- •План-конспект урока №65 (12)
- •План-конспект урока №64 (11)
- •План-конспект урока №63 (10)
- •План-конспект урока №62 (9)
- •План-конспект урока №61 (8)
- •План-конспект урока №60 (7)
- •План-конспект урока №59 (6)
- •План-конспект урока №58 (5)
- •План-конспект урока №57 (4)
- •План-конспект урока №56 (3)
- •План-конспект урока №55 (2)
- •План-конспект урока №54 (1)
- •План-конспект урока №52 (21)
- •План-конспект урока №51 (20)
- •План-конспект урока №50 (19)
- •План-конспект урока №49 (18)
- •План-конспект урока №48 (17)
- •План-конспект урока №47 (16)
- •План-конспект урока №46 (15)
- •План-конспект урока №45 (14)
- •План-конспект урока №44 (13)
- •План-конспект урока №43 (12)
- •План-конспект урока №42 (11)
- •План-конспект урока №41 (10)
- •План-конспект урока №40 (9)
- •План-конспект урока №39 (8)
- •План-конспект урока №38 (7)
- •План-конспект урока №37 (6)
- •План-конспект урока №36 (5)
- •План-конспект урока №35 (4)
- •План-конспект урока №34 (3)
- •План-конспект урока №33 (2)
- •План-конспект урока №32 (1)
- •План-конспект урока №17
- •План-конспект урока №16
- •План-конспект урока №15
- •План-конспект урока №12
- •План-конспект урока №11
- •План-конспект урока №10
- •План-конспект урока №9
- •План-конспект урока №8
- •План-конспект урока №7
- •План-конспект урока №6
- •План-конспект урока №5
- •План-конспект урока №4
- •План-конспект урока №3
- •План-конспект урока №2
- •План-конспект урока №1
План-конспект урока №41 (10)
Тема:
Задачи: Понятие о здоровом образе жизни и его влияние на состояние здоровья, настроение, успехи в учебе. Вредные привычки и их влияние на здоровье школьника. Разучить быструю группировку из положения, лежа на спине, руки вверху ладонями вперед и из основной стойки, руки вверху ладонями вперед. Ознакомить с быстрой группировкой из упора присев, кувырок вперед в группировке.
Игра «Кто самый быстрый».
Инвентарь: гимнастические маты.
Место проведения: Спортивный зал (рекреация)
Части урока |
Содержание урока |
Дозир-ки |
Методические указания |
Вводная часть 18 мин.
|
Построение |
1 мин. |
|
Приветствие |
|
||
Сообщение задач |
|
||
Понятие о здоровом образе жизни и его влияние на состояние здоровья, настроение, успехи в учебе. Вредные привычки и их влияние на здоровье школьника. Ходьба в колоне по одному; - по диагонали. Бег: в среднем темпе Подскоками, приставным шагом правым левым боком. Ходьба: на носках – руки вверху; на пятках – руки в стороны;
|
3 мин
2 мин.
3 мин.
2 мин. |
Голову и туловище держать прямо, плечи разведены.
Руки на поясе, спина прямая. |
|
Упражнение для мышц брюшного пресса: 1. И.п - лежа на спине, руки за голову. 1- наклоны вперед к прямым ногам 2-и.п. 2. И.п. - лежа на спине, руки в стороны, ноги справа. 1-поднимание прямых ног вверх. 2- и.п. 3-4 тоже в левую сторону. 3. И.п. - лежа на спине, руки в стороны, 1- поднимание прямых ног вверх, 2 – и.п.
|
20р. по 3подхода
20р. по 3подхода
20р. по 3подхода
|
Колени не сгибать. |
|
Основная часть 25 мин. |
1. Разучить быструю группировку из положения, лежа на спине, руки вверху ладонями вперед; - из основной стойки, руки вверху ладонями вперед. 2. Ознакомить с быстрой группировкой из упора присев, - кувырок вперед в группировке. 3. Игра «Кто самый быстрый». |
10 мин.
10 мин.
5 мин.
|
|
Заключительная часть 2 мин. |
Построение в шеренгу. Подведение итогов урока. |
2 мин. |
|
