- •Модуль 1. Внутренняя среда организма
- •1.1. Введение в физиологию. Внутренняя среда организма
- •1.2. Физиология клеточных элементов крови
- •1.3. Механизмы защиты биологической индивидуальности организма
- •1.4. Группы крови. Физиологические механизмы гемостаза
- •1.4.1. Группы крови.
- •1.4.2.Физиологические механизмы гомеостаза
- •2.1.1. Физиологические свойства и особенности сердечной мышцы
- •Модуль 2. Физиология кровообращения и дыхания
- •2.1. Физиология кровообращения
- •2.1.2. Регуляция сердечной деятельности
- •2.1.3. Исследование функционального состояния сердечно-сосудистой системы
- •2.2. Физиология дыхания
- •2.2.1. Внешнее дыхание. Обмен газов в легких и тканях
- •2.2.2. Транспорт газов кровью. Механизмы регуляция дыхания
- •Модуль 3. Физиология пищеварения
- •3.1. Общие закономерности пищеварения
- •3.2. Механическая обработка пищи в ротовом отделе
- •3.3. Химическая обработка пищи в ротовом отделе
- •3.4. Пищеварение в желудочно-кишечном тракте
- •3.5. Моторная функция желудочно-кишечного тракта. Физиологические основы голода и насыщения
- •Модуль 6. Физиология возбудимых тканей
- •6.1. Физиология – наука о жизнедеятельности организма как целого
- •Дайте понятие внешней среды. (Комплекс природных факторов, находящихся вне организма, но необходимых для поддержания его жизнедеятельности)
- •6.2. Биоэлектрические явления и возбудимость живых тканей
- •6.3. Законы проведения возбуждения по нервным волокнам. Мионевральный синапс
- •6.4. Физиология мышц двигательного аппарата
- •Модуль 7. Физиология центральной нервной системы (цнс)
- •7.1. Рефлекторный принцип деятельности цнс. Свойства нервных центров
- •7.2. Процессы торможения в цнс. Принципы координации рефлекторной деятельности
- •7.3. Физиология спинного и заднего мозга. Функции ретикулярной формации
- •7.4. Физиология среднего и промежуточного мозга. Функции мозжечка и коры больших полушарий. Мышечный тонус и тонические рефлексы
- •Модуль 8. Сенсорные системы человека
- •8.1. Общая физиология анализаторов
- •8.2. Сенсорные функции ротового одела. Рецепция боли
- •8.3. Физиология зрительного и слухового анализаторов
- •8.4. Обонятельный анализатор
- •Модуль 9. Высшие интегративные функции головного мозга
- •9.1. Высшая нервная деятельность (внд) человека и животных
- •9.2. Физиологические основы психических функций человека
- •Модуль 10. Нейрогуморальная регуляция физиологических функций
- •10.1. Общая физиология желез внутренней секреции. Физиология гипоталамо-гипофизарной системы
- •10.2. Частная физиология желез внутренней секреции
- •10.3. Физиология автономной (вегетативной) нервной системы
2.2. Физиология дыхания
2.2.1. Внешнее дыхание. Обмен газов в легких и тканях
Дайте определение дыхания. (совокупность процессов, которые обеспечивают поступление во внутреннюю среду кислорода и удаление из организма углекислого газа)
Перечислите основные этапы дыхания. (Внешнее дыхание; Транспорт газов; Внутреннее дыхание)
На каком этапе дыхания происходит газообмен в легких? (внешнее дыхание)
Дайте определение внешнего дыхания. (это газообмен в легких, включающий в себя легочную вентиляцию и диффузию)
Дайте определение легочной вентиляции. (процесс обновления газового состава воздуха в легочных мешочках-альвеолах)
Дайте определение легочной диффузии. (процесс обмена дыхательных газов между легочными альвеолами и кровью легочных капилляров)
Перечислите основные фазы дыхательного цикла. (фаза вдоха и выдыха, дыхательная пауза)
На какие основные группы подразделяются дыхательные мышцы? (Инспираторные и экспираторные)
Назовите основные инспираторные мышцы. (Диафрагма и наружные межреберные мышцы)
Как изменится объем грудной клетки при сокращении инспираторных дыхательных мышц? (увеличивается)
Какое вещество обеспечивает 2/3 эластической тяги легких? (сурфактант)
Назовите основные функции сурфактанта. (Стабилизация сферической формы альвеол; Противодействие перерастяжению альвеол при вдохе; Противодействие спадению альвеол при выдохе; Очищение поверхности альвеол)
Назовите основные экспираторные мышцы. (Внутренние косые межреберные мышцы)
Укажите величину давления в плевральной щели во время спокойного вдоха. (-6 - -9 мм рт. ст)
Укажите величину внутрилегочного давления во время спокойного вдоха. (-2 мм рт. ст)
Что является непосредственной причиной поступления воздуха в легкие во время вдоха? (Поступление воздуха в легкие по градиенту между атм.и альвеолярным давлениями)
Укажите величину давления в плевральной щели во время спокойного выдоха. (-3 мм рт. ст)
Укажите величину внутрилегочного давления во время спокойного выдоха. (2 мм рт. ст)
Что является непосредственной причиной выхода воздуха из легких в атмосферу во время выдоха? (Градиент давления)
Перечислите основные функции воздухопроводящих путей. (проведение воздуха в респираторную зону; согревание воздуха; увлажнение и очищение)
В какой зоне легких не происходит газообмен? (проводящей)
В каких зонах легких может осуществляться газообмен? (Переходная (транзиторная) и респираторная зоны)
Дайте понятие общей емкости легких (ОЕЛ). (объем воздуха, который находится в легких послемаксимально глубокого вдоха 4200-6000мл)
Назовите величину ОЕЛ (4200-6000мл)
Назовите основные составные части ОЕЛ. (Жизненная емкость легких ЖЕЛ 3500-5000мл; Остаточный объем легких ООЛ 1000-1200 мл)
Дайте понятие остаточного объема легких. (количество воздуха, которое остается в легких после максимально глубокого выдоха)
Укажите средний объем остаточного объема легких. (1000 – 1200 мл)
Дайте определение жизненной емкости легких (ЖЕЛ). (это объем воздуха, который можно максимально выдохнуть после максимально глубокого вдоха.)
Перечислите составные части ЖЕЛ. (дыхательный объем; резервный объем вдоха и выдоха)
Перечислите факторы, влияющие на величину должной жизненной емкости легких. (Пол, рост, вес, возраст)
Дайте определение дыхательного объема легких (ДО). (количество воздуха, удаляемого из легких при спокойном выдохе после спокойного вдоха)
Назовите среднюю величину ДО легких. (400-500 мл)
Дайте определение резервного объема вдоха. (это максимальное кол-во воздуха, которое можно дополнительно вдохнуть после спокойного вдоха)
Назовите среднюю величину резервного объема вдоха. (2500 мл)
Дайте определение резервного объема выдоха. (это максимальное кол-во воздуха, которое можно дополнительно выдохнуть после спокойного выдоха)
Назовите среднюю величину резервного объема выдоха. (1500 мл)
Дайте понятие функциональной остаточной емкости легких. (это количество воздуха, остающегося в легких после спокойного выдоха)
Укажите величину функциональной остаточной емкости легких. (2000-2500мл)
Назовите основные методы исследования функции внешнего дыхания. (спирометрия; спирография)
Дайте понятие спирометрии. (метод измерения легочных объемов)
Дайте понятие спирографии. (метод графической регистрации фаз дыхательного цикла)
Дайте понятие минутного объема дыхания (МОД). (количество воздуха, которое вдыхается или выдыхается за 1 мин)
Укажите среднюю величину МОД в покое. (6-10л/мин)
Рассчитайте МОД, если частота дыхания 12 дыхательных циклов в минуту, а ДО - 500 мл. (МОД = ДО*ЧД = 500 *12=6000мл)
Укажите частоту дыхания в покое. (12-16)
Дайте определение анатомического дыхательного мертвого пространства. (объем воздухоносных путей от полости носа до бронхиол, в которых не происходит газообмен между воздухом и кровью)
Укажите величину анатомического дыхательного мертвого пространства. (150 мл)
Дайте определение физиологического дыхательного мертвого пространства. (это объем всех участков дыхательной системы, в которых не происходит газообмена)
Дайте определение парциального давления газов. (это часть общего давления, которое создается каким-либо газом, смешанным с другим)
Дайте определение напряжения газов. (это парциальное давление, которое создается газом, растворенным в жидкости)
Перечислите основные типы вентиляции легких. (нормовентиляция; гипервентиляция; гиповентиляция; эйпное; гиперпноэ; гипопноэ; тахипноэ; брадипноэ; апноэ; диспноэ)
Дайте понятие нормовентиляции. (уровень газообмена в легких, который соответствует метаболическим потребностям организма)
Дайте понятие гипервентиляции. (Уровень газообмена, который превышает метаболические потребности организма)
Дайте понятие гиповентиляции. (газообмен в легких, который недостаточен для обеспечения метаболических потребностей организма)
Дайте понятие эйпноэ. (Нормальное спокойное дыхание)
Дайте понятие гиперпноэ. (Увеличение глубины дыхания выше нормы)
Дайте понятие тахипноэ. (Увеличение ЧД выше нормы)
Дайте понятие брадипноэ. (Снижение ЧД ниже нормы)
Дайте понятие диспноэ. (затрудненность дыхания, к-ая сопровождается неприятными субъективными ощущениями)
Дайте понятие апноэ. (Остановка дыхания)
Дайте понятие асфиксии. (удушье, обусловленное кислородным голоданием и избытком углекислоты в крови и тканях)
Укажите среднюю величину парциального давления О2 в альвеолярном воздухе. (100 мм рт. ст)
Укажите среднюю величину напряжения О2 в венозной крови легочных капилляров. (40 мм рт. ст)
Укажите величину градиента давления, необходимого для перехода О2 из альвеолярного воздуха в венозную кровь. (60 мм рт. ст)
Укажите среднюю величину парциального давления СО2 в альвеолярном воздухе. (40 мм рт. ст)
Укажите среднюю величину напряжения СО2 в венозной крови легочных капилляров. (46 мм рт. ст)
Укажите величину градиента давления, необходимого для перехода СО2 из венозной крови легочных капилляров в альвеолы. (6 мм рт. ст)
Укажите среднюю величину напряжения О2 в артериальной (100 мм рт. ст)
Укажите величину напряжения О2 в тканях. (40 мм рт. ст)
Укажите величину градиента давления, необходимого для перехода О2 из артериальной крови в ткани. (60 мм рт. ст)
Укажите среднюю величину напряжения СО2 в артериальной крови. (40 мм рт. ст)
Укажите величину напряжения СО2 в тканях. (40 мм рт. ст)
Укажите величину градиента давления, необходимого для перехода СО2 из тканей в артериальную кровь. (20 мм рт. ст)
