Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Met posibnuk stomat (ped,lech).doc
Скачиваний:
160
Добавлен:
16.02.2016
Размер:
4 Мб
Скачать
☆

4. Визначення концентрації речовини в розчині.

По градуйованій кривій подальше визначається невідома концентрація речовини в досліджуваних розчинах. Для цього розчин налити в ту ж саму кювету, для якої побудована градуйована крива, і ввімкнувши той самий фільтр світла, визначити оптичну густину розчину. Далі за градуйованою кривою знайти концентрацію, відносно обмірюваному значенню оптичної густини.

Примітка:

  1. Часто в роботі буває зручніше користуватися градуйованими таблицями, які складаються за даними градуйованої кривої.

  2. Градуйовану криву треба час від часу перевіряти.

IV. Завдання для самопідготовки та самоконтролю.

  1. Явище поглинання світла, його суть.

  2. Вивід закону Бугера. Поняття натурального показника поглинання світла.

  3. Закон Бера. Поняття питомого коефіцієнта поглинання. Зв’язок натурального показника поглинання з концентрацією речовини.

  4. Об’єднаний закон Бугера - Бера. Поняття коефіцієнта пропускання та оптичної густини речовини.

  5. Залежність оптичної густини речовини від її концентрації в розчині.

  6. Методи концентраційної колориметрії. Фотоелектроколориметрія.

  7. Призначення, будова та принцип роботи КФК-2. Оптична схема. Органи керування на зовнішній панелі приладу.

  8. Правила підготовки приладу до роботи.

  9. Методика вимірювання коефіцієнта пропускання.

  10. Методика визначення концентрації речовини в розчині.

Задачі.

  1. При проходженні світла з довжиною хвилі λ1 через шар речовини, його інтенсивність зменшується внаслідок поглинання в 4 рази. Інтенсивність світла з довжиною хвилі λ2 зменшується в тричі. Знайти товщину шару речовини і показник поглинання для світла з довжиною хвилі λ2, якщо для світла з довжиною хвилі λ1 він дорівнює Х1 =0,02 см - 1 .

Завдання для перевірки знань за темою.

1.У чому полягає фізична суть явища поглинання світла?

1. У тому, що при проходженні світла через речовину відбувається змінення швидкості світла.

2. При проходженні світла через речовину відбувається послаблення його інтенсивності, внаслідок перетворення енергії у другі її види.

3. У тому, що при проходженні світла через будь-яку речовину відбувається зміна світлової енергії.

4. При поглинанні відбувається зміна довжини світлової хвилі.

5. При поглинанні спостерігається зміна світлового потоку.

2.Поглинання світла стає особливо інтенсивним при:

1. Відсутності вільних електронів.

2. Великій концентрації речовини.

3. Резонантній частоті.

4. Наявності вільних електронів.

5. Малій концентрації речовини.

3.Закон Бугера-Ламберта-Бера має вигляд:

1. I=I 0 ℮-εcx ;

2. I=I 0℮--cx ;

3. I=I 0℮--ǽx ;

4. I=I 0℮+cx ;

5. I=lgI 0 .

4. Коефіцієнт пропускання дорівнює:

1.;

2.;

3.;

4.;

5..

5.Оптична щільність розчину це:

1.;

2.;

3.;

4.;

5. .

6. Формула закону Бугера:

1.;

2.;

3.;

4.;

5..

7.Закон Бера має вигляд:

  1. k=εc;

  2. k=cx;

  3. k=ld;

  4. k=cl2;

  5. k=c2x.

8.Явище, яке використовується в принципі роботи ФЕК це:

1. Рефракція на межі повітря-розчин.

2. Інтерференція монохроматичного світла.

3. Поглинання світла кольоровими розчинами.

4. Поляризація світла в кольоровому розчині.

5. Дифракція світла, коли світло проходить кольоровий розчин.

9.ФЕК використовується для:

1. Визначення концентрації речовин у розчині та показника поглинання світла.

2. Вимірювання коефіцієнта світлопропускання та оптичної щільності речовин.

3. Визначення коефіцієнта пропускання світла та коефіцієнта заломлення.

4. Вимірювання природного показника поглинання світла.

5. Вимірювання концентрації розчину.

10.Для чого ставлять кольорові світлофільтри у фотоколориметрі?

1. Для того, щоб виділити окремі ділянки діапазонів хвиль315-980Нм.

2. Для того, щоб виділити вузькі ділянки спектра з усього спектра.

3. Теплозахисту.

4. Для того, щоб послабити світловий потік, який випромінює лампа.

5. Для посилення сили світла, яке падає на кювету з розчином.

Еталони відповіді: 1-2; 2-3,4; 3-1; 4-1; 5-1; 6-2; 7-1; 8-3; 9-2; 10-1.