- •Vііі. Оқушыларды бағалау
- •Құттықтаймыз
- •Дамытушылық: Сөздік қорын, ақыл-ойын, ауызша сөйлеу тілін дамыту;
- •Тәрбиелік: дәптермен, тақтамен жұмыс жасауда ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу
- •Дамытушылық: Сөздік қорын, ақыл-ойын, ауызша сөйлеу тілін дамыту;
- •Тәрбиелік: дәптермен, тақтамен жұмыс жасауда ұқыптылыққа, тазалыққа тәрбиелеу
- •Шахтада
- •Шахтада
- •Сәлем , редакция!
- •Сәлем , редакция!
- •Бүлдіргенге барғанда
- •36 Жаттығу.Өлеңдегі қарамен жазылған сөздерді сөз құрамына талда. Құдықтан, суға, төлдерді, үйге, ойнап.
- •Диктант
- •Сурет бойынша әңгіме құрастыр
Сурет бойынша әңгіме құрастыр
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сурет бойынша әңгіме құрастыр
_________________________________________________________________________________________
Сурет
бойынша әңгіме құрастыр
______________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________
Аты-жөні
Бос орынға тәуелдік жалғауды жаз
І Менің қала І Біздің қала ІІ Сенің қала ІІ Сендердің қала Сіздің қала Сіздердің қала ІІІ Оның қала ІІІ Олардың қала |
-
Аты-жөні
Бос орынға жіктік жалғауды жаз
І Мен оқушы І Біз оқушы
ІІ Сен оқушы ІІ Сен оқушы
Сіз оқушы Сіздер оқушы
ІІІ Ол оқушы ІІІ Олар оқушы
-
Аты-жөні
Бос орынға жіктік жалғауды жаз
І Мен оқушы І Біз оқушы
ІІ Сен оқушы ІІ Сен оқушы
Сіз оқушы Сіздер оқушы
ІІІ Ол оқушы ІІІ лар оқушы
|
Тапсырма №2
Аты-жөні
Бос орынға қай жақта тұрғандығын анықтап, жаз
І оқушымын І оқушымыз ІІ оқушысың ІІ оқушысыңдар оқушысыз оқушысыздар ІІІ оқушы ІІІ оқушылар |
