- •Физическая культура
- •Тема 1. Здоровье, здоровый образ жизни и его отражение в профессиональной деятельности студента.
- •2.3. Методические основы самостоятельных занятий физическими упражнениями и самоконтроль в процессе занятий
- •Содержание занятий Ходьба и бег наиболее доступныеи полезные средства физических тренировки.
- •Ходьба и бег на лыжах
- •Езда на велосипеде
- •Атлетическая гимнастика
- •Спортивные и подвижные игры
- •Определение нагрузки
- •Интенсивность и чсс
- •Энергозатраты при нагрузке разной интенсивности
- •Взаимосвязь между интенсивностью нагрузок и уровнем физической подготовленности. Самоконтроль за эффективностью самостоятельных занятий
- •Дневник самоконтроля
- •Самоконтроль эффективности
- •Соматоскопические показатели
- •Метод индексов позволяет делать оценки пропорциональности физического развития.
- •Артериальное давление
- •Ортостатическая проба
- •Гарвардский степ-тест
- •Методы педагогического контроля
- •Гигиена самостоятельных занятий
- •Профилактика травматизма
- •Тема 3. Профессионально-прикладная физическая подготовка будущих специалистов (ппфп)
- •3.1. Основное содержание ппфп будущего бакалавра, её цели, задачи и формы
- •Производственная физическая культура (пфк), цель, задачи
- •Методические основы пфк
- •Формы, методы, средства пфк
- •Пфк в рабочее время реализуется через формы
- •Методика вводной гимнастики
- •Вводная гимнастика (вг) при различной форме труда
- •Правила вводной гимнастики
- •Физкультурная пауза
- •Микропаузы активного отдыха
- •Ппфп в режиме рабочего дня
- •Место ппфп в физическом воспитании студентов.
- •Основные факторы, определяющие содержание ппфп
- •Профилактика профессиональных заболеваний и травм
- •Роль личности руководителя во внедрении пфк
- •3.2.Особенности студенческого социума и ппфп студента
- •Эргономия
- •Практические задания:
- •Проведи оценку эргономичности своего рабочего места (дома, в университете)
- •Примерная схема внешних признаков утомления (в. Н. Сергеев, 1980 г.)
Дневник самоконтроля
Различные формы двигательной активности имеют и различные возможности по совершенствованию систем организма. Занятия физической культурой и спортом приводят к изменениям ункционального состояния организма, в связи с чем необходимо постоянное наблюдение за здоровьем занимающихся как со стороны преподавателя физкультуры или тренера, так и со стороны врача. Врачебный контроль рассматривается как компонент гигиенического воспитания и осуществляется в следующих направлениях:
регулярные медицинские обследования занимающихся физической культурой и спортом (первичные, повторные, дополнительные);
врачебно-педагогические наблюдения за студентами во время занятий и соревнований;
медицинское обеспечение физического воспитания студентов в учебных группах;
санитарно-гигиенический контроль за местами и условиями проведения занятий и спортивных соревнований;
предупреждение спортивного травматизма и заболеваемости;
медицинское обслуживание массовых оздоровительных и спортивных мероприятий, а также мероприятий, проводимых в оздоровительных спортивных лагерях, на базах и т. п.;
санитарно-просветительская работа и пропаганда физической культуры и спорта.
Все, имеющие отношение к занятиям физической культурой и спортом, без исключения проходят медицинские обследования, результаты которых являются основой для распределения студентов по группам заболеваемости («А», «Б», «В»), для занятий на специальном, основном и подготовительном отделениях.
Первичные обследования проводятся до начала занятий, повторные – для занимающихся в зависимости от отделения: студенты специального отделения – 2 раза в учебный год, основного – 1 раз, спортивного – 1-2 раза, дополнительные – после перенесенных травм, заболеваний, длительных перерывов в обучении, пo просьбе самого студента и направлению тренера, преподавателя. К внутривузовским массовым физкультурно-оздоровительным мероприятиям, соревнованиям по шахматам, стрельбе, дартсу, городкам студенты могут быть допущены на основании первичного медицинского осмотра.
Первичное освидетельствование проводится врачом по физконтролю по следующей апробированной схеме с занесением всех данных в специальную карточку или компьютерную программу:
Общий и спортивный опрос (анамнез).
Наружный осмотр.
Антропометрические данные.
Обследование нервной, сердечно-сосудистой, дыхательной систем, органов брюшной полости и т. П.
Тестирование функциональными пробами с дозировкой физической нагрузки и исследованием ЧСС (пульсометрия), дыхания, давления крови (в покое, после физической нагрузки и реституции – восстановительном периоде).
При необходимости для комплексного обследования могут быть приглашены и другие специалисты.
Врачебно-педагогические наблюдения и контроль осуществляются врачом по физконтролю, тренером, преподавателем и проводятся в процессе учебно-тренировочных занятий, физкультурно-массовых мероприятий, соревнований для выяснения организации и условий проведения занятий, использования методики, объемов и интенсивности нагрузки, соответствия ее уровням подготовленности студентов, гигиенических требований к одежде и обуви, выполнения мер по профилактике травматизма.
Но оценка состояния здоровья, динамики положительных и отрицательных изменений не будет объективной, если она не будет дополнена данными самоконтроля – самостоятельными наблюдениями за результатами влияния физических нагрузок на организм занимающегося. Обучение технологии слежения за своим здоровьем – одна из главных задач вузовской физической культуры, и достаточный уровень умений и навыков самоконтроля (ведение дневника самоконтроля, правильная самооценка на основе анализа данных дневника) – достижение одной из целей вузовской физической культуры.
