Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
3_klass_UGD_rabochaya_tetrad.docx
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
9 Мб
Скачать
☆
  1. Прочитай и дополни памятку «Оберегай родную природу».

* Природа- это богатство, которое мы должны сохранять и разумно

использовать.

* Береги земную растительность, не ломай веток, ___________________.

* Не обижай животных, _________________________________________.

* Люби и охраняй птиц. Подкармливай их зимой, ___________________.

* Умей вести себя на прогулке, экскурсии. Не кричи, ________________.

* Не сори в роще, в лесу, ________________________________________.

* Помни: пожар в лесу может принести много беды лесным жителям.

* Не лови для забавы бабочек, ____________________________________.

* Природа не игрушка! Берегите её!

  1. Объясни пословицы.

• На лес не поднимай руку, он будет служить и сыну и внуку.

• Лес и вода – брат и сестра.

• Срубил кусты - прощай птицы.

• Охранять природу – значит охранять Родину.

  1. Прочитай стихотворение. Как ты его понимаешь?

Люди! Берегите эти земли, эти воды,  Даже малую былиночку любя.  Берегите всех зверей внутри природы.  Убивайте лишь зверей внутри себя.

  1. Н арисуй, в каком мире ты хочешь жить.

Урок 7. Мелодия Донбасса.

  1. Отгадай загадки.

Он пишет музыку для нас, Тонкой палочкой взмахнет-

Мелодии играет, Хор на сцене запоет.

Стихи положит он на вальс. Не волшебник, не жонглер.

Кто песни сочиняет? ___________ Кто же это? ____________

Я пою, мой голос чист, Струны гитары, терпенье, талант

Я один, и я — ________ Плюс вдохновенье равно…____

 

  1. Вспомни и напиши первый куплет каждой песни.

* «Спят курганы темные» * « В светлом небе донецком»

_______________________________ ___________________________

______________________________ ___________________________

_______________________________ ____________________________

______________________________ ____________________________

  1. Собери пословицы.

  • Где песни поют, там птица без крыльев.

  • Где песня льется, там счастливо живут.

  • Мир без музыки, что легче живется.

  1. Н апиши все, что знаешь о нашем земляке Анатолии Борисовиче Соловьяненко. Найди его портрет.

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

__________________________________________________

  1. Продолжи предложения

Международный день музыки отмечают …__________________________

Донецкая областная филармония носит имя …_______________________

Урок 8. Мелодия Донбасса.

  1. Назови выдающихся земляков нашего края.

________________ _______________________ _______________

композитор эстрадный певец оперная певица

  1. Назови музыкальные инструменты, которые можно увидеть и услышать в филармонии.

_________________ __________________ _____________________

_______________ _____________________ ______________________

Слова для справок: гобой, тромбон, скрипка, валторна, саксофон, труба.

  1. Напиши, какие еще музыкальные инструменты ты знаешь.

________________________________________________________________________

Урок 9. Мелодия Донбасса.

  1. Какие твои любимые музыкальные произведения?

________________________ ________________________

________________________ ________________________

________________________ ________________________

  1. И. Кобзон исполнил песню «Пусть всегда будет солнце». Вспомни ее. Чему она учит?

Солнечный круг, Милый мой друг, небо вокруг- Добрый мой друг,

Это рисунок мальчишки. Людям так хочется мира.

Нарисовал он на листке И в тридцать пять И подписал в уголке: Сердце опять Не устает повторять:

Припев Пусть всегда будет _________, Пусть всегда будет _________, Пусть всегда будет _________, Пусть всегда буду __________.

  1. Разгадай ребусы.

___________________________ _____________________________

___________________________ _____________________________

Урок 10 . Литературный Донбасс.

  1. Собери пословицы.

Книга твой друг коли одни вершки хватать.

Книга в счастье украшает, без нее как без рук.

Не на пользу книги читать, а в несчастье утешает.

  1. Вспомни правила поведения в библиотеке.

* Заходя в библиотеку, поздоровайся со всеми.

* Прочитанную книгу не бросай, а аккуратно положи на стол.

* Выбирая новую книгу, все делай аккуратно, книги не разбрасывай.

* В библиотеке не шуми, не кричи, не бегай.

* Книги сдавай вовремя.

* С книгами обращайся аккуратно.

* Уходя, обязательно попрощайся.

  1. Составь ассоциативный куст.

Литературный Донбасс

  1. Прочитай отрывок из стихотворения Влада Амелина «Любимый Донбасс». Напиши, какие чувства он вызвал у тебя?

Славься мой родной , шахтерский милый край…

Храмов купала, огни Донбасс Арены…

Ты живи всегда и только процветай…

Чтобы в том краю всегда смеялись дети.

______________________________________________________________________________________________________________________________

Урок 11 . Литературный Донбасс.

  1. Найди информацию о литературных деятелях нашего края.

Павел Беспощадный

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Михаил Пляцковский

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________