- •Міністерство охорони здоров’я України
- •Вивчення коефіцієнта в’язкості рідини методами медичного віскозиметра та Стокса.
- •Вивчення залежності коефіцієнта поверхневого натягу рідини від концентрації.
- •Моделювання електрокардіограми в стандартних відведеннях.
- •Вивчення електрокардіографа .
- •Порядок оформлення звіту про лабораторну роботу з біофізики
- •Міністерство охорони здоров'я україни
- •Луганський державний медичний університет
- •Кафедра медичної та біологічної фізики, медінформатики, біостатистики
- •Тема: “ Вивчення коефіцієнта в’язкості рідини методами медичного віскозиметра та Стокса”.
- •Обґрунтування необхідності вивчення теми .
- •І. Визначення коефіцієнта в’язкості рідини методом медичного віскозиметра.
- •Порядок виконання роботи.
- •Визначення коефіцієнта в’язкості рідини методом Стокса.
- •Порядок виконання роботи.
- •Завдання для учбово-дослідної роботи.
- •Завдання для самостійної роботи.
- •Завдання для перевірки знань за темою:
- •Література.
- •Тема: Вивчення залежності коефіцієнта поверхневого натягу рідини від концентрації методом відриву крапель.
- •Обґрунтування необхідності вивчення теми .
- •Теоретичні відомості.
- •Порядок виконання роботи.
- •Завдання по удрс.
- •Завдання до самостійної роботи.
- •Завдання для перевірки знань за темою:
- •Література.
- •Тема: “Вивчення фізичних основ тональної аудіометрії”.
- •Учбово-дослідницька робота.
- •Завдання до самостійної роботи.
- •Завдання для перевірки знань за темою:
- •Література.
- •Тема: Вивчення методики визначення кров’яного тиску (за Коротковим).
- •Обґрунтування необхідності вивчення теми.
- •Теоретичні відомості.
- •Принцип вимірювання кров’яного тиску за методом Короткова.
- •Сфігмоманометр мембранний. (тонометр)
- •Порядок виконання роботи.
- •Завдання для перевірки знань за темою:
- •Література
- •Тема: Вивчення пружних властивостей матеріалів.
- •1.1. Професійне значення теми.
- •1.2 Деформація, її види. Поняття модуля пружності. Закон Гука.
- •1.3.Обґрунтування методу вимірювання модуля пружності кісткової тканини та інших образчиків.
- •3. Порядок виконання роботи.
- •Завдання для перевірки знань за темою:
- •Література:
- •І.4. Механізм первинної дії постійного струму на тканини організму.
- •Іі.1.Техніка безпеки при роботі з апаратом для гальванізації.
- •Ііі Порядок виконання роботи.
- •IV. Питання для самоконтролю.
- •Завдання для перевірки знань за темою:
- •Література.
- •Тема: Вивчення апарата – увч – терапії та теплового ефекту дії змінного електричного поля увч на імітатори біологічних тканин.
- •Завдання для перевірки знань за темою:
- •Література.
- •Тема: Моделювання електрокардіограми в стандартних відведеннях
- •Завдання для перевірки знань за темою:
- •Тема: Вивчення електрокардіографа.
- •Обґрунтування необхідності вивчення теми.
- •Загальна структурна схема електрокардіографа
- •Порядок виконання роботи Робота з електрокардіографом.
- •Обробка (розшифрування) електрокардіограми.
- •Завдання для удрс.
- •Питання дня самостійної підготовки.
- •Завдання для самоконтролю
- •Завдання для перевірки знань за темою:
- •Література:
- •Тема: Вивчення дисперсії електропровідності на моделях тканин.
- •Обґрунтування необхідності вивчення даної теми.
- •Вивчити дисперсію електропровідності на моделях 1, 2, 3.
- •Завдання для самостійної підготовки.
- •Призначення. Електрофункціональна схема апарату «Електросон- 4т»
- •Навчально - дослідницьке завдання.
- •Завдання для самопідготовки.
- •Завдання для перевірки знань за темою.
- •Інтегратор
- •Блок живлення
- •Блок вимірювача
- •Література
- •Професійне значення теми.
- •Теоретичне обґрунтування теми.
- •Призначення, будова та принцип роботи поляриметра.
- •Алгоритм виконання роботи.
- •Задачі.
- •Завдання для перевірки знань за темою:
- •Література:
- •Тема: Визначення показника заломлення й концентрації розчину рефрактометром.
- •Професійне значення теми.
- •І. Теоретичне обгрунтування теми.
- •2. Будова і принцип роботи рефрактометра.
- •3. Підготовка до роботи
- •4. Хід роботи.
- •Відліки за лімбом компенсатора :
- •Завдання для самопідготовки.
- •Задачі.
- •Завдання для перевірки знань за темою.
- •І.2. Будова концентраційного фотоелектроколориметра кфк-2.
- •Тема: Визначення коефіцієнта пропускання світла і концентрації речовини в розчині за допомогою фотоелектроколориметра кфк-2.
- •І. Теоретичне обґрунтування роботи. І.1. Призначення кфк-2
- •І.3. Принцип роботи кфк-2
- •І.4. Фізичні основи методу фотоелектроколориметрії.
- •Іі. Техніка безпеки при роботі з кфк – 2.
- •Ііі. Порядок виконання роботи.
- •3.1. Підготовка кфк-2 до роботи.
- •3.2. Вимірювання коефіцієнта пропущення.
- •3.3. Визначення концентрації речовини в розчині.
- •1. Вибір фільтра світла.
- •2. Вибір кювети.
- •3. Побудова градуйованої кривої для даної речовини.
- •4. Визначення концентрації речовини в розчині.
- •IV. Завдання для самопідготовки та самоконтролю.
- •Завдання для перевірки знань за темою.
- •Література:
- •Тема: Визначення чисельної апертури та корисного збільшення мікроскопа.
- •I Теоретичне обґрунтування роботи.
- •I.1. Призначення мікроскопа.
- •І.2. Будова та принцип дії мікроскопа.
- •І.3. Теоретичне обґрунтування методу.
- •Іі. Порядок виконання роботи.
- •1. Визначення чисельної апертури об’єктива.
- •2. Визначення корисного збільшення мікроскопа.
- •Ііі. Питання для самостійної підготовки.
- •Ііі.2. Задачі.
- •Завдання для перевірки знань за темою.
- •Тема: Визначення розмірів формених елементів крові за допомогою лазерного випромінювання.
- •1. Теоретичне обґрунтування теми.
- •1.1. Професійна значимість теми.
- •1.3. Вимоги, необхідні для створення оптичного квантового генератора.
- •2. 2. Правила роботи з приладом і техніка безпеки.
- •3. Порядок виконання роботи.
- •3.1. Визначення положення площини поляризації лазерного випромінювання та вивчення виконання закону Малюса.
- •Експериментальне визначення розміру еритроцитів.
- •3.4. Написати реферат.
- •5. Завдання до самоконтролю:
- •6. Завдання для перевірки знань за темою.
4. Визначення концентрації речовини в розчині.
По градуйованій кривій подальше визначається невідома концентрація речовини в досліджуваних розчинах. Для цього розчин налити в ту ж саму кювету, для якої побудована градуйована крива, і ввімкнувши той самий фільтр світла, визначити оптичну густину розчину. Далі за градуйованою кривою знайти концентрацію, відносно обмірюваному значенню оптичної густини.
Примітка:
Часто в роботі буває зручніше користуватися градуйованими таблицями, які складаються за даними градуйованої кривої.
Градуйовану криву треба час від часу перевіряти.
IV. Завдання для самопідготовки та самоконтролю.
Явище поглинання світла, його суть.
Вивід закону Бугера. Поняття натурального показника поглинання світла.
Закон Бера. Поняття питомого коефіцієнта поглинання. Зв’язок натурального показника поглинання з концентрацією речовини.
Об’єднаний закон Бугера - Бера. Поняття коефіцієнта пропускання та оптичної густини речовини.
З
алежність
оптичної густини речовини від її
концентрації в розчині.Методи концентраційної колориметрії. Фотоелектроколориметрія.
Призначення, будова та принцип роботи КФК-2. Оптична схема. Органи керування на зовнішній панелі приладу.
Правила підготовки приладу до роботи.
Методика вимірювання коефіцієнта пропускання.
Методика визначення концентрації речовини в розчині.
Задачі.
При проходженні світла з довжиною хвилі λ1 через шар речовини, його інтенсивність зменшується внаслідок поглинання в 4 рази. Інтенсивність світла з довжиною хвилі λ2 зменшується в тричі. Знайти товщину шару речовини і показник поглинання для світла з довжиною хвилі λ2, якщо для світла з довжиною хвилі λ1 він дорівнює Х1 =0,02 см - 1 .
Завдання для перевірки знань за темою.
1.У чому полягає фізична суть явища поглинання світла?
1. У тому, що при проходженні світла через речовину відбувається змінення швидкості світла.
2. При проходженні світла через речовину відбувається послаблення його інтенсивності, внаслідок перетворення енергії у другі її види.
3. У тому, що при проходженні світла через будь-яку речовину відбувається зміна світлової енергії.
4. При поглинанні відбувається зміна довжини світлової хвилі.
5. При поглинанні спостерігається зміна світлового потоку.
2.Поглинання світла стає особливо інтенсивним при:
1. Відсутності вільних електронів.
2. Великій концентрації речовини.
3. Резонантній частоті.
4. Наявності вільних електронів.
5. Малій концентрації речовини.
3.Закон Бугера-Ламберта-Бера має вигляд:
1. I=I 0 ℮-εcx ;
2. I=I 0℮--cx ;
3. I=I 0℮--ǽx ;
4. I=I 0℮+cx ;
5. I=lgI 0 .
4. Коефіцієнт пропускання дорівнює:
1.
;
2.
;
3.
;
4.
;
5.
.
5.Оптична щільність розчину це:
1.
;
2.
;
3.
;
4.
;
5.
.
6. Формула закону Бугера:
1.
;
2.
;
3.
;
4.
;
5.
.
7.Закон Бера має вигляд:
k=εc;
k=cx;
k=ld;
k=cl2;
k=c2x.
8.Явище, яке використовується в принципі роботи ФЕК це:
1. Рефракція на межі повітря-розчин.
2. Інтерференція монохроматичного світла.
3. Поглинання світла кольоровими розчинами.
4. Поляризація світла в кольоровому розчині.
5. Дифракція світла, коли світло проходить кольоровий розчин.
9.ФЕК використовується для:
1. Визначення концентрації речовин у розчині та показника поглинання світла.
2. Вимірювання коефіцієнта світлопропускання та оптичної щільності речовин.
3. Визначення коефіцієнта пропускання світла та коефіцієнта заломлення.
4. Вимірювання природного показника поглинання світла.
5. Вимірювання концентрації розчину.
10.Для чого ставлять кольорові світлофільтри у фотоколориметрі?
1. Для того, щоб виділити окремі ділянки діапазонів хвиль315-980Нм.
2. Для того, щоб виділити вузькі ділянки спектра з усього спектра.
3. Теплозахисту.
4. Для того, щоб послабити світловий потік, який випромінює лампа.
5. Для посилення сили світла, яке падає на кювету з розчином.
Еталони відповіді: 1-2; 2-3,4; 3-1; 4-1; 5-1; 6-2; 7-1; 8-3; 9-2; 10-1.
