- •Қазақстан республикасы ауылшаруашылығы министрлігі
- •3. Пререквизиттері: қазақ тілі (мектеп базасы), қазақ әдебиеті, орыс тілі, Қазақстан тарихы, география, сөйлеу мәдениеті.
- •5. Пәннің қысқаша сипаттамасы:
- •6. Пәннің мазмұны
- •6.1. Практикалық сабақтарының тізбесі
- •7. Пән бойынша сөж тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі
- •Менің Отаным
- •Тәуелсіз Қазақ елі
- •Қазақстан
- •Қазақстан жері
- •Лексикалық тақырып: Ел басқару жүйесі. Президент. Парламент. Үкімет. Сот
- •1. Тірек сөздермен танысыңыз
- •2. Мәтінді мұқият оқыңыз. Мәтіннің 1 бөлігіндегі мәліметтер қайдан алынған?
- •Соөж тапсырмалары
- •Грамматикалық минимум
- •Парламент. Үкімет
- •Лексикалық тақырып: Ұлттық қауіпсіздік. Қарулы күштер. Құқық қорғау органдары
- •Қазақстан Республикасының қорғанысы және Қарулы Күштері туралы
- •Парламентінің және үкіметінің қорғаныс саласындағы өкілеттіктері
- •Қорғаныс саласындағы орталық және жергілікті атқарушы органдардың функциялары, азаматтардың және ұйымдардың құқықтары мен міндеттері
- •Ерек туған ер Мәлік
- •Аэроұтқыр әскері – айрықша құрылым
- •Қазақстан – 2030
- •2. Тірек сөздерді теріп жазыңыз
- •3. Мәтін бойынша сұрақтар дайындаңыз
- •Экономика
- •Банк жүйесі
- •Ұлттық банк
- •Ұлттық валюта
- •2. Тірек сөздерді теріп жазыңыз
- •3. Мәтін бойынша сұрақтар дайындаңыз
- •2.Сөздікті жаттап алыңыздар.
- •3.Бірінші қатардағы антонимдердің сыңарын екінші қатардан көрсетіңіздер.
- •4.Мәтінді оқыңыздар. Халықаралық экономикалық қатынастар
- •5.Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •12.Мәтіндегі етістіктерді көшіріп жазып, қай шақта тұрғанын айтыңыздар.
- •13.«Қазақстанның халықаралық қатынастары» тақырыбында реферат жазыңыздар.
- •Мемлекет – адамдық өркениет институты
- •1.Cіз өз құқығыңызды білесіз бе?
- •2. Адамдар өз құқықтарын дұрыс білмегендіктен, келеңсіз жағдайларға түседі ме, жоқ әлде кішіпейіл болғандықтан кешіріммен қарайды ма?
- •3. Сіз бір ыңғайсыз жағдайға түссеңіз, өз құқығыңызды айтып, мәселенің дұрыс шешілуін талап етесіз бе, әлде мені кейін сотқа шақырады, уақытым кетеді деп көзжұма қарайсыз ба?
- •Отбасы мүшелері
- •Отбасы – шағын мемлекет
- •Ұлттық тәлім-тәрбие. Үлкенге құрмет, кішіге ізет. Отбасы тәрбиесі
- •Салт-дәстүрлердің түрлері
- •Сөж тапсырмасы
- •Сөж тапсырмасы
- •Дені саудың – жаны сау
- •1. Пайдалы нәрселер 2. Зиянды нәрселер
- •Сөж тапсырмасы
- •Шығыс халықтарындағы тазалықтың 7 ережесі:
- •Ұлттық тағамдар
- •1. Еттен жасалатын тағамдар 2.Сүттен жасалатын тағамдар
- •Сертификатталмаған тағамнан сақ болыңыз
- •«Астана-Арена» жабық стадионы
- •Сөж тапсырмасы
- •1. Суреттер бойынша төмендегі сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •2. Қалай сұрап, қалай хабарлауға болады?
- •3. Мәтінді оқып, сөздікті пайдаланып, аударыңыздар. Шоқан Уәлиханов (1835-1865)
- •4. Мәтінге қатысты сұрақтар құрыңыздар.
- •9. Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар жазыңыздар.
- •14. Сұхбатты рөлге бөліп оқыңыздар. Заманауи технология
- •15. Ал сіздер заманауи техникалық құралдарды қолданасыздар ма? Олардың пайдасы мен зияны туралы айтыңыздар.
- •16. Берілген тірек сөздерді пайдаланып, полилог құрыңыздар. Рөлдерде ойнаңыздар.
- •17. Мәтінді оқып, тақырыпқа қатысты сөздерді теріп жазыңыздар. Интернет байланысы
- •18. Сөйлемдерге қажетті сөздерді анықтаңыз.
- •3. Мәтін бойынша сұрақтар құрыңыз.
- •3.Сәйкестендіріп жазыңыз.
- •5. Берілген сөздермен сөйлемдер құраңыз.
- •7. Көп нүктенің орнына тиісті етіс жұрнақтарын қойыңыз.
- •9. Мәтінді оқыңыздар. Мереке күндер
- •11. Мәтінді аударыңыз. Мазмұнын айтыңыз.
- •15. Мақал-мәтелдерді пайдаланып, сөйлемдер құраңыз.
- •Сөж тапсырмалары:
- •Адамгершілік, имандылық – тәрбие негізі
- •2. Мәтін бойынша бірнеше сұрақ құрастырыңыздар.
- •3. Мереке күніне құттықтау жазыңыздар.
- •Шілдехана тойы
- •2. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •5. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •6. Мәтінді қазақ тіліне аударып, тақырып беріңіздер.
- •7. Сөз тіркестерімен сөйлем құраңыздар.
- •8. Сүндет тойда айтылатын тілекті оқыңыз. Көп нүктенің орнына тиістісөздерді қойыңыз.
- •9. Мәтінді ретімен орналастырыңыздар. Аударыңыздар.
- •10. Берілген сөздердің синонимін табыңыздар.
- •11. Мақал – мәтелдерді аударыңыздар. Жаттап алыңыздар.
- •2.Мәтінге сүйеніп сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •3. Ырымдардың себебін жазыңыздар.
- •Негізгі әдебиеттер
- •10. Білімнің бағалануы туралы ақпарат
- •11. Баға қою саясаты Пән бойынша білім бағалау кестесі
2. Тірек сөздерді теріп жазыңыз
3. Мәтін бойынша сұрақтар дайындаңыз
3 - тапсырма Көршіңізбен әңгімелесіңіз. «Экономика» тақырыбы бойынша сұхбатты жалғастырыңыз
- «Экономика» сөзі қандай мағынаны білдіреді?
- ..............................................................................
- «Экономика» сөзі қай тілден енген?
- .................................................................................
- Еліміздің экономикасын дамыту үшін не істеу керек?
- ........................................................................................................
- Үй шаруашылығында үнемдеуді қалай ұйымдастыруға болады?
- .......................................................................................................................
- Отбасы бюджетін қалай ұйымдастыру қажет.
- .......................................................................................................................
4 - тапсырма. Диаграмманы толтырыңыз
Экономика








Банк жүйесі
1 - тапсырма Сөздерді аудармасымен сәйкестендіріңіз
|
1. Ұлттық банк |
соглашение |
|
2. халықаралық шарттар |
полномочие |
|
3. келісім |
регулирование |
|
4. өкілеттік |
Национальный банк |
|
5. тұрақтандыру |
международные условия |
|
6. құндылық |
ценная бумага |
|
7. бағалы қағаз |
вкладчик |
|
8. ақша айналымы |
расчет |
|
9. есеп айырысу |
ценность |
|
10.салымшы |
денежный оборот |
2 – тапсырма Мәтінді оқып шығыңыз
Ұлттық
банк республикадағы банк жүйесінің
жоғары (бірінші) деңгейіндегі банк.
Ұлттық банк өз жұмысын «Қазақстан
Республикасының Ұлттық банкі туралы»
Заң күші бар Жарлығы бойынша жүргізеді
және осы Жарлыққа сай Президентке есеп
береді. Сонымен қатар Ұлттық банк өз
қызметінде Қазақстан Республикасының
Конституциясын және басқа заңдарды,
халықаралық шарттар мен келісімдерді
басшылыққа алады. Ұлттық банктің басшылық
рөлі мемлекет берген үлкен өкілеттіліктермен
анықталады. Әлемдік тәжірибе көрсеткендей,
мемлекеттің Орталық банкіге кең өкілеттік
беруі екінші деңгейлі банк жүйесінің
тиімді жұмыс істеуін қамтамасыз етеді.
Орталық банк мемлекет берген эмиссиялық
құқығы негізінде экономиканы жалпы
мемлекеттік тұрақтандыру саясатын,
тауар-ақша тепе-теңдік саясатын жүргізеді.

Ұлттық банк – ақша, алтын, валюта резервтерінен, басқа да материалдық құндылықтардан тұратын жекеше мүлкі бар заңды тұлға. Мүліктің құралу көздеріне – банк ісі мен бағалы қағаздардан түскен табыстар сонымен қатар сәйкес бюджеттерден түскен дотациялар жатады.
Ұлттық банктің негізгі міндеті - ұлттық валютаның ішкі және сыртқы тұрлаулылығын қамтамасыз ету. Сондықтан ол: ақша айналымы, несие, банктік есеп айырысу мен валюталық қатынастарды ұйымдастырады; ақша, несие және банк жүйелерінің тұрақты қызметін қамтамасыз етеді; несие берушілер мен салымшалардың, сондай-ақ шетел валютасын сатып алу-сату және басқа ұйымдардың мүддесін қорғау және олардың жұмысын бақылау сияқты мемлекеттің экономикалық саясатын жүргізеді.
Ұлттық банктің атқаратын қызметтері:
1. Қазақстан Республикасында мемлекеттік ақша-несие саясатын жүргізу
2. Қазақстан Республикасында қолданылатын банкнота және монетаны (теңге мен тиынды) эмиссиялау.
3. Банктердің банкісі қызметін атқарады.
4. Үкіметтің және мемлекеттік органдардың банкі және агенті қызметін атқару үшін кепілшісі болған үкімет республиканың ішкі және сыртқы қарызын өтеуге қатысады.
5. Банктердің ісін бақылау және қадағалау қызметін атқарады.
6. Валюталық реттеу және валюталық бақылау қызметі атқарады.
7. Елдің алтын валюта қорларын басқарады.
8. Ұлттық банк өз шығындарын өз қаражатымен өтейді. Оның өз қаражаты: жарғылық, резерв капиталынан, қайта бағалау шоттары және арнайы провизияларынан /резервтерінен/ құралады.
(Мақыш Серік Биханұлы. Коммерциялық банктер операциялары. Алматы, 2004 ж.)
3 - тапсырма Сұрақтарға жауап беріңіз
Ұлттық банк өз жұмысын неге сүйене отырып жүргізеді?
Ұлттық банк нені басшылыққа алады?
Мүліктің құралу көздеріне нелер жатады?
Ұлттық банктің негізгі міндетін ата.
Ұлттық банктің атқаратын қызметтері
4 – тапсырма Мына терминдердің қазақша баламасын беріңіз
Банковский капитал, банковский работник, банковские операции, банковские услуги, центральный банк, сберегательный банк, инвестиционный банк, акционер банка.
5 – тапсырмаДиаграмманы толықтырыңыз
