- •Пояснительная записка
- •Перечень рекомендуемой литературы
- •Примерный тематический план
- •Содержание учебного курса
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 1. Способы кулинарной обработки
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 2. Технологические процессы кулинарной обработки
- •Тема 2.1. Кулинарная обработка овощей, плодов, грибов
- •Определение количества отходов
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.2. Кулинарная обработка рыбы, морепродуктов, раков
- •Кулинарная разделка рыбы для тепловой обработки.
- •Определение количества отходов Определение количества отходов, получаемых при обработке рыбы, производится по той же формуле, что и определение количества отходов овощей:
- •Определение массы брутто
- •Определение количества порций изделий
- •Тема 2.3. Кулинарная обработка мяса, субпродуктов
- •Определение количества отходов и выхода частей туш
- •Определение массы нетто
- •Определение массы брутто
- •Определение количества порций изделий, изготавливаемых из заданного количества сырья
- •Контрольные вопросы
- •Тема 2.4 Кулинарная обработка сельскохозяйственной птицы
- •Определение количества отходов
- •Определение массы нетто
- •Определение массы брутто
- •Определение количества порций
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 3. Изменение основных пищевых веществ в процессе
- •Контрольные вопросы
- •Раздел 4. Технологические процессы приготовления и отпуска кулинарной продукции
- •Тема 4.1 Технология приготовления и отпуск супов
- •Технологическая схема приготовления солянки сборной мясной
- •Технологическая схема приготовления супа-пюре из моркови
- •Тема 4.2. Технология приготовления соусов
- •Решение:
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4.3. Технология приготовления блюд и гарниров из овощей и грибов
- •Подсчет сырья:
- •Решение
- •Рецептура № 758 Пюре картофельное (февраль)
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4.4. Технология приготовления блюд и гарниров из круп, бобовых и макаронных изделий
- •Задача.
- •Решение.
- •Контрольные вопросы
- •Тема 4.5 Технология приготовления блюд из рыбы, морепродуктов и раков
- •Контрольные вопросы
- •Перечень блюд для отработки лабораторных занятий по дисциплине «Технология приготовления пищи»
- •Критерии оценки выполнения лабораторной работы
- •Методические указания по выполнению домашней контрольной работы
- •Домашней контрольной работы
- •Критерии оценки домашней контрольной работы
- •Перечень теоретических вопросов домашней контрольной работы
- •Перечень задач домашней контрольной работы
- •Задача № 62
- •Перечень вопросов к экзамену по разделам 1,2, 3, 4, темам 4.1-4, 5 дисциплины
- •Тема 4.1 Технология приготовления и отпуска супов
- •Тема 4.2 Технология приготовления соусов
- •Тема 4.3 Технология приготовления блюд и гарниров из овощей и грибов
- •Тема 4.4 Технология приготовления блюд и гарниров из круп, бобовых и макаронных изделий
- •Тема4.5 Приготовление блюд из рыбы, морепродуктов, раков
- •Критерии оценки результатов учебной деятельности учащихся к экзамену по разделам 1,2, 3, 4, темам 4.1-4, 5 дисциплины «технология приготовления пищи»
Критерии оценки результатов учебной деятельности учащихся к экзамену по разделам 1,2, 3, 4, темам 4.1-4, 5 дисциплины «технология приготовления пищи»
-
Отметка в баллах
Показатели оценки
1 (один)
Узнает особенности использования сырья, кулинарных полуфабрикатов при приготовлении блюд. Узнает характерные способы обработки различных групп продуктов. Узнает нормативно-технологическую документацию, используемую при изучении дисциплины (сборник рецептур блюд и кулинарных изделий, сборник рецептур блюд для диетического питания и т.д.). Распознает взаимосвязь с другими дисциплинами: «Товароведение пищевых продуктов», «Организация производства и обслуживание в предприятиях ОП».
2 (два)
Различает характерные приемы кулинарной обработки по приготовлению кулинарных изделий по основным группам в приготовлении пищи (холодные блюда и закуски, супы, блюда из картофеля и т.д.).
Описывает необходимый ассортимент блюд и кулинарных изделий в приготовлении пищи фрагментарно, неполно.
3 (три)
Воспроизводит часть программного материала по памяти. Частично характеризует используемое сырье, кулинарные полуфабрикаты, продукты питания, их кулинарную обработку.
Перечисляет ассортимент кулинарных изделий и блюд, допуская неточности.
Осуществляет фрагментарный пересказ технологического процесса производства полуфабрикатов, кулинарных изделий.
Осуществляет приготовление части блюд и кулинарных изделий, изучаемых на лабораторно-практических занятиях по образцу.
Выполняет необходимые расчеты продовольственного сырья, полуфабрикатов по образцу, допуская существенные ошибки (неправильные расчет сырья на заданную кондицию или сезон). Не владеет приемами самостоятельной работы с нормативными документами.
4 (четыре)
Описывает технологический процесс производства кулинарных изделий и блюд по основным группам, с элементами объяснения, раскрывающими последовательность выполняемых операций без обобщения и выводов.
Допускает существенные единичные ошибки (нарушение последовательности операций технологического процесса, несоблюдение температурных и временных режимов и т.д.) при описании технологического процесса производства продукции.
Осуществляет приготовление блюд и кулинарных изделий согласно ассортимента изучаемого на лабораторно-практических занятиях.
Выполняет необходимые расчеты продовольственного сырья, полуфабрикатов по образцу, допуская существенные единичные ошибки. Владеет элементарными приемами самостоятельной работы с нормативными документами.
5 (пять)
Воспроизводит большую часть программного материала, при наличии несущественных ошибок (неправильно использует украшения при оформлении блюд, не перечисляет всех продуктов, входящих в состав блюда и т.д.).
Описывает технологический процесс производства полуфабрикатов, блюд и кулинарных изделий с элементами объяснения, раскрывающими последовательность выполняемых операций с обобщением и выводами.
Составляет технологические схемы приготовления блюд и кулинарных изделий.
Осуществляет приготовление полуфабрикатов, блюд и кулинарных изделий.
Осуществляет приготовление полуфабрикатов, блюд и кулинарных изделий, согласно ассортимента изучаемого на лабораторно-практических занятиях.
Самостоятельно выполняет необходимые расчеты продовольственного сырья, полуфабрикатов с использованием нормативно-технологической документации по образцу, допуская существенные единичные ошибки.
6 (шесть)
Полно и осознанно воспроизводит весь программный учебный материал при наличии несущественных ошибок.
Описывает технологический процесс производства кулинарной продукции в ассортименте с обоснование тенденций в оформлении и подаче блюд, а также описанием сути процессов, происходящих при кулинарной обработке сырья.
Составляет технологические карты на кулинарную продукцию с использованием нормативно-технологической документации, допуская существенные единичные ошибки.
Осуществляет приготовление блюд и кулинарных изделий согласно ассортимента изучаемого на лабораторно-практических занятиях.
Самостоятельно выполняет необходимые расчеты продовольственного сырья, полуфабрикатов с использованием нормативно-технологической документации по образцу, допуская несущественные ошибки (методически неправильные расчеты при решении задач).
7 (семь)
Полно, осознанно воспроизводит программный материал. Осуществляет развернутое описание технологического процесса производства продукции общественного питания в ассортименте с обоснованием тенденций в оформлении и подаче блюд, а также описанием сути процессов, происходящих при кулинарной обработке.
Составляет технологические карты на кулинарную продукцию с использованием нормативно-технологической документации, допуская несущественные ошибки.
Проявляет элементы самостоятельной деятельности по выполнению творческих работ и заданий (написание рефератов, докладов).
Осуществляет приготовление полуфабрикатов, блюд и кулинарных изделий согласно ассортимента изучаемого на лабораторно-практических занятиях.
Самостоятельно выполняет необходимые расчеты продовольственного сырья, полуфабрикатов с использованием нормативно-технологической документации по образцу, допуская единичные несущественные ошибки.
8 (восемь)
Полно, прочно, глубоко знает и воспроизводит программный материал, при наличии единичных несущественных ошибок. Развернуто, глубоко описывает технологический процесс производства кулинарной продукции.
Оперирует знаниями о современных тенденциях в оформлении и подаче блюд, а также знаниями о физико-химических процессах, происходящих при кулинарной обработке.
Анализирует влияние технологического процесса на показатели качества готовой продукции.
Составляет технологические карты на кулинарную продукцию с использованием нормативно-технологической документации.
Проявляет элементы самостоятельной деятельности по выполнению творческих работ и заданий (написание рефератов, докладов).
Осуществляет приготовление блюд и кулинарных изделий согласно ассортимента изучаемого на лабораторно-практических занятиях, приводит примеры из практики.
Самостоятельно выполняет необходимые расчеты продовольственного сырья полуфабрикатов с использованием нормативно-технологической документации по образцу, допуская единичные несущественные ошибки.
9 (девять)
Применяет учебный материал на основе общих принципов, правил, тенденций при производстве полуфабрикатов, блюд и кулинарных изделий.
Осуществляет поиск новых подходов к производственному процессу приготовления кулинарной продукции.
Полно, прочно, глубоко, системно воспроизводит программный учебный материал.
Оперирует знаниями о традициях и современных тенденциях в оформлении и подаче блюд, а также знаниями о физико-химических процессах, происходящих при кулинарной обработке.
Анализирует влияние технологического процесса на показатели качества готовой продукции.
Составляет технологические карты на кулинарную продукцию с использованием нормативно-технологической документации.
Самостоятельно выполняет частично творческую работу.
Осуществляет приготовление блюд и кулинарных изделий согласно ассортимента, изучаемого на лабораторно-практических занятиях, приводит примеры из практики, использует личный опыт.
Самостоятельно выполняет необходимые расчеты продовольственного сырья, полуфабрикатов с использованием нормативно-технологической документации.
10 (десять)
Свободно оперирует программным учебным материалом. Производит самостоятельные действия по объяснению технологического производства кулинарных изделий и блюд с учетом развития новых тенденций в приготовлении, оформлении и подачи блюд.
Совершенствует технологический процесс производства кулинарной продукции.
Осуществляет решение нестандартных ситуационных задач, нестандартных способов оформления и подачи блюд, опираясь на изученный материал.
Производит анализ процессов происходящих при обработке сырья, использовании новых видов сырья, полуфабрикатов, быстрозамороженных и охлажденных полуфабрикатов и блюд.
Составляет технологические карты на кулинарную продукцию с использованием нормативно-технологической документации.
Самостоятельно выполняет творческую работу.
Осуществляет приготовление блюд и кулинарных изделий согласно ассортимента, изучаемого на лабораторно-практических занятиях, приводит примеры из практики, использует личный опыт.
Самостоятельно выполняет необходимые расчеты продовольственного сырья, полуфабрикатов с использованием нормативно-технологической документации.
Примечание: отметка «0» (ноль) выставляется учащимся при отсутствии ответа.
Учреждение образования
«Полоцкий государственный профессионально- технический колледж»
Отметка _______________
Дата «___» _______ 20___г.
Подпись преподавателя _____________
Контрольная работа № 1
по дисциплине «Технология приготовления пищи»
Вариант № ____
Учащегося(-йся)__________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Курс I Группа № ТТ- ______ Шифр (номер по журналу)________
Преподаватель Бекиш Марина Валентиновна
Домашний адрес __________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
Дата выполнения «___» _______ 20___г
