- •Langue et style
- •Sommaire
- •Leçon1. L’approche globale d’un article. Les registres de langue a étudier
- •Les niveaux de langue (ou registres de langue)
- •Article 1. Le conducteur perd le contrôle de son véhicule
- •Exercices
- •Exercices
- •Article 4. Un nouveau regard sur la dépression
- •Exercices
- •Article 3. Arrêtons de nourrir les pigeons!
- •Quatre espaces verts à Genève sont la cible des pigeons: déjections, salissures, dégradations. La Ville met le holà et part en campagne contre ceux qui les nourrissent.
- •Doctissimo : a quoi reconnaît-on une dépression ?
- •Doctissimo : Pourquoi apparaît une dépression ?
- •Doctissimo : Qui sont les déprimés et y a-t-il un rapport avec notre mode de vie ?
- •Doctissimo : Vous parlez des bienfaits quels sont-ils ?
- •Doctissimo : Comment guérit-on de la dépression ?
- •Exercices
- •Exercices
- •Revision
- •Vols de portables : les jeunes sont les plus touchés
- •L’énigme des poubelles
- •Leçon 2. La structure d’un article a étudier
- •Article 1. Un retraité perd le contrôle de sa voiture à Ajaccio
- •Exercices
- •Article 2. Les jeunes Français mangent moins équilibré que les Américains
- •L’alimentation des tout-petits moins diversifiée
- •Exercices
- •Exercices
- •Article 4. [Titre] q ui veut encore devenir professeur? ou la crise de la vocation enseignante...
- •Exercices
- •Chômage des jeunes
- •Exercices
- •Revision
- •Les étudiants de France : un problème social
- •Leçon 3. Les procédés de substitution dans un article a étudier
- •Article 1. [Titre]
- •Exercices
- •Article 2. [ Titre ]
- •Exercices
- •Revision
- •Virginie Ledoyen: star en douceur
- •Virginie Ledoyen, Leonardo DiCaprio et Guillaume Canet
- •A étudier
- •Article 1. Bac 2012: les plus belles perles de l’épreuve de philosophie
- •Exercices
- •Exercices
- •Article 3. Le vin c’est bon pour le coeur
- •Pas d’excès !
- •Ne pas donner en dessous de 60 ans !
- •Exercices
- •Article 4. Une histoire de l’arobase
- •Il a semblé surgir de nulle part il y a quarante ans. Pourtant, le signe @ a une longue et étonnante histoire.
- •Une renaissance en 1971
- •Le @ moderne, combinaison des 3 arobases ?
- •Exercices
- •Article 5. Téléphone portable: prudence!
- •Exercices
- •Revision
- •Leçon 5. Les indicateurs temporels et les relations logiques a étudier
- •Article 1. La biographie de Victor Hugo
- •Exercices
- •Article 2. Manu Chao: sa biographie Un artiste engagé
- •Exercices
- •Revision
- •Leçon 6. Les différents types d’argumentation a étudier
- •Article 1. [Titre]
- •Exercices
- •Article 2. Soulagement immédiat !
- •Exercices
- •Article 3. La cigarette électronique est-elle dangereuse pour la santé ?
- •Exercices
- •Revision
- •A Strasbourg, le graff toujours dans l’ombre
- •Mais que fait la police ?
- •Glossaire
- •Leçon 7. Les différents types d’articles a étudier
- •Article 1. Être ou ne pas être patriote: drôle de question !
- •Exercices
- •Revision
- •Leçon 8. Les marques de l’énonciation a étudier
- •Article 1. Fin du monde de l’année 2012
- •Exercices
- •Revision
- •Réchauffement climatique: 2012 pourrait battre tous les records
- •Leçon 9. L’objectivité et la subjectivité dans un article a étudier
- •Le motif de la bagarre n’est pas encore connu
- •Exercices
- •Revision
- •Drogues: 2 milliards d’euros par an dans la poche des trafiquants
- •Leçon 10. L’analyse de l’article a étudier Plan-schéma de l’analyse de l’article
- •4.Types de l’aricle.
- •Exercices
- •Revision
- •La vie secrète des adolescents en ligne…
- •Le téléphone mobile avant l’ordinateur ou la tablette
- •Immigrée est un abcès dans la France d’aujourd’hui.
- •Quand le mobile définit la façon de communiquer
- •Interagir par les réseaux sociaux, mais surtout Facebook
- •Immigration: le parler vrai
- •Vociférations, ignorance, irresponsabilité... La question
- •Deux objectifs: piéger les radicaux libres, renforcer les boucliers
- •La génétique au service de la longévité
- •Les intermittents du couple: toi, moi et deux toits
- •Vivre séparés pour mieux s’aimer
Leçon 9. L’objectivité et la subjectivité dans un article a étudier
Beaucoup de textes de presse prétendent à l’objectivité: ils pensent rapporter un fait, décrire un comportement, donner une information sans faire intervenir aucun jugement personnel. Dans la réalité, l’objectivité est rarement atteinte car il est difficile de s’abstenir de tout jugement et souvent, malgré lui, le journaliste laissera transparaître son opinion en ne précisant pas le point de vue adopté, en ne citant pas ses références, en amputant les déclarations de quelqu’un ou en ne les restituant pas dans leur contexte... Il y a mille manières de tomber dans la subjectivité, à commencer par les pièges de la langue: un simple adverbe ou un adjectif peuvent laisser passer un jugement de valeur. Le discours scientifique lui-même s’inscrit dans un contexte (politique, économique, social), dans un système de valeurs, et ne peut guère être parfaitement neutre.
Article
1. BRUXELLES:
Un jeune homme mortellement poignardé lors d'une bagarre à Ixelles:
la personne interceptée a été libérée.
Le motif de la bagarre n’est pas encore connu
L’individu âgé de 30 qui avait été intercepté à la suite du meurtre d’un jeune homme, mortellement poignardé à Ixelles dans la nuit de mardi à mercredi, a été libéré et n’est pas impliqué dans les faits, a indiqué mercredi le parquet de Bruxelles.
Selon le parquet, son interception était uniquement basée sur des témoignages décrivant un véhicule à bord duquel le meurtrier s’était enfui. Aucun autre suspect n’a été intercepté. Un jeune Albanais de 26 ans a été mortellement poignardé à l’issue d'une bagarre. Le motif de la rixe n’est pas encore connu. Les faits se sont produits vers 01h10 dans un bar de la rue de Livourne où se trouvait la victime, en compagnie d’une autre personne.
Deux individus, dont le suspect, sont rentrés dans le bar et se sont dirigés vers la victime. Des mots ont été échangés et l’exploitant du débit de boisson a mis tous les protagonistes de la dispute à la porte, puis a fermé l’établissement. Il a ensuite appelé la police.
Une bagarre entre les protagonistes a ensuite éclaté en rue et la victime a reçu des coups de couteau. Son agresseur a pris la fuite à bord d’un véhicule dont le signalement a été rapidement diffusé.
04/04/2012
http://www.dhnet.be/regions/bruxelles/article/390848/un-jeune-homme-mortellement-poignarde-lors-d-une-bagarre-a-ixelles-la-personne-interceptee-a-ete-lib.html
Exercices
Nommez les mots clés de cet article et formulez l’idée essentielle.
En quoi cet article de presse cherche-t-il à orienter notre opinion?
Racontez cet événement de la position d’un témoin ?
Trouvez sur des sites les faits divers pareils dans d’autres régions de la France. Exprimez-vous sur ce sujet.
Analysez le registre de langue de ce document.
Revision
Devoir
Ayant lu l’article qui suit, faites l’analyse de la structure interne de cet article.
Quelle est la fonction dominante de ce fait divers ?
Le trouvez-vous objectif? Argumentez la réponse.
