- •Билет 2
- •Билет 3
- •3.Обучение пациента сбору мочи по зимницкому
- •Билет 4
- •Билет 5
- •Билет 6
- •Билет 7
- •Билет 8
- •Билет 9
- •Билет 10
- •Билет 11
- •Билет 12
- •Билет 13
- •Билет 14
- •Билет 15
- •Билет 16
- •Билет 17
- •Билет 18
- •Билет 19
- •Билет 20
- •Билет 21
- •Билет 22
- •Билет 23
- •Билет 24
- •Билет 25
- •Билет 26
- •Билет 27
- •Билет 28
- •Метод Ничепоренко
- •Билет 29
- •Билет 30
- •Подготовка к манипуляции:
Билет 26
Задача 1
Проблемы пациентки: не может обслуживать себя самостоятельно из-за необходимости соблюдать постельный режим и общей слабости, не может спать в горизонтальном положении из-за асцита и усиления одышки, пациентка самостоятельно не справляется со стрессом, вызванным болезнью, предъявляет жалобы на отсутствие аппетита, риск нарушения целостности кожи (трофические язвы, пролежни, опрелости), риск развития атонических запоров.
Приоритетная проблема пациента: не может обслуживать себя самостоятельно из-за необходимости соблюдать постельный режим и общей слабости.
Цель: пациентка будет справляться с повседневной деятельностью с помощью сестры до улучшения состояния.
План |
Мотивация |
1. М/с обеспечит соблюдение постельного режима. |
Для улучшения почечного кровотока и увеличения диуреза |
2. М/с проведет беседу с пациенткой и его родственниками о необходимости соблюдения бессолевой диеты, контроля суточного диуреза, подсчету пульса, постоянного приема лекарственных препаратов. |
Для предупреждения ухудшения состояния пациентки и возникновения осложнений; снижения уровня тревоги |
Сбор мочи по Зимницкому
В 6.00 часов утра помочиться в унитаз.
В 9.00 часов утра помочиться в горшок и перелить всю мочу в банку №1. Продолжать процедуру сбора всей суточной мочи каждые 3 часа (до 6.00 часов утра следующего дня включительно).
3. Если в указанное время мочи нет (нет позыва к мочеиспусканию, или пропустили ночной сбор мочи), то пронумерованная банка, соответствующая пропущенному времени, остаётся пустой.
4. В случае частого (внеочередного) или обильного мочеиспускании — собирать мочу в дополнительные банки и отмечать на этикетке время её сбора.
5. В день проведения пробы Зимницкого записывать объём всей потребляемой жидкости (вода, сок, чай, жидкие первые блюда и т.п.).
6. Утром следующего дня (после сбора мочи в 6:00) все банки с мочой доставить в лабораторию. Также предоставить лаборанту данные об объёме выпитой за данные сутки жидкости.
3. П/к инъекция гепарина
1. Проверьте срок годности и герметичность упаковки шприца. Вскройте упаковку, соберите шприц и положите его в стерильный латок.
2. Проверьте срок годности, название, физические свойства и дозировку лекарственного препарата. Сверьте с листом назначения.
3. Возьмите стерильным пинцетом 2 ватных шарика со спиртом, обработайте и вскройте ампулу.
4. Наберите в шприц нужное количество препарата, выпустите воздух и положите шприц в стерильный латок.
5. Выложить стерильным пинцетом 3 ватных шарика.
6. Наденьте перчатки и обработайте шариком в 70% спирте, шарики сбросить в лоток для отработанного материала.
7. Обработайте центробежно (или по направлению снизу - вверх) первым шариком в спирте большую зону кожных покровов, вторым шариком обработайте непосредственно место пункции, дождитесь пока кожа высохнет от спирта.
8. Шарики сбросьте в лоток для отработанного материала.
9. Левой рукой возьмите кожу в месте инъекции в складу.
10. Подведите иглу под кожу в основании кожной складки под углом 45 градусов к поверхности кожи срезом на глубину 15 мм или 2/3 длины иглы (в зависимости от длины иглы показатель может быть разным); указательным пальцем; указательным пальцем придерживать канюлю иглы.
11. Перенести руку, фиксирующую складку, на поршень и введите медленно лекарственное средство, постарайтесь не перекладывать шприц из руки в руку.
12. Извлеките иглу, продолжая придерживать её за канюлю, место прокола придерживайте стерильной ваткой, смоченной спиртом. Положите иглу в специальный контейнер; если использо¬ван одноразовый шприц, сломайте иглу и канюлю шприца; снимите перчатки.
13. Убедитесь, что пациент чувствует себя комфортно, заберите у него 3 шарик и проводите пациента.
Задача 2
гипокалиемия
При незначительных потерях калия достаточно принимать препараты, которые способствуют повышению калия в организме,по назначению врача.(«Панангин».) Необходимо было дополнительно назначить соответствующую диету, продукты которой, богаты калием.
Rp.: Furosemidi 0,04
D.t.d: № 50 in tab.
D.S. По 1 таб. 1 раз в день, утром
Задача 3
Гипертония – это хр. Заболевание, поражающее различные системы органимза, характеризующееся повышение АД выше нормы.
Задачи:
Нормализация психоэмоционального состояния
Уменьшить головные боли и головокружения
Снижение АД
Повышение трудоспособности
Методики:
Рекомендуется лечебная гимнастика, художественная гимнастика, туризм, волейбол, теннис и т.д.. Дополнительно применяют мячи, гимнастические палки и гантели.
Упражнения выполняются в разных положениях.
Упражнения для всех групп мышц, темп средний, продолжительность 25-30 мин. Нагрузка, при которой ЧСС не должна превышать 130-140 уд/мин, а АД 180/100 мм.рт.ст.
ДУ: «присасывание» диафрагмы – статические, динамические
СУ: на координацию ( жонглирование предметами, игра с мячом), изометрические (удержание гантелей в вытянутых руках, противодействие выполнению движений), с отягощением, с сопротивлением (тренажеры), тренировка вестибулярного аппарата(движение головой и т.д.
ОРУ.
Проводится оценки воздействия физических упражнений и эффективности применения ЛФК. Строится физиологическая кривая (исследование частоты пульса и АД при выполнении ЛФК и в период пауз).
