Вариант 22

1. Нормирование загрязнений в почвах.

2. Если любой вид способен к беспредельному росту численности, почему же существуют редкие и находящиеся под угрозой исчезновения организмы?

3. В чем преимущество гомойотермии над пойкилотермией?

4. Лучшие сорта кофе выращиваются в Латинской Америке, хотя его родина - Аравия. Основные лантации американского растения какао расположены в Африке. Южноамериканский овощ картофель лучше всего произрастает в Европе. Почему обычно культурные растения наилучшим образом культивируются не на своей исторической родине, а в сходных климатических условиях, но в других частях света?

5. Расчет суммарного действия загрязняющих атмосферу веществ однонаправленного действия.

Вариант 23

1. В чем недостатки гомойотермии по сравнению с пойкилотермией? Приведите примеры.

2. Ксенобиотики, поступающие в организм человека в результате получения, обработки и хранения пищевых продуктов.

3. Социально-гигиенический мониторинг.

4. Понятие фоновой концентрации. Расчет ПДВ в атмосфере.

5. Вода имеет наибольшую плотность при +4 градусах. Какие экологические последствия это имеет?

Вариант 24

1. Закон развития окружающей среды и его следствия.

2. Современные методы защиты атмосферы от промышленных выбросов.

3. Температура тела песца остается постоянной (38,6 °С) при колебаниях температуры окружающей среды в диапазоне от –80 °С до +50 °С. Перечислите приспособления, которые помогают песцу удерживать постоянную температуру тела.

4. Система контроля состояния окружающей среды.

5. ПДК вредных веществ в пищевых продуктах. Их расчет.

Вариант 25

1. Назовите факторы, которые побуждают людей в аграрных обществах заводить больше детей, а в индустриальных – меньше.

2. Температурный оптимум и пессимум в жизни живых организмов.

3. Почему птицы и млекопитающие легче переносят низкую внешнюю температуру, чем высокую?

4. Назовите основные источники военных загрязнений (Вооруженные силы и оборонная промышленность). Какие загрязняющие вещества являются наиболее опасными для среды обитания?

5. Антропогенные воздействия деструктивного характера.

Вариант 26

1. При совместном выращивании некоторых культурных растений, например кукурузы и гороха, вперемежку на одном и том же поле, суммарный урожай оказывается выше, чем при выращивании этих же культур на том же поле, но по отдельности. Почему это может быть? Попробуйте предложить как можно больше вероятных причин.

2. Температурный фактор в распределении растений и животных по земному шару.

3. Что такое аэрозоль? Составьте схему использования аэрозолей в ходе антропогенной деятельности. Как ведут себя аэрозоли в атмосфере?

4. Перечислите пути попадания ксенобиотиков в организм человека. Приведите примеры.

5. Как вы думаете, для чего прогрессивные технологии посадки деревьев в бедную почву предполагают заражение грунта определенными видами грибов?

Вариант 27

1. На территории, окружающей взрослую плодоносящую ель, число всходов маленьких елочек может достигать 700–900 штук на 10 м². Через двадцать лет на этой площади останутся 2–3 молодые ели. Почему большая часть елочек погибнет? Объясните биологическое значение подобного явления.

2. Как вы думаете, для чего прогрессивные технологии посадки деревьев в бедную почву предполагают заражение грунта определенными видами грибов?

3. Если в лесу на площади в 1 га взвесить отдельно всех насекомых, все растения и всех хищных позвоночных (земноводных, рептилий, птиц и млекопитающих вместе взятых), то представители какой группы суммарно будут весить больше всего; меньше всего? Ответ объясните.

4. Что произойдет с распаханным полем в лесной зоне через несколько лет и через несколько десятков лет, если человек перестанет возделывать на нем культурные растения? В чем причины этого явления?

5. Где накапливаются уносимые с полей химические вещества, применяемые в сельском хозяйстве?