Вариант 21

1. Адаптивные особенности водных растений и животных.

2. Каково влияние автотранспорта на экологическое состояние атмосферы?

3. Международные организации по охране окружающей среды. Участие России в международном сотрудничестве.

4. Составьте схему строения атмосферы. Укажите, на какой высоте находится каждый из слоев атмосферы. Постройте график изменения температуры воздуха в зависимости от расстояния от поверхности Земли.

5. Приведите примеры природных и антропогенных экологических катастроф. В чем отличие экологической катастрофы от экологического кризиса?

Вариант 22

1. Основные источники и виды загрязнения атмосферного воздуха.

2. Экологизация демографической политики.

3. Какова роль экологического воспитания и подготовки профессиональных кадров в области экологии?

4. Может ли один вид занимать разные экологические ниши? От чего это зависит?

5. Законы природопользования: закон ограниченности (исчерпаемости) природных ресурсов; закон соответствия между развитием производительных сил и природно-ресурсным потенциалом общественного прогресса; закон максимальной (равновесной) урожайности; закон убывающего естественного плодородия.

Вариант 23

1. Что такое деградация окружающей среды и в каком случае она происходит?

2. Какую роль играют мероприятия по охране окружающей среды в жизни отдельного человека и общества?

3. Приведите примеры адаптаций различных организмов к температуре окружающей среды.

4. Общие черты современного экологического кризиса и осознание его обществом. Каковы пути преодоления кризиса?

5. Антропогенные ландшафты, их использование и охрана.

Вариант 24

1. Могут ли существовать организмы, которые занимают сходные экологические ниши в разных экосистемах? Приведите примеры и обоснуйте ответ.

2. Что такое «трансграничное загрязнение» и как с ним бороться?

3. Связь экологии с гуманитарными науками.

4. Особенности обитания в наземно-воздушной среде.

5. Какие задачи призвана решить экология и каковы её основные методы исследования.

Вариант 25

1. Основные этапы становления экологии.

2. Классификации источников загрязнения.

3. Какова экологическая обстановка в нашей области. Приведите примеры положительного и отрицательного влияния человека на природу в нашей области. (те случаи, которые не характерны для других областей, а являются особенностями нашей области).

4. Какие научные направления формируются в экологии в настоящее время?

5. Какая взаимосвязь существует между экологией и охраной природы, в чем их различия?

Вариант 26

1. Дайте определение понятия "Экологическая ниша" и приведите примеры ее "заполнения" в урбанизированных экосистемах.

2. Фотохимический смог: характеристика, источники и факторы образования; действие на организм человека.

3. Экологические кризисы в истории Земли.

4. Факторы, влияющие на смертность, рождаемость и в целом на динамику природной среды и с использованием природных ресурсов; численности людей.

5. Стратосферный озон. Биосферные функции стратосферного озона.