- •В Росси успешные операции по пересадки
- •1. Визуальные
- •2. Акустические
- •4. Ольфакторные (связанные с запахом)
- •Вербальные средства
- •3 Элемента активного слушания
- •6. Уважение
- •Теория с.А. Мухиной и и.И. Тарновской (10 фундаментальных потребностей)
- •Теория Мак-Клелланда - 3 типа потребностей
- •Теория в. Хендерсон (все потребности на одном уровне, человек сам решает, что для него важнее.)
- •Формулу зависимости самоуважения человека предложил амер. Психолог Джеймс:
- •Цели сестринского процесса
- •Этапы сестринского процесса
- •1 Этап - сестринское обследование - состоит из:
- •Классификация проблем п.
- •По очерёдности
- •3 Этап - планирование су
- •5 Этап включает:
- •Задачи обучения.
- •Функции обучения.
- •Сферы обучения.
- •Методы обучения.
- •Факторы обучения.
- •Механизм передачи возбудителей вби
- •Виды дезинфекции:
- •Методы:
- •2. Физический
- •Социальная обработка рук
- •12.4 Гигиеническая обработка рук.
- •Хирургическая обработка рук
- •Оснащение:
- •Процесс:
- •Существует несколько проб:
- •Химический метод:
- •Плазменный метод
- •Газовый метод
- •Радиационный метод:
- •Биологический контроль.
- •Технический метод
- •Функции лечебного отделения:
- •Правила:
Формулу зависимости самоуважения человека предложил амер. Психолог Джеймс:
УСПЕХ
САМОУВАЖЕНИЕ = -----------------------
ПРИТЯЗАНИЯ
Чем выше уровень притязаний, тем труднее их удовлетворить и тем вероятнее снижение уровня самоуважения
5 уровень - самовыражение, самоактуализация - вершина пирамиды - реализация своих потенциальных возможностей и личного роста
№ 14. Сестринский процесс. Цель, этапы сестринского процесса
Сестринский процесс -это научный метод сестринской практики, систематический путь определения ситуации, в которой находятся П. и сестра и возникающих при этом проблем в целях выполнения плана ухода, приемлемого для обеих сторон. Слово «процесс» означает ход событий, в данном случае - последовательные действия, предпринятые сестрой при оказании помощи (
Последовательность определённых действий, направленных на решение проблем).
Цели сестринского процесса
- обеспечить приемлемое качество жизни пациента, в зависимости от его состояния
- предупредить, облегчить, свести до минимума проблемы П.
- помощь пациенту и его семье в преодолении дезадаптации, связанной с заболеванием или травмой
- поддержать или восстановить независимость П. в удовлетворении основных потребностей организма, либо обеспечить спокойную смерть.
Если суть СД состоит в уходе за П., то суть СП в том, каким образом МС организует этот уход.
Этапы сестринского процесса
1 Этап - сестринское обследование - состоит из:
- сбора информации о П. (субъективные данные - при этом используются тесты, опросники, объективные (пульс, измерение АД, температуры) и дополнительные данные - жалобы, имеющиеся заболевания, место работы, социальный статус, бытовые условия.
- оценка психо-социальной ситуации, в которой находится П.
- определение факторов риска, данных об окружающей среде, влияющих на состояние здоровья (место работы и социальные условия жизни).
- анализ собранной информации с целью определения потребностей П. в уходе (на 1 месте - жизненно важные потребности, далее - потр-ти, требующие незамедлительного удовлетворения, на 3 - потр-ти, которые видит сам П. или его родственники.)
2 этап - формируется клиническое рассуждение МС (сестринская диагностика), в котором даётся описание характера существующей или потенциальной ответной реакции П. на болезнь, с желательным указанием вероятной причины такой реакции (проблема П., что может быть, если мы не вмешаемся, установить причину)
- определение настоящих (явных) и потенциальных (скрытых)проблем П. и его потребности в уходе
- разработка первоочередных задач ухода: определение приоритетных проблем (не более 3 сестринских диагнозов, требующих незамедлительного решения)
- обсуждение с П. где это возможно, его выявленных проблем, неудовлетворённых потребностей и намеченных приоритетов.
Классификация проблем п.
1 а) настоящие (острая задержка мочи)
б) потенциальные (возникновение пролежней) - проблемы, которые могут возникнуть в будущем
в) приоритетные (первоочередные и второстепенные (решение может быть отсрочено))
