2. Цель:

- рассмотреть водохранилища и их значение в водоснабжении населенных мест.

- научить оценивать роль предупредительного санитарного надзора при строительстве водопроводных сооружений;

3. Задания:

№1. Охарактеризовать значение искусственных водохранилищ.

№2. Анализировать устройства и содержания водохранилищ в водоснабжении населенных мест.

4.Форма выполнения:реферат, презентация, составление тестовых вопросов.

5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.

6. Срок сдачи - 9 неделя.

7. Литература:

основная:

1.Коммунальная гигиена / под редакцией Мазаева В.Т. В 2 ч. – М., 2006 – Ч.1. -304с, ; Ч.2. – 336с.

2.Неменко Б.А., Бекказинова Д.Б., Арынова Г.А., Елгондина Г.Б. Руководство к практическим занятиям по коммунальной гигиене: Учебник – Алматы, 2008. – 430с.

дополнительная:

1.Аксенова О.И., Иванов С.И. Гигиенические аспекты обеспечения населения доброкачественной питьевой водой: проблемы и решения: руководство + СD под ред. Г.Г. Онищенко. – М., 2008.- 250 с.

2.Мазаева В.Т., Ильницкий А.П., Шлепнина Т.Г. Руководство по гигиене воды и питьевого водоснабжения. – М. – 2008. – 250с.

3.Неменко Б.А. Коммунальная гигиена. (Учебник). – Алматы: НИЦ «Ғылым», 2003 – 464 с.

4.Общая гигиена / под.ред. А.М. Большакова , В.Г. Маймулова.- М., 2006.- 736с.

5.Руководство к лабораторным занятиям по общей гигиене. – М., 2009.-736с.

8. Контроль- вопросы:

1. Как создаются искусственные водохранилища?

2. Какое имеют значение водохранилища в водоснабжении населенных мест?

3. Сколько степени зон сопробности существует?

4. Какие мероприятия проводятся по организации водохранилищ?

5. Какое гигиеническое значение предупредительного санитарного надзора при строительстве водопроводных сооружений?

6. Какие гигиенические требования к строительству водопроводных сооружений?

№17.

1. Тема: Водные ресурсы Казахстана. Каптаж родников. Его устройство и значение

2. Цель:

- оценка состояний водных ресурсов Казахстана.

- научить оценивать устройство и значение каптажа родников

3. Задания:

№1. Оценивать водные ресурсы Казахстана.

№2. Источники загрязнение водные ресурсы Казахстана.

4.Форма выполнения: G-Global

5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.

6. Срок сдачи - 8 неделя.

7. Литература:

основная:

1.Коммунальная гигиена / под редакцией Мазаева В.Т. В 2 ч. – М., 2006 – Ч.1. -304с, ; Ч.2. – 336с.

2.Неменко Б.А., Бекказинова Д.Б., Арынова Г.А., Елгондина Г.Б. Руководство к практическим занятиям по коммунальной гигиене: Учебник – Алматы, 2008. – 430с.

дополнительная:

1.Аксенова О.И., Иванов С.И. Гигиенические аспекты обеспечения населения доброкачественной питьевой водой: проблемы и решения: руководство + СD под ред. Г.Г. Онищенко. – М., 2008.- 250 с.

2.Мазаева В.Т., Ильницкий А.П., Шлепнина Т.Г. Руководство по гигиене воды и питьевого водоснабжения. – М. – 2008. – 250с.

3.Неменко Б.А. Коммунальная гигиена. (Учебник). – Алматы: НИЦ «Ғылым», 2003 – 464 с.

6.Общая гигиена / под.ред. А.М. Большакова , В.Г. Маймулова.- М., 2006.- 736с.

7.Руководство к лабораторным занятиям по общей гигиене. – М., 2009.-736с.

8. Контроль-вопросы:

1. Дайте краткую характеристику водоисточников Республики Казахстан.

2. Какие существуют нормы потребления воды?

3.Какие знаете источники загрязнения воды?

4. Что приводит к истощению и засолению водных ресурсов?

5. Какие гигиенические требования к устройству каптажей родников?

6. Как проводится дезинфекция каптажей родников?

№18.

1. Тема: Проблемы загрязнения рек Южного региона и пути ее решения. Гигиеническая характеристика состава промышленных сточных вод черной металлургии Казахстана.