- •Центр внимания
- •Объединение!
- •Сороконожка
- •Представление по кругу
- •Движения по кругу
- •Автопортрет
- •«Сосед справа»
- •«Любимые цветы»
- •Знакомство с соседом
- •Встаньте те кто…
- •«Ледокол»
- •«Лицо группы»
- •«Творческие успехи»
- •«Личный герб и девиз»
- •«Мы похожи?..»
- •Ожидания
- •Правила группы
- •Игры на общение Начнем день.
- •Ценное качество
- •Живые руки
- •Узнавание по рукам
- •Картина
- •Чемодан
- •Групповое рисование
- •Коллективный рисунок
- •Рисование с партнером
- •Крокодил
- •Контакты
- •«Отдых в Сочи»
- •«Неожиданный предмет»
- •«Память движений»
- •«Ассоциации»
- •«Щепки на реке»
- •«Поезд»
- •«Машина»
- •«Лицо группы»
- •«Свой - чужой»
- •3 Этап.
- •«Точка зрения»
- •«В чем мне повезло в этой жизни»
- •Упражнение « Красный карандаш»
- •Упражнение «Первое впечатление»
- •Упражнение « Испорченный телефон»
- •Упражнение « Комплименты»
- •«Мой портрет в лучах солнца»
- •«Рыба для размышления»
- •Элементы веревочного курса.
- •Игры в автобусе «Морячок»
- •«Эстафеты»
- •«Петьки-Васьки»
- •«Загранички»
- •Будущим вожатым
- •Табу вожатого
- •Памятка вожатого!
- •Взаимодействие напарников
- •Помните!
- •Хранение денег и ценных вещей!
- •Расселение.
- •Это важно проговорить с детьми в первый день их пребывания в лагере!!!
- •Подъем.
- •Организация и проведение зарядки
- •Требования, предъявляемые к уборке.
- •Помните, любая уборка проводится с вашим непосредственным участием!!!
- •Операция «уют»
- •Ошибки:
- •Смена белья
- •Правила поведение в столовой
- •Первая рассадка в столовой
- •Питание
- •Тихий час
- •Организация и проведение дискотеки.
- •Организация и проведение отбоя.
- •Отъезд.
- •Внешний вид детей.
- •И еще игры "Отгадай, чей голосок"
- •"Заяц без логова"
- •"Волки и лисицы"
- •"Лавата"
- •"Иголка и нитка"
- •"Лягушки"
- •"Ищи - найдешь"
- •"Испорченный телефон"
- •"Берег и река"
- •"Горелки"
- •"Гиппопотам"
- •"Треугольный колпак"
- •"Джон Брамс бой"
- •"Чайничек с крышечкой"
- •Игры с иллюстрацией слов
- •"У оленя"
- •"Ежики"
- •"Голова - нос"
- •"Бразилия"
«Мы похожи?..»
Цель упражнения: знакомство участников друг с другом, повышение доверия друг к другу. Вначале участники беспорядочно ходят по комнате и говорят каждому встречающемуся по 2 фразы, начинающиеся со слов: - Ты похож на меня тем, что... - Я отличаюсь от тебя тем, что... Другой вариант: в парах 4 минуты вести разговор на тему "Чем мы похожи"; затем 4 минуты - на тему "Чем мы отличаемся". По окончании проводится обсуждение, обращается внимание на то, что было легко и что было трудно делать, какие были открытия. В итоге делается вывод о том, что все мы, в сущности, похожи и в то же время разные, но мы имеем право на эти отличия, и никто не может нас заставить быть другими.
Ожидания
На чистом листе бумаги записывается то, что ребята ждут от этой программы. Высказывания набрасываются по всем правилам мозгового штурма (см. приложение № 3) Чтобы записать эти высказывания ведущий призывает себе на помощь рекордера.
Рекордер – это человек, который:
записывает все идеи, высказанные участниками группы;
остается нейтрален (лишь спросив разрешения группы, может выходить из роли рекордера и вносить свои предложения и замечания);
разделяет самостоятельные идеи с помощью письма: чередующимися цветами (синим, зеленым, фиолетовым и т.д.), использования значков, вместо нумерации.
Правила группы
Существует ряд общих правил, распространяющихся на все группы, работающие по программе «Свежий ветер», но также каждая группа может доработать эти правила и внести в них свои идеи, применяя метод мозгового штурма (см. приложение № 3).
«Здесь и теперь»
Во время нашей работы мы говорим только о том, что происходит сейчас в нашей группе, что мы делаем и чувствуем в данный момент. Нет смысла обсуждать события, которые произошли неизвестно когда, и непонятно с кем. Наша задача - действовать «здесь и теперь»: стараться увидеть, что мы делаем с людьми в каждый конкретный момент, и как они реагируют на это; почувствовать, какое влияние оказывают на нас другие люди.
Говори от своего имени
В группе следует говорить только от своего имени. Ничего не говорящие общие фразы - это уход от обсуждения реальных событий и своей ответственности за них. На тренинге мы будем учиться говорить: «Я думаю ...», «Я считаю ...», «Я хотел бы ...» и т.д.
Конфиденциальность происходящего в группе
Все, что будет сказано и сделано во время занятий, должно остаться в группе. Недопустимы никакие обсуждения происходящего во время занятий за его пределами, в присутствии других людей. Каждый участник игры должен быть уверен, что его слова и чувства не станут всеобщим достоянием.
Недопустимость непосредственных оценок человека
При обсуждении происходящего в группе можно оценивать только поступки, действия и слова конкретных людей, не допуская при этом никаких личностных оценок участников тренинга.
Отказ от шаблонных решений
Работая в группе, надо стараться избегать привычных, стереотипных решений. Во время работы можно попробовать поступать не так, как мы обычно поступаем в жизни. У нас появляется возможность найти новые способы взаимодействия с окружающими и посмотреть, что из этого получится.
Культура общения
На тренинге нельзя использовать нецензурную, ненормативную лексику, оскорблять и наносить людям физические увечья.
Не выходите из круга, что бы с Вами не происходило. Любое эмоциональное состояние, которое возникло «здесь и теперь» на занятии, должно быть снято в ходе дальнейшей работы.
Не перебивать, говорит только один
Ведущий подробно объясняет группе суть каждого из предложенных правил и отвечает на все вопросы участников. Возникающие в процессе обсуждения изменения и добавления, вносятся в общий свод правил. После обсуждения и окончательного утверждения эти правила становятся основой всей дальнейшей работы группы.
