- •Әлеуметтануды ғылым ретінде айқындаңыз, әлеуметтану объектісі және пәнін сипаттаңыз
- •Әлеуметтанулық теориялар құрылымы мен теориялық және эмпирикалық деңгейін анықтаңыз
- •Әлеуметтанудың атқаратын қызметтерін көрсетіңіз
- •Әлеуметтанудың басқа ғылымдармен байланысы мен ерекшелігін ажыратып негіздеңіз
- •«Әлеуметтік құрылым» түсінігіне анықтама беріңіз. Әлеуметтік құрылымның элементтерін атаңыз
- •Қоғамды әлеуметтік жүйе ретіндегі «әлеуметтік қауымдастық», «әлеуметтік ұйым», «әлеуметтік институт». Категорияларына талдау жасаңыз
- •О.Конт әлеуметтанудың негізін салушы ретінде негізгі идеяларын қарастырыңыз
- •О.Конттың қоғам дамуының кезеңдерін жіктеңіз
- •Э.Дюркгеймнің әлеуметтанулық көзқарасын және негізгі еңбектерін сипаттаңыз
- •Г.Спенсердің әлеуметтануға қосқан үлесі мен негізгі ойларын қарастырыңыз
- •М.Вебердің түсіндірмелі әлеуметтануын негіздеңіз
- •М.Вебер әлеуметтік іс-әрекет теориясын түсіндіріңіз
- •Қазақстандағы әлеуметтану ғылымының даму бағыты және кезеңдерін көрсетіңіз
- •Ресейдегі әлеуметтану ғылымының даму кезеңдері мен бағыттарын анықтаңыз
- •Г.Зиммельдің әлеуметтануға қосқан үлесі қарастырыңыз
- •Отбасы әлеуметтік институт ретінде айқындаңыз
- •Экономикалық әлеуметтанудың пәні мен объектісі және атқаратын қызметтерін негіздеңіз
- •Девиантты мінез-құлық әлеуметтануының зерттеу объектісі мен пәнін анықтаңыз
- •Тұлға әлеуметтануының қалыптасуын және тұлғаның әлеуметтенуі мен кезеңдерін сипаттаңыз
- •Білім беру орындары әлеуметтік институт ретінде пайымдаңыз
- •Мәдениет әлеуметтік институт ретіндегі негізгі қызметтерін пайымдаңыз
- •Діннің қоғамдағы рөлі мен оның қоғамда алатын орны, қызметтерін бейнелеңіз
- •Экономикалық әлеуметтанудың зерттеу объектісі мен пәнін қарастырыңыз және "Экономикалық адам" түсінігін айқындаңыз
- •Саяси әлеуметтанудың объектісі, пәні, қызметі мен құрылымын негіздеңіз
- •Әлеуметтік зерттеу бағдарламасы мен оның құрылымы мен функцияларын бейнелеңіз
- •Әлеуметтанудағы сауалнама әдісінің ерекшеліктері мен артықшылықтарына мысал келтіре отырып талдаңыз
- •Анкеталық әдістің негізгі маңыздылығын, артықшылығын, кемшілігін, қолдану салаларын сипаттаңыз. Анкета құру техникасын көрсетіңіз
- •Бақылау әдісі, оның кезеңдері, негізгі сипаттамасы, түрлерін айқындаңыз
- •Іріктеу жиынтығының мәнін, жасалауын, квоталық және кездейсоқ іріктеуді мысал келтіре отырып жіктеңіз
- •Эксперимент әдісінің жүргізілу аясын және қолдану жолдарын қарастырыңыз
- •Ч. Ломброзо және у. Шелдон концепцияларының девиантты мінез-құлық әлеуметтануының дамуына қосқан үлесін бағалаңыз.
- •Жанжалдың негізгі қыметтерін анықтаңыз және сипаттаңыз. Жанжалды реттеу әдістерін құрастырыңыз және оның әлеуметтік салдарына болжам жасаңыз
- •«Аномия» түсінігіне толық анықтама беріңіз. Аномия қоғамға неліктен қауіпті екендігін түсіндіріңіз. Бұл құбылыс Қазақстанда байқалды ма және осы ситуациялардың салдарын анықтаңыз
- •Қазақстандағы әлеуметтанулық ойдың қалыптасуына Абай мен Шәкірім мұралары қалай ықпал етті, нақты дәлелдемелермен сипаттаңыз.
- •Қазіргі кезде пайда болып отырған отбасының жаңа түрлері және оның қоғамдық дамуға, жалпы қоғамдық ортаға әсерін талдаңыз
- •Отбасы ұғымының құндылығына жан-жақты талдау жасаңыз.
- •Қазіргі уақытта қоғамда орын алып отырған отбасылардың тұрақсыздығына қандай факторлар әсер ететіндігін қарастырыңыз. Өз пікіріңізді нақты дәлелдемелер, статистикалық мәліметтермен дәлелдеңіз
- •Сауалнама әдісінің артықшылықтары мен кемшіліктерін сипаттайтын 2 бағанды кесте арқылы құрыңыз.
- •Анкетада қолданылатын ашық және жабық сұрақты көрсететін 3 мысал келтіріп жазыңыз (ашық сұраққа -3, жабық сұраққа – 3 мысал келтір).
- •Социологиялық бағдарламаның негізгі бөлімдерін құрайтын 2 бағаналы кесте құрыңыз. 1-ші бағанада негізгі бөлімдері, 2-ші бағанада сол бөлімдер сипаттамасына талдау жасаңыз.
- •Қоғамда әлеуметтік теңдік және теңсіздік мәселелері талдануы керек па? Өз пайымыңызды талдаңыз және Қазақстандағы әлеуметтік теңдік және теңсіздікке мысал келтіріңіз.
- •Қазақстанға жаһанданудың «жақсы» және «теріс» әсерін аргументтер арқылы сипаттаңыз. Қазақстандағы жаһандану процесі неден көрінетінін сипаттаңыз
- •Қазіргі қоғамдағы жастар арасындағы девиантты мінез-құлықтың көбейу салдарына әлеуметтану ғылымы тұрғысынан сипаттаңыз.
- •Тұлғаның әлеуметтенуіне әсер ететін агенттеріне мысал келтіре отырып, жеке-жеке талдау жасаңыз.
- •Сұхбаттың негізгі артықшылықтары мен кемшіліктерін екі баған бойынша фактілер арқылы көрсетіңіз. Сұхбаттың түрлерін, өткізу формасын және негізгі талаптарды сипаттаңыз
- •Сіздің айналаңыздағы адамдардың тұрмыстағы мінез-құлқын сипаттаңыз және девиантты болып саналатын әрекеттерді көрсетіңіз. Өз жауабыңызды дәлелдеңіз
Қоғамда әлеуметтік теңдік және теңсіздік мәселелері талдануы керек па? Өз пайымыңызды талдаңыз және Қазақстандағы әлеуметтік теңдік және теңсіздікке мысал келтіріңіз.
Әлеуметтану ең маңызды теориялық проблемалардың арасында, әлеуметтік теңсіздікті әлеуметтік әділетсіздікті бөлектеу болады. Әлеуметтік теңсіздік ақылға қонымды адамзаттың барлық дерлік тарихында болған. Сын және қоғам мүшелерімен ешқашан көзайымы солуы жататын сотталған барлық жастағы теңсіздікті жылы, тамаша табандылық тарихи тәжірибеде адам әлеуметтік теңдік және кейбір әлеуметтік езгі мен мәжбүрлеу болмауы негізделген «кемелді» қоғамдарының құруды қарсы болғанына қарамастан, басқа топтар. Барлық дамыған қоғамдар жеке тұлғалар үшін және қоғамдағы топтар арасында да, материалдық тең бөлу және символдық жеңілдіктер, сыйақылар мен мүмкіндіктер сипатталады. Теңсіздік нақты адам болуын көрсете отырып, пайда болады. Бұл кез келген күрделі қоғамда, олардың түсініктеме және ақталуына күш-жігерін жасайды әлеуметтік теңсіздікті белгілі бір құрылымдар бар екенін себебі болып табылады. Ұлттық, әлеуметтік-класс, демографиялық және т.б. - Кез келген қоғамның көптеген негіздер бойынша құрылымдалған Құрылымдау, әр түрлі әлеуметтік, кәсіби, әлеуметтік-демографиялық топтар тиесілі, яғни адамдар, әлеуметтік теңсіздікті туындатады болады. Адамдар арасындағы Тіпті табиғи генетикалық немесе жеке айырмашылықтар теңсіз қарым-қатынас қалыптастыру үшін негіз бола алады! Бірақ қоғамдағы ең бастысы - сол айырмашылықтар адамдардың әлеуметтік теңсіздікті... объективті факторлар болып табылады. Теңсіздік кез келген қоғамның мәңгілік факт болып табылады. Салыстырмалы қарабайыр мәдениет қатаң теңсіздікті қарым-қатынастарды түзетуге әлеуметтік нормалар жасамайды. Әлеуметтік қарым-қатынастарды дамыту, әлеуметтік мекемелердің күрделі қоғамдар мен жүйелердің пайда осы құндылықтарды тұрақты қайта бар, оның барысында, әлеуметтік құндылықтар алмасу қиылысатын астам күрделі желісін білдіреді. Физикалық деректер мен жеке қасиеттерін адамдардың бастапқы айырмашылықтар ең қуатты, жігерлі, мақсатты және жоғары дәлелді жеке әлеуметтік құндылықтарды алмасу енгізу үшін пайдалы болғанына әкеледі. Бұл артықшылықтар сияқты жеке тұлғалар асимметриялық, тең алмасу жасауға мүмкіндік береді. Үнемі кездесетін бір бірінін устіне асимметриялық биржаларына нормативтік база теңсіздікті қалыптастыру басталады. Нормативтік құқықтық база, олардың атағы сәйкес жеке тұлғалардың мінез-құлқын қатысты нақты ережелерін жиынтығы болып табылады. Белгілі бір әлеуметтік топтардың қыратының үшін заңнамалық базаның нығаюы мен құруды бастайды. Теңсіздік - біз басқа жоғары немесе төмен бір тобын орналастыру алатын критерий. Кедей, бай, бай: тік түрде әлеуметтік сыныптары ұйымдастырылған жиынтығы - Әлеуметтік құрамы әлеуметтік стратификация айналады. Темір үгінді күрделі жиынтығы - жеке ұқсастығы, әлеуметтік құрамын пайдаланыңыз. Бірақ қазір магнит салып, олар барлық анық түрде түзілуге. Стратификация - белгілі бір жолы халықтың «бағытталған» құрылымы. Әлеуметтік стратификация - әлеуметтану орталық тақырыбы. Ол аз қамтылған бөлігін әлеуметтік стратификация, бай және дәулетті түсіндіреді. Қоғамдағы теңсіздіктер алуан, біз мүмкіндігі табиғи теңсіздік және әлеуметтік позициялар және теңсіздікті ажырата тиіс және иерархиялық тәртібін қалыптастыру емес. Әлеуметтік теңсіздікті тұрақты иерархияларды сипаттайтын жалпы термин, термин «әлеуметтік стратификация» болып табылады. Әлеуметтік сөздік «адамдар тобы иерархиялық табыс айырмасы білдіруге болады теңсіздіктер шкаласы, мемлекеттердің, энергетика, беделін, жасы, ұлты бойымен немесе тән кез келген басқа дейін төселген кезде әлеуметтік айырмашылықтар әлеуметтік стратификация айналды» термині осы анықтамасын береді. Олардың комбинациясы теңсіздіктер негізгі төрт түрін ұсынады: жеке - жеке қасиеттер, кейіпкерлердің, мүдделер а) табиғи айырмашылықтар; б) табиғи деңгейі айырмашылықтар таланттар, беріктігі; әлеуметтік - с) шамамен тең атағы әлеуметтік позициялар әлеуметтік айырмашылықтарды; анықтау г) стратификация айырмашылықтар (көрсетуі) өмір мүмкіндігі және әлеуметтік иерархияны жәрдемдесу мүмкіндіктері. Бұл мақалада біз көп адамдардың топтары арасындағы әлеуметтік стратификация түрі теңсіздіктер қызықтырады, олардың сана, мәдениет және қоғамдағы маңызды әлеуметтік ыдырау құрайды қызметінде де көрініс тапты. Әлеуметтік теңсіздік мәселесіне 1. Тарихи болашағы. Ұзақ уақыт ғалымдар әлсіздердің проблеманың теңсіздікті әділдік немесе әділетсіздікке қанаушылар адамдардың көпшілігінің мүшкіл астам адам арасындағы қарым-қатынастардың сипаты туралы ойладым үшін
. Алдын-ала индустриялық қоғамдарда, теңсіздік және стратификация негізінен табиғи нәрсе пайда болады. Мұндай өкілдіктері бар космологиялық немесе theocentric дүниетанымына байланысты болды және әділ экономикалық және әлеуметтік теңсіздік табиғи туынды ретінде байқалған немесе табиғаттан тыс тәртібін көздейді. ежелгі грек философы Платон бай және кедей ішіне қатпарлану адамдарды толғанып жатпадым. Ол мемлекеттік екі мемлекеттің бір түрі болып табылады деп атап өтті. Бір кедей, басқа болып табылады - бай, олардың барлығы бір-біріне қастық барлық түрлерін құру, бірге өмір сүреді. Платон болды «сынып тұрғысынан ойлауға, бірінші саяси, идеология,» Popper дейді. Платон дұрыс мемлекет ғылыми негізделген болуы мүмкін, және ощупью, қорқыныш, сенімсіздік және импровизация іздеуге емес, бекітеді. Платон бұл жаңа, ғылыми-инженерлік қоғам әділдік қағидаларын іске асыру ғана емес, сонымен қатар, әлеуметтік тұрақтылық пен ішкі тәртіпті қамтамасыз ету үшін деп ойладым. Бұл басшылар басқарған ол атынан осы қоғамда болып табылады.
