Les niveaux de langue (ou registres de langue)

	Niveau familier	Niveau courant	Niveau soutenu
Type de lexique	Vocabulaire de la vie quotidienne, termes familiers, parfois argotiques. Le registre familier est celui d’une parole spontanée (modèle oral) ; il dépend par ailleurs de la connaissance de la langue du locuteur.	Vocabulaire usuel, absence de termes recherchés ou spécialisés.	Vocabulaire riche, recherché, voire rare. Le registre soutenu n’est pas spontané (modèle écrit).
Syntaxe	Ruptures de constructions, répétitions, ellipses, suppression du ne discordantiel dans la négation.	Les règles de la grammaire sont respectées, utilisation des temps simples de l’indicatif, passé composé, plus-que-parfait, subjonctif présent.	Les règles sont respectées, les constructions sont complexes et la concordance des temps est respectée.
Figures de style	Hyperboles, périphrases, expressions toutes faites.	Ton neutre, effets de style limités.	Figures de style, recherches d’effets.
Que peut révéler ce registre de langue ?	Milieu populaire, l’interlocuteur est un ami ou de la famille, jeu sur le langage.	Échange neutre, dans des circonstances quotidiennes.	Milieu socioculturel élevé, déférence, politesse du locuteur.

Article 1. Le conducteur perd le contrôle de son véhicule

Hier matin, à 5 h 30, un automobiliste a été grièvement blessé dans un accident de la circulation. L’homme a perdu le contrôle de son véhicule et a effectué une sortie de route. Il a heurté la clôture d’une maison située rue du Moulin, à La Neuville-sur-Ressons. La victime, un homme âgé d’une trentaine d’années, qui demeure à Biermont, un village voisin, souffre de fractures au bassin. 

Le Parisien

Publié le 09.12.2012

http://www.leparisien.fr/espace-premium/oise-60/le-conducteur-perd-le-controle-de-son-vehicule-09-12-2012-2391711.php

Exercices

1.     Faites l’approche globale de l’article proposé. Qu’en déduiriez-vous par rapport à son contenu ?

2.     Lisez cet article. En quoi vos déductions sont-elles divergentes ou convergentes avec le sujet ?

3.     Dans quelle rubrique pourrait-on insérer cet article ? Argumentez votre réponse.

4.     Quelles formes temporelles de verbes employées sont-elles préviligiées par l’auteur ?Pourquoi ?

5.     A quel régistre de langue pourrait-on rapporter ce document ? Argumentez.

Article 2. Il perd le contrôle de son véhicule

Hier, vers 3h20, rue des peintres Parrocel, un conducteur de 25 ans a perdu le contrôle de son véhicule en glissant manifestement sur une chaussée mouillée et a percuté un arbre. Les sapeurs pompiers ont procédé à sa désincarcération avant de le transporter à l’hôpital d’Avignon.

La Provence

Publié le lundi 24 septembre 2012

http://www.laprovence.com/actu/faits-divers-en-direct/il-perd-le-controle-de-son-vehicule