- •Вопрос 3 Объекты психокоррекции
- •Вопрос 5 Элементы психокоррекционной ситуации
- •Вопрос 6 Принципы психокоррекционной работы
- •Вопрос 9 Модели объяснения причин трудностей в развитии
- •Вопрос 10 Правила постановки целей коррекции.
- •Вопрос 15 Основные компоненты профессиональной готовности психолога к коррекционной деятельности.
- •Вопрос 16 Понятие «синдрома эмоционального выгорания».
- •Вопрос 17 Понятие индивидуальной психокоррекции.
- •Вопрос 18 Понятие групповой психокоррекции
- •Вопрос 19 Семья как объект психокоррекционного воздействия
- •Вопрос 20 основные этапы возникновения и развития психотерапии и психологического консультирования за рубежом
- •Вопрос 21 Особенности становления и развития отечественной психотерапии и психологического консультирования
- •Вопрос 22 базовые понятия психоанализа и психоаналитической терапии
- •Вопрос 23 Психотерапия и ее связь с другими отраслями практической психологии
- •Вопрос 24 Трехкомпонентная структура личности по Фрейду
- •Вопрос 25 Основные методы фрейдовского психоанализа
- •Вопрос 26 Психологические защиты и их роль в формировании патологических симптомов
- •Вопрос 27 Понимание психотерапевтического процесса у Юнга и Адлера
- •Вопрос 28 Основные принципы трансакционного анализа э.Берна
- •Вопрос 29 когнитивная терапия и ее задачи
- •Вопрос 30 Нейролингвистическое программирование
- •Вопрос 31 Гипнотерапия м. Эриксона
- •Вопрос 32 Связь тела и психики в телесной терапии
- •Вопрос 44. Групповая терапия: классификация групп. Место групповой психотерапии в системе психотерапевтической помощи ребенку и подростку.
Вопрос 23 Психотерапия и ее связь с другими отраслями практической психологии
Психологическая помощь включает в себя психодиагностику, психокоррекцию, психотерапию, психологическое консультирование, профориентацию и др. В зависимости от возраста, особенности жизненной ситуации человека, состояния здоровья, наличия или отсутствия определенного жизненного и социального опыта и т.д. такую помощь может оказать психолог-специалист с базовым психологическим образованием, который владеет методами оценки психических явлений и умения их корректировать Психотерапевт - врач по образованию, который оказывает человеку помощь в решении проблем, связанных с психическим здоровьем, но не с психопатологией.
При наличии психопатологии необходимо обратиться за помощью к врачу-психиатру. Достаточно дискуссионным и по настоящее время является вопрос о разделении двух сфер психологической помощи психологической коррекции и психотерапии. Психологическая коррекция. Направленное психологическое воздействие на определенные психологические структуры с целью обеспечения полноценного развития и функционирования индивида.
Существует несколько точек зрения на соотношение понятий психологическая коррекция и психотерапия. Одна из них заключается в признании полной идентичности этих двух понятий, однако при этом не учитывается, что П.К как направленное психологическое воздействие, реализуется не только в медицине где можно указать две основные области ее применения психопрофилактика и собственно лечение - психотерапия, но в других сферах человеческой практики, например в педагогике.
Другая точка зрения основана на том, что П.К. преимущественно призвана решать задачи психопрофилактики на всех ее этапах, особенно при осуществлении вторичной и третичной профилактики. Однако такое жестокое ограничение сферы применения П.К. представляется в определенной степени искусственным. Во, первых, в области неврозов полностью развести понятия психическая коррекция и психотерапия, лечение и профилактика не удается, так как невроз-это заболевание в динамике, где не всегда можно отделить состояние предболезни от собственно болезни, а сам процесс лечения в значительной степени включает в себя и вторичную профилактику.
Во-вторых, в настоящее время в системе восстановительного лечения различных заболеваний все шире реализуется комплексный подход, учитывающий наличие в этиопатогенезе биологического, психологического и социального факторов, каждый из которых нуждается в лечебных или корригирующих воздействиях, соответствующих его природе.
Если психологический фактор при том или ином заболевании выступает как один из этиологических, то его коррекция в значительной мере совпадает с содержанием психотерапии одного-из компонентов лечебного процесса. Определить обитую схему соотношения П.К. и психотерапии вне конкретной нозологии практически невозможно. Значение психологического фактора в этиопатогенезе того или иного заболевания методов П.К. на решение собственно лечебных - психотерапевтических задач и позволяет рассматривать методы П.К. как методы психотерапии.
