- •2. Тематический план учебной дисциплины «Основы экономики, менеджмента и маркетинга»
- •Содержание учебной дисциплины.
- •Раздел 1. Экономика и её роль в жизни общества.
- •Тема 1.1. Возникновение экономики. Основные термины.
- •Тема 1.2. Экономический кругооборот.
- •Тема 1.3. Собственность и её формы.
- •Раздел 2. Микроэкономика.
- •Тема 2.7. Распределение доходов. Проблемы распределения.
- •Тема 2.1. Товарное производство. Деньги и их функции.
- •Тема 2.6. Вещественные факторы производства: земля и капитал.
- •Тема 2.8. Государство в рыночной экономике. Налоговая система.
- •Раздел 3. Макроэкономика.
- •Тема 3.1. Структура экономики страны. Экономический рост национального хозяйства.
- •Тема 3.2. Макроэкономическое равновесие и макроэкономическая нестабильность.
- •Тема 3.3. Финансы и кредитно – денежная политика. Экономический рост.
- •Тема 3.4. Международная торговля. Валютный курс. Система валютных курсов.
- •Тема 1. Цели и задачи управления организациями различных организационно – правовых форм
- •Тема 2. Функции менеджмента
- •Тема 3. Внутренняя и внешняя среда организации
- •Тема 4. Основы теории принятия управленческих решений
- •Тема 5. Стратегический менеджмент
- •Тема 6. Система мотивации труда
- •Тема 7. Управление рисками
- •Тема 8. Психология менеджмента
- •Тема 9. Управление конфликтами
- •Тема 10. Этика делового общения
- •Тема 11. Особенности менеджмента в области профессиональной деятельности
- •Тема 1. Концепция современного маркетинга:
- •Тема 2. Товар как элемент комплекса маркетинга:
- •Тема 3. Цена как элемент комплекса маркетинга:
- •Тема 4. Методы распространения товара:
- •Тема 5. Продвижение товара на рынок:
- •3 Информационное обеспечение обучения
- •Задания для контрольной работы №1 «Основы экономики»
- •Вариант 1. (для а)
- •Вариант 2. (для б)
- •Вариант 3. (для в)
- •Вариант 4. (для г)
- •Вариант 5. (для д)
- •Вариант 6 (для е, ж)
- •Вариант 7 (з, и)
- •Вариант 8 (для к)
- •Вариант 9.(для л)
- •Вариант 10 (для м)
- •Вариант 11 (для н)
- •Даны следующие макроэкономические показатели, млрд. Долл.:
- •Вариант 12. (для о)
- •Вариант 13. (для п)
- •Вариант 14 (для р)
- •Вариант 15 (для с)
- •Вариант 16 (для т)
- •Вариант 17. (для у,ф)
- •Вариант 18 (для х, ц)
- •Вариант 19 (для ч, ш,щ)
- •Вариант 20 (для э, ю, я)
- •Задания для контрольной работы №2. «Основы менеджмента»
- •Вариант 1.
- •Вопрос 1. Определение: «Менеджмент – совокупность принципов, методов и форм управления, позволяющих выполнить поставленные задачи наиболее рациональным путем» является правильным:
- •Вопрос 2. Слово «менеджмент» переводится на русский язык как:
- •Вопрос 3. Модель Фишбейна используется для анализа:
- •Вариант 2.
- •Вопрос 1. Понятию «менеджер» соответствуют следующие характеристики:
- •Вопрос 2. Понятие «менеджмент» употребляется для организаций, не имеющих отношения к бизнесу:
- •Вопрос 3. Внешнюю микросреду предприятия составляют следующие элементы:
- •Вариант 3.
- •Вопрос 1. Слова «предприниматель» и «менеджер» являются синонимами:
- •Вопрос 2. Производственная структура предприятия представляет собой:
- •Вопрос 3. За формирование общих целей, задач и координацию деятельности всех подразделений и работников несет ответственность:
- •Вариант 4.
- •Вопрос 1. Наиболее рискованной стратегией развития предприятия явяляется стратегия:
- •Вопрос 2. Процесс стратегического планирования начинается:
- •Вопрос 3. Частные цели предприятия должны удовлетворять следующим требованиям:
- •Вариант 5.
- •Вопрос 1. Бенчмаркинг является одним из методов:
- •Вопрос 2. Эффективность, как правило, измеряется:
- •Вопрос 3. Контроль – это процесс, который обеспечивает достижение предприятием своих целей:
- •Вариант 6.
- •Вопрос 1. Функции контроля включают в себя:
- •Вопрос 3. Сбор мнений экспертов при методе Дельфи осуществляется:
- •Вариант 7.
- •Вопрос 1. Теория мотивации концентрирует внимание:
- •Вопрос 2. Понятию «власть» соответствует следующее определение:
- •Вопрос 3. Анкетирование, интервью, профессиональные тесты способностей, личностные опросники являются инструментами:
- •Вариант 8.
- •Вопрос 1. Понятию влияние« соответствует следующее определение:
- •Вопрос 2. Компетенция представляет собой:
- •Вопрос 3. Особенность «языка выгоды», используемого менеджерами по продажам, состоит:
- •Вариант 9.
- •Вопрос 1. Стиль руководства можно определить как манеру поведения руководителя по отношению к подчиненным, чтобы оказать на них влияние и побудить к достижению целей предприятия:
- •Вопрос 2. В теории лидерства инструментальным лидером принято называть:
- •Вопрос 3. Личный имидж менеджера по продажам составляют следующие элементы:
- •Вариант 10.
- •Вопрос 1. Либеральный стиль управления в трудовых коллективах с высокой мотивацией подчиненных к достижению целей предприятия можно считать наиболее эффективным:
- •Вопрос 2. Согласно исследованиям ф. Фидлера эффективность лидера состоит:
- •Вопрос 3. Имидж менеджера по продажам выстраивается на следующих логических уровнях:
- •Задания для контрольной работы № 3. «Основы маркетинга»
Тема 2.8. Государство в рыночной экономике. Налоговая система.
Роль государства в период кризиса. Несовершенство рыночной системы. Регулирование государством частного капитала. Экономический рост. Экономическая эффективность. Экономическая свобода. Стабильный уровень цен. Полная занятость трудоспособного населения. Справедливое распределение доходов. Торговый баланс. Методы государства в регулировании и управлении экономикой. Методы государства в регулировании и управлении экономикой. Прямое и Косвенное регулирование.
Налоги и Налоговая система. Элементы налога. Функции налогов. Прямые налоги. Косвенные налоги. Взыскание налогов. Налоговая ставка. Налогооблагаемая база. Налоговый период.
Раздел 3. Макроэкономика.
Студент должен знать:
- особенности структуры макроэкономики - основные направления экономической политики государства - виды регуляторов национального хозяйства - значение финансовой и денежно – кредитной системы в регулировании хозяйственной деятельности.
Уметь:
- пользоваться новыми показателями макроэкономики - определять пути преодоления неустойчивости макроэкономики.
Содержание учебного материала:
Ключевые слова темы – макроэкономика, экономическая политика государства, ВНП, ВВП, ЧНП, национальные счета, рост национального дохода, интенсификация экономического роста, экономическое развитие, нестабильность национального хозяйства, безработица, занятость, государственное управление национальным хозяйством, финансы, финансовое регулирование экономики, фискальная политика, государственный бюджет, бюджетный дефицит и бюджетный профицит, денежно – кредитная система.
Тема 3.1. Структура экономики страны. Экономический рост национального хозяйства.
Макроэкономическая теория. Экономический рост, проблема занятости, валовый национальный продукт (ВНП), валовый внутренний продукт (ВВП), чистый национальный продукт (ЧНП). Национальный доход (НД). Косвенные налоги. Косвенные налоги. Трансфертные платежей. Располагаемый личный доход (РД). Соотношение между ВВП, ЧВП, НД, ЛД и РД.
Тема 3.2. Макроэкономическое равновесие и макроэкономическая нестабильность.
Безработица. Естественная форма безработицы. Вынужденная безработица. Государственный бюджет. Доходная часть бюджета. Расходная часть бюджета. Текущие расходы. Дотация. Субсидии. Субвенции. Капитальные расходы. Функции Госбюджета (Распределительная и Контрольная функции). Принципы, лежащие в основе распределения государственного бюджета. Бюджетный дефицит.
Тема 3.3. Финансы и кредитно – денежная политика. Экономический рост.
Издержки производства. Постоянные издержки. Переменные издержки. Коммерческий расчет. Основная задача фирмы. Себестоимость продукции. Плановая себестоимость. Фактическая себестоимость. Структура себестоимости. Ценообразование. Виды цен. Ценовая политика предприятия. Прибыль – Валовая, Экономическая, от реализации продукции, Чистая. Рентабельность. Фондоотдача. Фондоёмкость. Лизинг. Франчайзинг. Франчайзи. Франчайзер.