2. Цель:

- оценить проблемы ухудшения экологической ситуации в Южно-Казахстанском регионе.

- изучить особенности автомобильного транспорта, как источник загрязнения атмосферного воздуха.

3. Задания:

№1. Изучение проблемы ухудшения экологической ситуации в Южно-Казахстанском регионе.

№2. Оценка эффективности мероприятии по улучшению экологической ситуации в Южно-Казахстанском регионе.

4. Форма выполнения: доклад, презентация, составление тестовых заданий.

5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.

6. Срок сдачи: 3-неделя

7.Литература:

основная:

1.Неменко Б.А., Бекказинова Д.Б., Арынова Г.А., Елгондина Г.Б. Руководство к практическим занятиям по коммунальной гигиене: Учебник – Алматы, 2008. – 430с.

дополнительная:

1.Мазаева В.Т., Ильницкий А.П., Шлепнина Т.Г. Руководство по гигиене воды и питьевого водоснабжения. – М. – 2008. – 250с.

2.Неменко Б.А. Коммунальная гигиена. (Учебник). – Алматы: НИЦ «Ғылым», 2003 – 464 с.

3.Общая гигиена / под.ред. А.М. Большакова , В.Г. Маймулова.- М., 2006.- 736с.

4.Руководство к лабораторным занятиям по общей гигиене. – М., 2009.-736с.

8. Контроль - вопросы:

1. Какие существуют проблемы ухудшения экологической ситуации в Южно-Казахстанском регионе?

2. В чем причина нерационального использования и загрязнения водных ресурсов?

3.В чем причина нерационального использования недр и земельных ресурсов?

4. В чем причина загрязнений отходами в Южно-Казахстанском регионе?

5.Какие мероприятия проводятся по стабилизации экологической ситуации в Южно-Казахстанском регионе?

6. Расскажите о загрязнении атмосферного воздуха автомобильным транспортом.

7. Как производить отбор проб атмосферного воздуха?

№6.

1. Тема: Оценка взаимосвязи показателей здоровья населения и качества атмосферного воздуха. Устройство и принцип работы электрического аспиратора, газоанализатора АНКАТ.

2. Цель:

- оценить взаимосвязь показателей здоровья населения и качества атмосферного воздуха.

- изучить устройство и принцип работы электрического аспиратора, газоанализатора АНКАТ;

3. Задания:

№1. Оценка взаимосвязи показателей здоровья населения и качества атмосферного воздуха.

№2. Анализ данных показателей здоровья населения и качества атмосферного воздуха.

4. Форма выполнения: отчет, презентация, составление ситуационных залач.

5. Критерии и оценки выполнения срс: смотрите приложение №1,2.

6. Срок сдачи: 3-неделя.

7.Литература:

основная:

1.Коммунальная гигиена / под редакцией Мазаева В.Т. В 2 ч. – М., 2006 – Ч.1. -304с, ; Ч.2. – 336с.

2.Неменко Б.А., Бекказинова Д.Б., Арынова Г.А., Елгондина Г.Б. Руководство к практическим занятиям по коммунальной гигиене: Учебник – Алматы, 2008. – 430с.

дополнительная:

1.Аксенова О.И., Иванов С.И. Гигиенические аспекты обеспечения населения доброкачественной питьевой водой: проблемы и решения: руководство + СD под ред. Г.Г. Онищенко. – М., 2008.- 250 с.

2.Мазаева В.Т., Ильницкий А.П., Шлепнина Т.Г. Руководство по гигиене воды и питьевого водоснабжения. – М. – 2008. – 250с.

3.Неменко Б.А. Коммунальная гигиена. (Учебник). – Алматы: НИЦ «Ғылым», 2003–464 с.

4.Общая гигиена / под.ред. А.М. Большакова , В.Г. Маймулова.- М., 2006.- 736с.

5.Руководство к лабораторным занятиям по общей гигиене. – М., 2009.-736с

8. Контроль - вопросы:

1.Как проводится оценка взаимосвязи показателей здоровья населения и качества атмосферного воздуха?

2. Охарактеризуйте загрязняющие вещества, оказывающие влияние на качество атмосферного воздуха нефтегазодобывающей промышленности?

3. Охарактеризуйте газообразные примеси атмосферы и их влияние на организм человека.

4.Как проводится организация наблюдений за загрязнением атмосферного воздуха?

5.Охарактеризуйте показатели здоровья от источников загрязнения атмосферного воздуха.

6. Расскажите устройство электрического аспиратора,

7. Каков принцип работы электрического аспиратора?

8. Расскажите устройство и принцип работы газоанализатора АНКАТ.

№7.

1. Тема: Методы и критерии оценки состояния здоровья населения в связи с загрязнением окружающей среды. Гигиеническое значение высоких труб, условия их применения.