- •Тема 1. Теоретико-методологические корни гештальт-подхода
- •1. Концептуальная база гештальт-терапии.
- •2. Гештальт-терапия и гештальт-психология: «гештальт» как целостность, фигура-фон процесс, контур или контактная граница.
- •3. Целостная теория организма в гештальт-терапии.
- •Тема 2. Теория поля в психологии и гештальт-терапии
- •1. Основные взгляды на теорию поля в психологии.
- •3. Теория поля в практике гештальт-терапии: процесс, поле «организм-среда», контакт.
- •4. Терапевтическое поле как «вместе созданная реальность».
- •Тема 3. Концепция здоровья и болезни, основы диагностики в гештальт-терапии
- •Сопротивление как прерывание или избегание некоторых аспектов контакта.
- •3. Цикл контакта и механизмы его прерывания.
- •Тема 4. Концепция невроза в гештальт-терапии
- •1. Происхождение невроза.
- •2. Тревога и ее роль в блокировании саморегуляции.
- •Тема 5. Философские основы диалогического подхода
- •Философская традиция м.Бубера как основа гуманизации взаимоотношений педагога и учащихся; два типа отношений «я-Оно» и «я-Ты»; предпосылки к диалогу.
- •2. Контактирование и диалогический процесс; характеристика «я-Ты» момента.
- •3. Качественные характеристики диалогических отношений: присутствие, включенность, подлинное и откровенное общение, признание-подтверждение.
- •Тема 6.Теория контакта в гештальт-терапии
- •Теория Self, функции Self
- •Тема 7. Основной инструментарий гештальт-терапевта
- •Работа с внутренней феноменологией клиента
- •3. Работа на границе контакта
- •Тема 8. Феномены тела в гештальт-терапии
- •Модели подходов к телесным и психическим феноменам в психотерапии и гештальт-терапии
- •Концепция «адаптированной телесной структуры» Дж.Кепнера
- •Работа терапевта с телесным процессом клиента
- •Тема 9. Гештальт-терапия как творческий процесс, формы творческой активности в терапевтической сессии
- •1. Гештальт-терапия как процесс-ориентированный творческий подход
- •3. Основные принципы интеграции арттерапевтических методов с гештальт-подходом
- •Терапевтическая работа с рисунком в гештальт-терапии
- •Тема 10. Гештальт-подход в терапевтической работе с метафорами, образами и сновидениями
- •Характеристики метафоры, пригодной для целей психотерапии
- •2. Терапевтическая работа с метафорами в гештальт-терапии.
- •3. Способы терапевтической работы со сновидениями.
- •Тема 11. Гештальт-подход в работе с групповым процессом
- •Теория группового развития и гештальт-терапия
- •Гештальт-группа из перспективы теории поля
- •3). Каждый находящийся в групповом поле имеет свою точку зрения, и нет точек зрения, предпочитаемых другим точкам зрения
- •Механизмы прерывания контакта и групповая динамика
- •1. Теоретические основы гештальт-подхода к оргконсультированию.
- •2. Гештальтистская модель организационного вмешательства.
- •Гештальтистская модель организационного вмешательства
Тема 7. Основной инструментарий гештальт-терапевта
Основные стратегии работы в гештальт-терапии
Работа с внутренней феноменологией клиента
Работа на границе контакта
Основные стратегии работы в гештальт-терапии
Есть три взаимосвязанных процесса, три координаты гештальт-терапии: теория поля, феноменология, диалог. Это взгляд гештальт-терапии на мир, который очень отличается от психоанализа. Корни гештальта - в психоаналитической теории развития личности. Однако, при подходе к терапии мы наблюдаем смену парадигм: от аристотелевской, линейной или механической модели причинности - к модели теории поля, где все относительно, взаимосвязано, все является процессом.
Личность не может быть определена без своего поля, своего окружения, своей истории. Сущностью этого поля является целостность. Это не просто мир, это субъективный мир.
Субъективная личностная часть поля сущностно включает в себя свое феноменологическое поле. Решающим здесь является то, как человек воспринимает мир, как делает выбор, создает собственный опыт, организует свой собственный мир и самого себя в нем, как создает свои собственные смыслы. Важно, что все это рассматривается не как структура, а как процесс. «Замороженная» феноменология рассматривается как патологический паттерн.
Терапевтические отношения в гештальт-терапии строятся в форме диалога. Диалог в гештальт-терапии рассматривается в экзистенциальном «Я - Ты» буберовском смысле. Отличительной чертой диалога в гештальт-терапии является ответственность терапевта. Терапевт одновременно более свободен, чем в других терапевтических системах, и в тоже время он несет личную персональную ответственность за то, что происходит в терапии, он не может защититься теорией или правилами.
Эти философско-методологическик основы и определяют две стратегии работы нештальт-терапевта с клиентом.
Первая стратегия работы, относящаяся к более позднему историческому периоду развития гешальттерапии, обозначена как "работа с внутренней феноменологией клиента". Именно в этой форме, сохраняющей память о калифорнийском периоде жизни Ф.Перлза, гештальт-терапия, ярко и однозначно представленная техникой диалога с одним или несколькими пустыми стульями, обозначающих значимых персонажей жизни клиента, впервые проникла в Россию. Значительно позднее произошла встреча с гештальт-терапией как методом, имеющем свою собственную теоретическую базу и свое собственное представление о теории личности (теория "self"), родившемся в диалоге с психоанализом и опирающемся на достижения гештальт-психологии, экзистенциализма, феноменологии, духовный восточных практик и т.д. Гештальт-терапия была создана в 40-е годы Ф.Перлзом и его сотрудниками, в настоящее время теоретическая база гештальт-терапии наиболее активно развивается на базе Кливлендского института гештальт-терапии, где был подробно описан цикл построения и разрушения гештальта, известный как «кривая контакта» (смотреть 1 лекцию). Любой опыт — это опыт контакта в диалоге с миром. Контакт же является центральным и ключевым понятием гештальт-терапии. Контакт — это всегда обмен между организмом и окружающей средой. Эта другая гештальт-терапия, исторически более ранняя, делает акцент на осознавании того, как клиент здесь и теперь в терапевтическом сеансе в диалоге с терапевтом осуществляет свой способ жить в этом мире и устраивать свой опыт, концентрируется на процессе творческого приспособления клиента и на способах его утраты. Эта стратегия работы терапевта обозначается как "работа на границе контакта". "Изучение способа функционирования личности в окружающей ее среде - это изучение того, что происходит на границе контакта между индивидом и окружающей его средой. Именно на этой границе расположены психологические события: наши мысли, наши поступки, наше поведение, наши эмоции являются формой нашего опыта и встречи этих событий на границе с окружающим миром" (Ф.Перлз).
