- •Симферополь – 2015 г.
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Подпись преподавателя _________________ Дата__________________ Занятие №2
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Подпись преподавателя _________________ Дата__________________ Занятие №3
- •Вопросы для обсуждения:
- •Классификация ферментов
- •Подпись преподавателя ________________ Дата__________________ Занятие №4
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Протокол бактериологического исследования аэробных бактерий
- •Занятие №5
- •Вопросы для обсуждения:
- •Протокол бактериологического исследования аэробных бактерий
- •Занятие №6
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Характеристика некоторых свойств Escherichia сoli
- •Протокол бактериологического исследования аэробных бактерий
- •Дифференциально-диагностические свойства некоторых видов клостридий
- •Занятие №7
- •Практические задания:
- •Подпись преподавателя ________________
- •Занятие №8
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Лунки полистиролового планшета
- •1:10 1:20 1:40 1:80 1:160 Контроль
- •Занятие №9 Контрольное занятие №1. Тема: «Морфология, структура и культивирование микроорганизмов».
- •Дата__________________ Занятие №10
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Дата__________________ Занятие №11
- •Практические задания:
- •Занятие №12
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Дата__________________ Занятие №13
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Дата__________________ Занятие №14
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Сравнительная характеристика экзо- и эндотоксинов
- •Подпись преподавателя ________________
- •I. Тестовый контроль знаний.
- •III. Вопросы для устного опроса
- •Дата__________________ Занятие №16
- •Занятие №17
- •Вопросы для обсуждения:
- •Практические задания:
- •Занятие №18 Зачет
Протокол бактериологического исследования аэробных бактерий
(2 и 3 дни исследования)
Изучены культуральные свойства бактерий. Выявлены 2 типа колоний.
Таблица 1.
Характеристика колоний
№ |
Свойства колоний |
Колонии |
|
№ 1 |
№ 2 |
||
1 |
Размер (мм) |
|
|
2 |
Форма |
|
|
3 |
Края |
|
|
4 |
Прозрачность |
|
|
5 |
Расположение по отношению к поверхности питательной среды |
|
|
6 |
Поверхность |
|
|
7 |
Пигмент |
|
|
8 |
Структура |
|
|
Таблица 2.
Характеристика морфологических и тинкториальных свойств бактерий, образующих колонии № 1 и № 2
Свойства бактерий из колоний №1 и №2 |
Колонии |
|
№ 1 |
№ 2 |
|
Морфологические |
|
|
Тинкториальные |
|
|
Рис.1. Препарат-мазок из Рис.2. Препарат-мазок из
колонии № 1, окраска по Граму колонии № 2, окраска по Граму
Характеристика роста культур № 1 и № 2 на скошенном МПА и определение их чистоты:
Культура № 1 _____________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Культура № 2 ______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Вывод: Выделены чистые культуры бактерий. Произведен посев выделенных чистых культур № 1 и № 2 в среды Гисса или «пестрого ряда» (глюкоза, лактоза, сахароза, мальтоза, маннит) и МПБ для выявления индола и сероводорода.
Посевы помещены в термостат при t __ С на _____ часов.
Подпись преподавателя ________________
Дата__________________
Занятие №6
Тема: Ферменты бактерий. Идентификация чистых культур бактерий. Анаэробные бактерии. Выделение чистой культуры и идентификация анаэробных бактерий. Особенности культивирования и идентификации грибов.
Вопросы для обсуждения:
Принципы идентификации аэробных бактерий.
Способы определения ферментативных свойств бактерий.
Среды Гисса, их состав и использование.
Методы определения продукции бактериями аммиака, индола и сероводорода.
Какие свойства бактерий необходимо изучить для определения их видовой принадлежности?
Методы создания анаэробных условий для культивирования облигатных анаэробов.
Анаэростат, принцип его работы.
Среда Китта-Тароцци, ее назначение.
Среда Вильсон-Блера, ее применение.
Методы выделения чистой культуры облигатных анаэробов.
Какие свойства изучают у облигатных анаэробов для определения их видовой принадлежности?
Особенности культивирования и идентификации грибов.
