5.1. Нарушения жизнедеятельности семьи.

На протяжении своего жизненного цикла семья постоянно встречается с самыми разнообразными трудностями, неблагоприятными условиями, проблемами. Не только трудности, но и их последствия представляют определённый исследовательский интерес для психологов, социологов, психиатров. Исследования в этой области сосредотачиваются на двух направлениях:

1 исследование семьи в условиях трудностей, возникших в силу неблагоприятного действия широких социальных процессов: войн, экономических кризисов, стихийных бедствий и т.д.;

2 изучение "нормативных стрессов", т.е. трудностей, встречающихся в жизни семей в обычных условиях. Это трудности, связанные с прохождением семьи через основные этапы жизненного цикла, а также проблемы, возникающие в случае, если что-то нарушает жизнь семьи: длительная разлука, измена, развод, заболевание, смерть одного из членов семьи и др.

Все эти обстоятельства приводят к сложным и многочисленным последствиям и проявлениям нарушений в жизни семьи. Это, с одной стороны, нарастание конфликтности взаимоотношений, снижение удовлетворённости семейной жизнью, ослабление сплочённости семьи; с другой – нарастание усилий семьи, направленных на её сохранение, и возрастание сопротивления трудностям. Определены сложно опосредованные связи между истинными источниками трудностей и их осмыслением членами семьи; выявилось относительно самостоятельное воздействие на жизнь семьи как объективных трудностей и связанных с ними нарушений, так и субъективного представления о них. Среди видов субъективного осознания нарушений в жизнедеятельности семьи её членами наиболее изучены в настоящее время мотивы семейных конфликтов и разводов, проблемы и поводы обращения в семейную консультацию.

В целом семейные нарушения представляют собой сложное образование, включающее факторы, его обусловливающие (трудность, с которой столкнулась семья), неблагоприятные последствия для семьи, её реакция на трудность, в частности осмысление нарушения членами семьи.

5.2. Факторы, обуславливающие семейные нарушения.

Все многочисленные трудности, которые возникают перед семьёй и угрожают её жизнедеятельности, можно подразделить прежде всего по силе и длительности их действия. Особое значение при этом имеют две группы семейных трудностей: сверхсильные и длительные (хронические) раздражители. Примером первых может служить смерть одного из членов семьи, супружеская измена, внезапное изменение в судьбе и социальном статусе.

К хроническим трудностям относятся чрезмерная психическая и физическая нагрузка в быту и на производстве, трудности в связи с решением жилищной проблемы, длительный и устойчивый конфликт между членами семьи и т.п.

Среди трудностей, с которыми сталкивается семья, можно выделить также два следующих их типа: связанные с резкой сменой образа жизни семьи (жизненного стереотипа) и с суммированием трудностей, их "наложением" друг на друга. Пример первого типа – психические трудности, возникающие при переходе от этапа к этапу жизненного цикла.

Такие переходы в семье обычно сопровождаются довольно резким изменением образа жизни (заключение брака, и начало совместной жизни, появление ребёнка, прекращение семьёй воспитательной деятельности).

Пример трудностей второго типа – необходимость практически одновременного решения ряда проблем в начале второго этапа (сразу после появления в семье ребёнка), а именно – завершение образования и освоение профессии, решение жилищной проблемы, первичное обзаведение имуществом, уход за ребёнком.

По источнику возникновения семейные трудности можно подразделить на: связанные с этапами жизненного цикла семьи; обусловленные неблагоприятными вариантами жизненного цикла; ситуационные воздействия на семью.

Через этапы жизненного цикла проходят т.н. "нормативные стрессоры", т.е. трудности, достаточно обычные которые в более или менее острой форме переживаются всеми семьями: трудности взаимного психологического приспособления; проблемы, возникающие при формировании взаимоотношений с родственниками при решении жилищной проблемы на первом этапе жизни семьи; проблемы воспитания и ухода за ребёнком, ведение домашнего хозяйства – на втором.

Сочетание перечисленных трудностей в определённые моменты жизненного цикла семьи приводит к семейным кризисам. В литературе описаны два "критических периода" в жизни семьи. Первый из них, более интенсивный, наблюдается между 3-м и 7-м годами существования семьи и достигает наибольшей остроты в период между 4-м и 6-м годами. Второй кризис назревает между 17-м и 25-м годами. В обоих случаях наблюдается нарастание неудовлетворённости. Ведущую роль в случае первого кризиса приобретает фрустрирующее изменение эмоциональных взаимоотношений, нарастание числа конфликтных ситуаций, рост напряжения (как проявление трудностей в перестройке эмоциональных взаимоотношений, отражение бытовых и других проблем); второго кризиса нарастание соматических жалоб, тревожности, ощущение пустоты жизни (в частности, связанное с отделением от семьи детей).

Выявление кризисных периодов в жизни семьи имеет важное прогностическое значение и способствует их смягчению или предупреждению неблагоприятных кризисных проявлений.

Трудности, обусловленные неблагоприятными вариантами жизненного цикла – возникают при отсутствии в семье одного из её членов (супруга, детей). Причинами могут быть развод, длительная разлука, наличие внебрачного ребёнка, смерть одного из членов семьи, бездетность. При всём разнообразии этих вариантов отмечается ряд общих источников нарушений. Это, во-первых – "функциональная пустота" (т.е. ситуация, когда одна из ролей, необходимых для успешного существования семьи, не выполняется). Во-вторых, трудности адаптации к факту, событию, породившему неблагоприятный вариант развития семьи (развод, необходимость воспитывать ребёнка вне брака и др.).

К ситуационным нарушениям относятся трудности, относительно краткие по длительности, создающие значительную угрозу функционированию семьи (серьёзные заболевания, крупные имущественные потери или приобретения, измены и т.п.). Значительную роль в психологическом эффекте данных трудностей играет факттор внезапности, исключительности, ощущение беспомощности.