- •Социальные, психологические и правовые коммуникации
- •Введение
- •Практическое занятие 1 Тема: Индивидуальный личностный потенциал. Креативность и творчество.
- •Невысказанные ожидания
- •Целеполагание
- •1.Сформулировать цель утвердительно и позитивно.
- •2. Цель должна относиться лично к вам и находится под вашим контролем.
- •3.Цель находится в нужном контексте (пределы уместности цели).
- •Задания для самостоятельной работы Повышение индивидуального творческого потенциала
- •Интеллектуальные способы
- •Практическое занятие 2 Тема: Управление коллективом
- •Деловая игра "Строительство башни"
- •Практическое занятие 3 Тема: Деловое общение
- •Деловое публичное выступление
- •Передача деловой информации и обратная связь
- •Самостоятельная работа
- •Практическое занятие 4 Тема: Нормативная документация в системе профессионального образования
- •Законодательная база и нормативные основы системы образования
- •Компетенции и основные показатели оценивания
- •Практическое занятие 5
- •Компетенции и основные показатели оценивания
- •Постановка учебных целей
- •Самостоятельная работа Тема: Подготовка к проведению практического занятия
- •Практическое занятие 6 Тема: Правовое обеспечение строительной деятельности.
- •Ответственность за нарушения законодательства.
- •Нормативные акты, содержащие требования к строительной деятельности.
- •Практическое занятие 7 Тема: Виды ответственности за нарушения в сфере строительства.
- •Требования и положения об ответственности в сфере строительства.
- •7.2. Виды и меры ответственности за нарушения в сфере строительства и порядок их применения.
- •Самостоятельная работа Тема: Виды ответственности в строительстве.
Самостоятельная работа Тема: Подготовка к проведению практического занятия
Задание 18
Используя выделенные глаголы, составьте план-конспект занятия по своей дисциплине
________________________________________________________
Практическое занятие № __.
Тема _____________________________________________________________________________
Компетенции (формулировка как в ФГОС), которые формируются на практическом занятии
ПК-... _____________________________________________________________
_________________________________________________________________
Цели
В результате работы на практическом занятии вы сможете (начинайте с глагола):
1._________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________
Ключевые слова:
Задание.
Реализуемые цели переформулируйте в задание
Краткое описание задания:
Критерии оценивания достижения результата
Задание.
Практическое занятие 6 Тема: Правовое обеспечение строительной деятельности.
На данном практическом занятии формируются две компетентности, одна общекультурная и одна общепрофессиональная:
готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК- 2);
способность использовать углубленные знания правовых и этических норм при оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов (ОПК -7).
Цели:
В результате изучения этого материала, выполнения заданий и размышления, вы сможете:
оценивать поведение и принимаемые решения с точки зрения этических и социальных норм;
использовать правовые нормы, закрепляющие меры ответственности в строительстве;
подбирать нормативные акты, содержащие требования к строительной деятельности;
анализировать и обосновывать с правовой точки зрения применение мер ответственности за практические решения в профессиональной деятельности.
Ключевые слова:
Система нормативных актов Правовая ответственность |
Мера ответственности
|
Форма работы: индивидуальная и в подгруппах.
Ответственность за нарушения законодательства.
Задание 19
Установите соответствие между разными отраслями права и видами правонарушений (покажите стрелками).
трудовое право |
|
преступления |
гражданское право |
|
проступки |
административное право |
|
дисциплинарные проступки |
уголовное право |
|
деликты |
Задание 20
1. Решите задачу со ссылкой на конкретные статьи нормативных актов.
Задача: После неоднократных требований инспектора по пожарной безопасности устранить недоработки, допущенные при строительстве, на объекте произошел пожар. Погиб человек.
Нормативные акты:
Оцените ситуацию с точки зрения:
этических норм
социальных норм
правовых норм
2. Изложите свою точку зрения в формате брифинга.
Время для каждой подгруппы - 10 минут.
Вывод:
