при істеричній психопатії.
Легкодухість - емоційна слабкість, що характеризується нестійкістю настрою, підвищеною емоційною збудливістю з нетриманням емоцій, подразливістю, слізливістю у хвилини сентиментального настрою. Зміна негативних емоцій позитивними і навпаки проходить під незначним приводом що свідчить про підвищену емоційну чутливість. Спостерігається в період виздоровлення після соматичних захворювань, черепно-мозкових травм і церебральному атеросклерозі.
Інертність емоцій - характеризується , затримкою на неприємних переживаннях, почутті провини образи, злоби і помсти. Спостерігається при епілепсії.
Неадекватність емоційних реакцій - досить частий симптом в клініці психічних захворювань, наприклад, неадекватний сміх на похоронах близької людини, неадекватний сміх у дітей, що особливо виявляється у реакції протесту дитину сварять, а вона сміється.
Амбівалентність - одночасне існування протилежних емоцій (наприклад, любов і ненависть). Це змушує задуматись або передбачити акцентуацію характеру або психопатію
Патологічний афект - короткочасний психічний розлад який виражається в несподіваному приступі надзвичайно сильного гніву чи люті у відповідь на психічну травму Супроводжується потьмаренням свідомості, бурхливим руховим збудженням з автоматичними діями і наступною амнезією (втратою пам'яті).
Дистимія - це короткочасні (протягом кількох годин чи днів) розлади настрою у вигляді депресивно тривожного з гнівливістю, невдоволеністю, роздратованістю.
Дисфорія - стан гнівливості з агресивними тенденціями на фоні пониженого настрою.
спостерігаються при органічних пораженням головного мозку, епілепсії, і психопатії.
Одним із гострих проявів депресії вважають раптус (чи несамовитість)- приступ відчаю, страху, глибокої туги, з психомоторним збудженням, звуженням свідомості аутоагресивними діями. Виникає за механізмом «вибуху» депресивного афекту, що накопичився.
