Тема 17. Культура, современность и будущее человечества

Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. Социальное равенство как ценность современной культуры. Классовое расслоение общества – обострение проблемы равенства, усиление произвола в отношениях между людьми, распространение безнравственности в различных сферах деятельности.

Стремление к материальному богатству как принципу идеальной жизни, поэтому, следуя христианской морали (перед Богом все равны) современный человек вступает в противоречие с ней.

Глобальные процессы современности.

Сохранение культуры как одна из глобальных проблем современности. Природа и культура образуют жизненную среду обитания человека, они являются главными и непременными условиями его существования. Природа составляет фундамент, а культура - само здание бытия человека. Природа обеспечивает существование человека как физического существа, культура, являясь «второй природой», делает это существование собственно человеческим. Она позволяет человеку становиться интеллектуальной, нравственной, творческой личностью, поэтому сохранение культуры столь же необходимо, как сохранение природы.

Проблемы выживания человечества (проблема гармонизации отношений человека с обществом; проблема гармонизации отношений человека с историей; проблема гармонизации отношений человека с природой), научный и нравственный аспекты их решения. Нравственность и, соответственно, духовность – основы идеи самоценности человеческой жизни.

Проблема культурного наследия как способ существования культуры. За свою жизнь человек успевает освоить, перевести в свой внутренний мир лишь малую долю культурного наследия, последнее остается после него для других поколений, выступая как общее достояние всего человечества. Поэтому сохранение культурного наследия в известной мере совпадает с сохранением культуры вообще.

Контрольные Вопросы

1. Культурология как наука: понятие, предмет культурологии, основные культурологические концепции.

2. Понятие культуры, возникновение; человек – субъект культурного процесса, его среда обитания.

3. Материальная и духовная культура: единство и различие; функции культуры.

4. Морфология культуры. Язык и символы культуры, культурные коды, ценности и нормы.

5. Инкультурация и социализация, их сущность.

6. Первобытная культура, достижения и особенности. Культурная антропология.

7. Язычество, сущность; основные древние верования и их особенность.

8. Цивилизация, понятие, типы, факторы формирования.

9. Культура Древних цивилизаций (Древнего Египта, Месопотамии, Древней Индии, Древнего Китая и др.).

10. Цивилизации Мезоамерики и их культура.

11. Этническая культура, ее особенность.

12. Античные цивилизации, особенность их развития. Гуманизм – основа античной культуры. Политеизм и его сущность.

13. Античный театр в Древней Греции и Древнем Риме; возникновение, развитие. Известные авторы греческих трагедий и комедий.

14. Особенность архитектуры Древней Греции и Древнего Рима, основные архитектурные стили.

15. Возникновение христианства и распространение его в Европе, влияние христианства на культуру.

16. Христианская культура, ее нравственные ценности.

17. Принятие христианства на Руси. Влияние византийской культуры на древнерусскую.

18. Национальная культура, ее особенность.

19. Культура европейского средневековья (рыцарство и монашество – два культурных течения). Романский и готический стили (назовите шедевры мировой архитектуры).

20. Зарождение и развитие монашества на Руси. Роль монастырей в развитии русской культуры.

21. Зарождение и расцвет иконописи на Руси. Великие русские иконописцы. Отличие русского иконописания от византийского.

22. Эпоха Возрождения, общая характеристика, этапы Возрождения.

23. Титаны итальянского Возрождения, формирование универсального человека как идеала человеческой личности.

24. Элитарная культура и ее сущность.

25. Северное Возрождение, особенности культуры.

26. Изобретение печатного станка в Европе, роль книгопечатания в развитии культуры.

27. Книгопечатание на Руси, первый русский печатник.

28. Эпоха Реформации, причины, идеологи Реформации.

29. Протестантизм как ветвь христианства, география распространения. Особенность социально-экономического и культурного развития государств с протестантской религией.

30. Культура допетровской Руси. Появление славянской азбуки, развитие древнерусской литературы, первое художественное произведение.

31. Развитие наук и распространение знаний в эпоху Просвещения. Великие просветители Запада. Создатель первой энциклопедии.

32. Реформы Петра I и их влияние на русскую культуру.

33. Основатель первого российского музея. Роль музеев в сохранении культурных ценностей. Основные музеи Кузбасса и их значение для культуры края.

34. Просветительская деятельность Екатерины II, ее связь с просветителями Запада. Известные российские просветители, их роль в распространении знаний

35. Первая российская академия, особенность ее создания.

36. XIX век – «Золотой век» русской культуры (достижения в области литературы, живописи, музыки, науки).

37. Научные открытия XIX века, изменившие сознание человека и его взгляд на мироздание.

38. Место и роль России в мировой культуре.

39. Кризис традиционных форм культуры, появление технических видов искусства.

40. Контркультура, ее сущность, отличие от традиционной культуры. Основные течения контркультуры.

41. Что такое субкультура, в какой среде формируется. Примеры субкультур.

42. Какие средства утверждения себя в жизни предлагает контркультура; противоречат или нет они средствам традиционной культуры?

43. ХХ век – век технических видов искусства, влияние их на сознание человека, слабость и преимущество их перед традиционными формами искусства (культуры).

44. Народная, элитарная и массовая культуры, какая культура главенствует сегодня и почему?

45. Вестернизация современной культуры.

46. Модернизм и постмодернизм в культуре ХХ в.

47. Основные художественные стили эпохи модерна.

48. Формы хранения культурной информации.

49. Мировые и национальные религии; в чем их различие.

50. Глобальные проблемы современности. Выживание человечества – одна из глобальных проблем XXI века.