3. Опасные насекомые и животные.

Беседа. Выступления учащихся.

Учитель. Подумайте, про кого эти загадки:

• Домовитая хозяйка Полетает над лужайкой, Похлопочет над цветком – Он поделится медком. (Пчела.)

• Модница крылатая, Платье полосатое. Ростом хоть и кроха, Укусит – будет плохо. (Оса.)

– Чем опасны насекомые, о которых говорилось так безобидно в загадках? (Укус может быть ядовит или вызовет очень сильную аллергию.)

– Как же защитить себя от укусов насекомых?

– Пчелиный укус – вещь неприятная и болезненная. Но не злитесь на пчёл. Пчёлы – мирные существа. Они не нападают ради удовольствия.

Правила поведения:

1. Если пчела начала кружить около тебя, лучше замереть. Не дёргайся, даже когда сядет на тебя, – пусть изучит запах и улетит.

2. А если уж нет сил терпеть, попробуй смахнуть её очень осторожно.

3. Пчёл привлекают блестящие украшения, запахи духов, яркая одежда. Одеваясь на прогулку, подумай, не примут ли тебя пчёлы за цветочную клумбу.

4. Не приближайся, особенно в жаркие дни, к пчелиным ульям. Вблизи них не делай резких движений.

5. Не разоряй осиные гнёзда.

6. Осы частенько забираются в варенье, в мёд, ползают по фруктам. Будьте осторожнее, когда едите или пьёте.

если вас укусила пчела или оса:

1. надо как можно быстрее удалить жало, но так, чтобы мешочек с ядом не разорвался. Поэтому не стоит выдавливать жало или пытаться вытащить его пальцами. Лучше осторожно поскрести по месту укуса тупой стороной ножа или ногтем. Тогда и жало, и мешочек выйдут наружу.

2. После этого надо промыть ранку водой с мылом.

3. От боли и зуда может помочь измельченный лист подорожника. И еще – любой дезодорант от пота. В нем, оказывается, есть вещества, которые уменьшают действие пчелиного яда.

4. Если после укуса появятся какие-нибудь признаки аллергии (большой отек, ощущение удушья, спазмы в животе, тошнота), надо, вытащив жало, срочно обратиться к врачу.

Сообщение ученика о змеях.

– Ещё одна опасность может нас ожидать. Ходит по пустыне человек, ищет ядовитых змей, ловит их. Но ведь они так ядовиты и опасны! Человек не боится змей – он змеелов. Это его работа. Он ловит змей, чтобы взять у них яд. Но зачем ему яд? Оказывается, змеиный яд – ценное лекарство, оно дороже золота.

– Любая змея пуглива. Встретившись с человеком – она старается спрятаться. Но, если преградить ей дорогу, нападает. Если же вы неосторожны и наступили на змею, она ужалит. Поэтому там, где могут быть змеи, не стоит ходить в шортах и лёгких тапочках, а надо надеть сапоги и длинные плотные брюки.

Чтобы реже встречаться с ядовитыми змеями, надо знать их любимые места. Змеи любят греться на солнце возле своих нор. Эти норы могут быть и под старым пнём, и в гнилом стволе упавшего дерева. Около таких мест нужно быть осторожнее. И, конечно, не надо совать руку в дупло дерева – там может оказаться совсем не белочка.

Учитель. В наших лесах обитают и ядовитые гадюки, и безобидные ужи. Их очень часто путают между собой.

– По каким же признакам их отличить? (Гадюка – ядовитая змея. Вдоль спины у неё тянется чёрная полоса.)

Работа с учебником (с. 28). (Чтение первых трёх абзацев.)

– Откройте учебник на странице 28, ещё раз внимательно рассмотрите изображение гадюки. вы видите на спине у неё чёрную полосу. Не путайте её с безобидным ужом! У ужей по бокам головы – жёлтые пятна.

– А если вас всё-таки укусила змея, что делать в таких случаях?

Признаки отравления:

1. Место укуса быстро отекает. Опухоль может охватить всю конечность и перейти на туловище.

2. В первые 20–40 минут пострадавший испытывает шоковое состояние: бледность, головокружение, тошнота, рвота, частый и слабый пульс, падение артериального давления, потеря сознания.

Ваши действия:

1. Пострадавшему обеспечить полный покой, так как любое движение усиливает кровообращение, а значит, и проникновение яда в организм.

2. Продезинфицировать ранку йодом или спиртом.

3. В первые же минуты начать отсасывать яд, регулярно сплевывая его. Делать это в течение 15 минут. Яд не глотать!

4. Дать пострадавшему теплое питье и доставить его в лечебное учреждение.

– Предлагаю выполнить задание: надо вместо пропусков вписать нужные слова.

Признаки укуса змеи: место укуса _______________, чувствуется резкая боль; появляется бледность, ___________________________, тошнота; пульс становится слабым и _____________________.

Проверка:

Признаки укуса змеи: место укуса отекает, чувствуется резкая боль; появляется бледность, головокружение, тошнота; пульс становится слабым и частым.

Выполнение задания «Вставь недостающие слова»:

Змеи – ________________ существа. Просто так они не _______________ на человека. Могут укусить только ради ________________. Поэтому, соблюдая в лесу _________________, ты, скорее всего, избежишь _________________ змеи.

Если всё-таки змея укусила, нужно немедленно обратиться в ______________.

Физкультминутка

По дорожке, по дорожке

Скачем мы на правой ножке.

И по этой же дорожке

Скачем мы на левой ножке.

По дорожке побежим,

До лужайки добежим.

На лужайке, на лужайке

Мы попрыгаем, как зайки.

Стоп! Немного отдохнём

И опять пешком пойдём.