- •Перечень практических навыков
- •1)Правила поведения в баклабораториях
- •2) Правила забора материала для микробиологических исследования
- •3)Правила забора материала, хранения и транспортировке при оои
- •4)Составить направление на мб исследование
- •5)Дезинфекция в микробиологической лаборатории
- •6)Подготовка посуды к стерилизации
- •7)Этапы приготовления мазка
- •9)Метод грамма
- •10) Метод Циль-Нильсена
- •8)Основные правила микроскопии (микроскопия готовых препаратов)
- •11)Окраска по Нейссеру(определение зерен волютина)
- •12)Определение подвижности микроорганизмов методом «раздавленной капли»
- •13)Выделение чистой культуры микробов(механические и биологические)
- •14)Метод дригальского
- •15)Методы культивирования анаэробов(создание анаэробных условий)
- •16)Выделение чистой культуры анаэробов
- •17) Короткий «пестрый ряд». Рост e.Coli и s.Typhi.
- •18) Идентификация бактерий посевом на триаду Хейберга
- •19)Принципы определения каталазной и плазмокоагулазной активности
- •20) Методы изучения протеолитич. Акт. Бактерий(р. На индол, сероводород и др.)
- •18) Заражение куриного эмбриона(вирусологич. Метод)
- •20)Методы индикации и титрования бактериофагов по грация и аппельману
- •21)Реакция фаголизиса
- •22) Определение фаготипа
- •24)Этапы получения рекомбинантных молекул
- •25)Метод бумажных дисков
- •26)Бактериологич. Диагностика дисбактериоза киш-ка.
- •27)Определение общего микробного числа воздуха по м. Коха и Короткова.
- •28) Определение фекального загрязнения воды по коли-индексу.
- •31)Методы выявления ф.Патогенности(токсигенности,гемолизины)
- •32)Методы выявления ф. Верул-сти(ф.Агрессии:лизоцима, гиалуронидаза, лецитоветиллазы)
- •33)Методы определения персистентных свойств бактерий
- •34)Ра на стекле
- •35)Ра Вейгля
- •36) Ра Райта
- •37)Ра Видаля
- •38)Рпга(п/дифтирийный)
- •39)Рпга(п/скарлатинозный)
- •40)Ра по Асколи
- •41)Рн токсина антитоксином по Оухтерлони
- •42)Рск Борде-Жангу
- •43)Рск Вассермана
- •44)Рит-р. Иммобилизации бледной трепонемы.
- •45) Опсоно-фагоцитарная реакция
- •46) Рн на мышах с целью установления экзотоксина
- •47)Рн(Реакция Нейтрализации) на мышах с целью идентификации вируса клещевого энцефалита
- •48)Ртга
- •50)Ифа(конкурентный способ)-опр-ие аг гепатита в
- •51)Ифа(непрямой способ)-д. СпиДа
- •52)Серологическая диагностика Вич,с помощью реакции иммуноблотинга
37)Ра Видаля
Реакция агглютинации широко применяется в лабораторной практике для серодиагностики. Реакция агглютинации протекает в две фазы:
1 фаза - соединение антигена с антителом;
2 фаза - адсорбция на комплексе антиген+антителофизиологического
раствора и выпадение осадка двух видов:
а) крупнохлопчатого - у жгутиковых бактерий (Н-агглютинация);
б) мелкозернистого - агглютинат образуется в виде компактных зерен
(О-агглютинация).
Компоненты реакции Видаля:
1) испытуемая сыворотка в разведениях 1:100, 1:200, 1:400, 1:800,
1:1600;
2) диагностикумы - взвесь убитых сальмонелл трех видов: брюшного
тифа, паратифа А и В;
3) физиологический раствор.
Цель реакции: определение титра антител в испытуемой сыворотке.
Реакция агглютинации должна сопровождаться контролем антигена и сыворотки. Реакция ставится в трех рядах. Учет результатов проводят через 18-20 часов.
Степень положительной реакции агглютинации обозначается плюсами: + + + + полная агглютинация + + + неполная агглютинация + + слабая агглютинация - осадка нет (отрицательная реакция) б) реакция Вейгля
Ставится с 8 дня болезни при сыпном тифе и болезни Брилля-Цинссера для обнаружения антител в испытуемой сыворотке крови. Компоненты реакции Вейгля:
1) испытуемая сыворотка в разведениях 1:50, 1:100, 1:200, 1:400, 1:800;
2) риккетсиозныйдиагностикум - взвесь убитых риккетсий Провачека
3) физиологический раствор
Реакция применяется при рецидивах эпидемического сыпного тифа (болезни Брилля-Цинссера), обусловленных реактивацией риккетсий Провачека в сыпнотифозных гранулемах.
Специфические антитела (агглютинины) обнаруживаются в крови больного со 2-ой недели болезни. Для постановки реакции Видаля берут шприцем кровь из локтевой вены в количестве 2-3 мл и дают ей свернуться. Образовавшийся сгусток отделяют, а сыворотку отсасывают в чистую пробирку и готовят из неё 3 ряда разведений сыворотки больного от 1:100 до 1:800 следующим образом: во все пробирки разливают по 1 мл (20 капель) физиологического раствора; затем этой же пипеткой наливают 1 мл сыворотки, разведенной 1:50 в первую пробирку, перемешивают с физиологическим раствором, таким образом получают разведение 1:100, Из этой пробирки переносят 1 мл сыворотки в следующую пробирку, перемешивают с физиологическим раствором, получают разведение 1:200 также получают разведения 1:400 и 1:800 в каждом из трёх рядов. Реакция агглютинации Видзля ведётся в объеме 1 мл жидкости, поэтому из последней пробирки после смешения жидкости удаляют 1 мл. В отдельную контрольную пробирку наливают 1 мл физиологического раствора без сыворотки. Этот контроль ставится для проверки возможности спонтанной агглютинации антигена (диагностикума) а каждом ряду {контроль антигена). Во все пробирки каждого ряда, соответствующего надписям, закапывают по 2 капли диагностикума. Штатив ставят в термостат на 2 часа при 37 «С и затем на сутки оставляют при комнатной температуре. Учёт реакции производится на следующем занятии.
В сыворотках больных могут быть как специфические, так и групповые антитела, которые различаются по высоте титра. Специфическая реакция агглютинации идёт обычно до более высокого титра. Реакция считается положительной, если агглютинация произошла хотя бы в первой пробирке с разведением 1:200. Обычно она наступает в больших разведениях. Если наблюдается групповая агглютинация с двумя или тремя антигенами, то возбудителем болезни считают того микроба, с которым произошла агглютинация в наиболее высоком разведении сыворотки.
Недостатки реакции:
1. реакция положительна, начиная со 2-ой недели заболевания;
2. реакция положительна в 3-х случаях: у больных (инфекционная реакция), у переболевших (анамнестическая) и у вакцинированных (прививочная).
Для дифференциации реакций прибегают к повторной постановке ее через 5-6 дней. У больных отличается резкое нарастание титра антител При прививочной и анамнестической реакциях титр антител не изменится.
Реакцию Видаля можно поставить одновременно с Н- и О-антигенами бактерий брюшного тифа, что помогает дифференцировать инфекционную реакцию от прививочной, так как у привитых обнаруживаются только Н-антитела, О-агглютинин в высоком титре отмечается только в разгар болезни.
