- •Эту книгу мы посвящаем нашим
- •Глава 1. Общее представление о семье.
- •1.1. Социально-психологическая характеристика брака и семьи. Этапы становления и развития семьи.
- •Социально-психологическая характеристика современной семьи.
- •1.2.1. Важнейшие характеристики семьи.
- •1.2.2. Предбрачное ухаживание.
- •1.3. Методологические принципы и практическое использование анализа системы “семья” с позиций синергетического подхода.
- •Типы семейной организации и жизненный цикл семьи.
- •Фазы жизненного цикла в отдельных странах
- •1.5. Параметры семейной системы.
- •1.5.1. Стереотипы взаимодействия.
- •1.5.2. Семейные правила.
- •1.5.3. Семейные мифы.
- •1.5.4. Границы семьи.
- •1.5.5 Стабилизаторы семьи.
- •1.5.6. Семейная история.
- •1.6. Семьи в различных обществах.
- •1.6.1. Семья и время.
- •1.6.2. Семья в пространстве.
- •1.7. Различные модели построения семьи.
- •1.8. Семья и любовь.
- •1.9. Стадии эмоциональных отношений супругов.
- •1.10. Общие закономерности общения.
- •1.10.1. Общение супругов.
- •1.10.2. Усталость от общения.
- •1.11. Влияние супружеских стилей на сексуальную жизнь.
- •1.12. Сознательное и неосознанное супружеское соглашение.
- •1.13. Проекция неудовлетворенных в детстве желаний.
- •1.14. Власть в семье.
- •1.15. Современная семья. Проблемы диагностики и коррекции взаимоотношений.
- •1.15.1. Современная семья и нарушения ее функционирования.
- •1.16. Проблема формирования бинуклеарных семей в современном обществе.
- •Глава 2. Семья как социальный институт и малая группа.
- •2.1. Семья как социальный институт.
- •2.2. Нормально функционирующие семьи, нормальное супружество. Дисфункциональные семьи и супружество.
- •2.3. Семейное единство и жизненный цикл семьи.
- •2.4. Понятие ролей в современной семье.
- •Структура семьи и ролевое соотношение в ней.
- •Роли отца и матери в семье.
- •2.4.3. Проблема гендерных стереотипов и феминизм.
- •2.4.4. Освобождение женщин и тайна мужественности:
- •Влияние биоритмов на супружескую жизнь.
- •Глава 3. Становлегние и развитие личности в семье. Семейная политика.
- •Родители могут любить ребенка не за что-то, несмотря на то, что он некрасив, не умен, на него жалуются соседи. Ребенок принимается таким, какой он есть. (Безусловная любовь)
- •Типы семейных взаимоотношений.
- •3 Стиля семейного воспитания:
- •3.2. Семейная политика: принципы формирования и реализации.
- •3.2.1. Поощрение и охрана брака и семьи в зарубежных странах.
- •3.2.2. О термине и понятии «семейная политика».
- •3.2.3. Цели и задачи семейной политики.
- •3.2.4. Принципы взаимодействия семьи и государства.
- •3.2.7. Основные факторы кризиса семьи.
- •3.2.8. Демография семьи.
- •Глава 4. Основы христианской семьи.
- •4.1. Семья в христианстве.
- •4.2. Проблема пола в браке.
- •4.3. Христианство, женщина, семья.
- •4.3.1. Предназначение женщины до грехопадения.
- •4.3.2. В мир пришел грех.
- •4.3.3. Результат грехопадения для женщин.
- •4.3.4. Не изменилось предназначение. Изменились условия.
- •4.3.5. Божий закон в отношении женщины.
- •4.3.6. Важность служения женщины в церкви.
- •4.3.7. Христианская семья.
- •4.4. Протестантизм и семейные отношения.
- •4.5. Католицизм и семья.
- •Глава 5. Нарушения функционирования семьи.
- •5.1. Нарушения жизнедеятельности семьи.
- •5.2. Факторы, обуславливающие семейные нарушения.
- •5.2.1. Кризисные этапы в жизни семьи как источник психологических проблем.
- •5.2.2. Мегасемья – как фактор риска.
- •5.2.3. Разногласия, возникающие на основе общих закономерностей общения.
- •5.2.4. Выбор партнера, как фактор, влияющий на возникновение разногласий в семье.
- •5.2.4.1. Наличие во взаимоотношениях мужчины и женщины первичного влечения и биологической совместимости.
- •5.2.4.2. Наличие желаемых личностных черт партнеров.
- •5.2.5. Ревность как причина разногласий в семье.
- •5.3. Психологическое насилие в семье.
- •5.4. Семья алкоголика.
- •5.5. Факторы, оказывающие косвенное воздействие на благополучие супружеской жизни.
- •5.6. Нетипичная семья.
- •5.4. Конфликты и семейная экономика.
- •5.8. Неблагоприятные последствия трудностей, которые переживает семья.
- •Содержание предисловие…………………………………………………………………………3
- •Глава 1.Общее представление о семье……………………………....4
- •1.4.Типы семейной организации и жизненный цикл семьи 26
- •Глава 2. Семья как социальный институт и как малая группа…………………………………………………………………………76
- •Глава 3. Становление и развитие личности в семье. Семейная политика………………………………………………………………………………114
- •Глава 4. Основы христианской семьи……….……………………………148
- •4.1.Семья в христианстве 148
- •4.3.7.Христианская семья 168
- •Глава 5. Нарушения функционирования семьи…………………...…174
Социально-психологическая характеристика современной семьи.
«Семья – ячейка (малая социальная группа) общества, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство» (Соловьев Н.А, 1977).
Семья играет огромную роль в жизни, как отдельной личности, так и всего общества. По данным переписи населения 1979 г., 88,4 % всего населения живут в семьях. Однако, количество браков на 1000 жителей Украины уменьшилось с 9,5 – в 1989 г. до 6,9 – в 1999 г.. Несмотря на это, семья остается важным элементом в жизни нашего общества. Значение семьи подтверждается хотя бы таким фактом, что подавляющее число людей предпочитает жить в семье. Согласно статистическим данным более 80% всего населения Украины живут в семьях (Политика и культура №21 (104) / 2001).
Важнейшими характеристиками семьи являются ее функции, структура и динамика.
1.2.1. Важнейшие характеристики семьи.
Функции семьи.
Жизнедеятельность семьи, непосредственно связанная с удовлетворением определенных потребностей ее членов, называется функцией семьи. «Функций семьи столько, сколько видов потребностей в устойчивой, повторяющейся форме она удовлетворяет» (Соловьев Н.А, 1977). Выполнение семьей ее функций имеет значение не только для ее членов, но и для общества в целом.
Воспитательная функция семьи состоит в том, что удовлетворяются индивидуальные потребности в отцовстве и материнстве; в контактах с детьми и их воспитании; в том, что родители могут «реализовываться» в детях. В ходе выполнения воспитательной функции семья обеспечивает социализацию подрастающего поколения, подготовку новых членов общества.
Хозяйственно-бытовая функция семьи заключается в удовлетворении материальных потребностей членов семьи (в пище, крове и т.д.), содействует сохранению их здоровья: в ходе выполнения семьей этой функции обеспечивается восстановление затраченных в труде физических сил.
Эмоциональная функция семьи – удовлетворение ее членами потребностей в симпатии, уважении, признании, эмоциональной поддержке, психологической защите. Данная функция обеспечивает эмоциональную стабилизацию членов общества, активно содействует сохранению их психического здоровья.
Функция духовного (культурного) общения – удовлетворение потребностей в совместном проведении досуга, взаимном духовном обогащении, она играет значительную роль в духовном развитии членов общества.
Функция первичного социального контроля – обеспечение выполнения социальных норм членами семьи, в особенности теми, кто в силу различных обстоятельств (возраст, заболевание и т.п.) не обладает в достаточной степени способностью самостоятельно строить свое поведение в полном соответствии с социальными нормами.
Сексуально-эротическая функция – удовлетворение сексуально-эротических потребностей членов семьи. С точки зрения общества важно, что семья при этом осуществляет регулирование сексуально-эротического поведения ее членов, обеспечивая биологическое воспроизведение общества.
С течением времени происходят изменения в функциях семьи: одни утрачиваются, другие появляются в соответствии с новыми социальными условиями. Качественно изменилась функция первичного социального контроля. Повысился уровень терпимости к нарушениям норм поведения в сфере брачно-семейных отношений (рождением внебрачных детей, супружеским изменам и т.п.). Развод перестал рассматриваться как наказание за недостойное поведение в семье. Однако, несмотря на понятность функций семьи, их нарушения встречаются довольно часто.
Нарушения функций семьи – это такие особенности ее жизнедеятельности, которые затрудняют или препятствуют выполнению семьей ее функций. Способствовать нарушениям может весьма широкий круг факторов: особенности личностей ее членов и взаимоотношений между ними, определенные условия жизни семьи. Например, причиной нарушений воспитательной функции семьи может стать отсутствие у родителей соответствующих знаний и навыков, и нарушения в их отношениях (конфликты по вопросам воспитания, вмешательство других членов семьи и т.д.).
Структура семьи.
Структура семьи – т.е. состав семьи и число ее членов, а также совокупность их взаимоотношений. Анализ структуры семьи дает возможность ответить на вопрос, каким образом реализуется функция семьи: кто в семье осуществляет руководство и кто является исполнителем, как распределены между членами семьи права и обязанности. С точки зрения структуры, можно выделить семьи, где руководство сосредоточено в руках одного члена семьи, и семьи, где явно выражено равное участие всех членов в управлении. В первом случае говорят об авторитарной системе отношений; во втором – о демократической. Различной может быть структура семьи в зависимости от того, как в ней распределены основные обязанности: равномерно или же большая их часть сосредоточена в руках одного члена семьи.
Наиболее распространенная структура семьи в нашем обществе – это семья, включающая взрослых (мужа и жену, нередко кого-то из родителей) и детей, причем в нашей стране для семьи наиболее типично наличие одного, двух детей (Белова В. А., 1975).
В большинстве случаев семьи ориентированы на равномерное распределение обязанностей, а также равноправное участие в решении всех семейных проблем. В ходе социологических опросов на предпочтительность такой структуры взаимоотношений указывает большая часть опрошенных (Мацковский В.С., Гурко Т.А., 1986).
Нарушения структуры семьи – это такие особенности, которые затрудняют или препятствуют выполнению семьей ее функций. Например, неравномерность распределения хозяйственно-бытовых обязанностей между супругами является нарушением структуры взаимоотношений в семье, поскольку препятствует удовлетворению ряда потребностей того супруга, который взял на себя основную нагрузку (потребностей в восстановлении физических сил, в культурном, духовном обогащении).
Динамика семьи.
Динамика семьи. Функции и структура семьи могут изменяться в зависимости от этапов ее жизнедеятельности. Существуют различные системы выделения основных этапов жизненного цикла. Наиболее известна система «стадий», где в качестве основного признака разграничений стадий использовался факт наличия или отсутствия детей в семье и их возраст (Duvall E.M.). В литературе представлен целый ряд других периодизаций семьи (Barcai A, 1981; Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В.В., 2001).
В процессе своего развития семья часто сталкивается как со стрессовыми ситуациями у членов семьи, так и конфликтами системы семьи. Помимо ситуативных стрессов выделяют и те, которые предусмотрены коллизиями развития личности / организма, семьи и других социальных групп – «нормативные стрессы и стрессоры» и кризисы развития (Caplan C, 1981), могут быть описаны как критические точки прохождения семьи от фазы к фазе в жизненном цикле семьи. Именно в этих точках прежние способы достижения целей, применявшиеся в семье ранее, не способствуют достижению новых потребностей, появившихся у членов семьи.
Семейные системные психотерапевты Варнхилл и Лонго для объяснения того, что происходит с семьей при переходе от фазы к фазе, заимствовали психоаналитические идеи о фиксации и регрессии: во время нормативного стрессора дисфункциональные семьи, вместо того чтобы продвигаться вперед, регрессируют на более ранние фазы развития семьи, либо останавливаются в своем развитии, т.е. фиксируются на определенной фазе. Для того чтобы избежать этого, они предлагают семьям проработать проблему переходов «Как вы это делали, с помощью каких средств, что вы еще не делали?»
Дюваль (Duvall E. ) выделил следующие фазы в жизненном цикле семьи:
Вовлечение. Встреча супругов, их эмоциональное притяжение друг другу.
Принятие и развитие новых родительских ролей.
Принятие в семью новой личности. Переход от диадных отношений супругов к отношениям в треугольнике.
Введение детей во внесемейные институты.
Принятие подростковости.
Экспериментирование с независимостью.
Подготовка к уходу детей из семьи.
Уход детей из семьи, принятие их ухода, жизнь супругов «глаза в глаза».
Принятие факта ухода на пенсию и старости.
Среди мотивов вступления в брак на первом месте (50 % опрошенных) было желание уйти от родителей, создав свою семью, а мотив заключения брака по любви обнаружили только 9,7 % опрошенных.
Со своей стороны мы бы хотели отметить, что на любой фазе развития семьи случаются тяжелые хронические болезни и смерти, которые оказывают сильное влияние на функционирование семьи как целого.
