- •Қазақстан республикасы ауылшаруашылығы министрлігі
- •3. Пререквизиттері: қазақ тілі (мектеп базасы), қазақ әдебиеті, орыс тілі, Қазақстан тарихы, география, сөйлеу мәдениеті.
- •5. Пәннің қысқаша сипаттамасы:
- •6. Пәннің мазмұны
- •6.1. Практикалық сабақтарының тізбесі
- •7. Пән бойынша сөж тапсырмаларын орындау және тапсыру кестесі
- •Менің Отаным
- •Тәуелсіз Қазақ елі
- •Қазақстан
- •Қазақстан жері
- •Лексикалық тақырып: Ел басқару жүйесі. Президент. Парламент. Үкімет. Сот
- •1. Тірек сөздермен танысыңыз
- •2. Мәтінді мұқият оқыңыз. Мәтіннің 1 бөлігіндегі мәліметтер қайдан алынған?
- •Соөж тапсырмалары
- •Грамматикалық минимум
- •Парламент. Үкімет
- •Лексикалық тақырып: Ұлттық қауіпсіздік. Қарулы күштер. Құқық қорғау органдары
- •Қазақстан Республикасының қорғанысы және Қарулы Күштері туралы
- •Парламентінің және үкіметінің қорғаныс саласындағы өкілеттіктері
- •Қорғаныс саласындағы орталық және жергілікті атқарушы органдардың функциялары, азаматтардың және ұйымдардың құқықтары мен міндеттері
- •Ерек туған ер Мәлік
- •Аэроұтқыр әскері – айрықша құрылым
- •Қазақстан – 2030
- •2. Тірек сөздерді теріп жазыңыз
- •3. Мәтін бойынша сұрақтар дайындаңыз
- •Экономика
- •Банк жүйесі
- •Ұлттық банк
- •Ұлттық валюта
- •2. Тірек сөздерді теріп жазыңыз
- •3. Мәтін бойынша сұрақтар дайындаңыз
- •2.Сөздікті жаттап алыңыздар.
- •3.Бірінші қатардағы антонимдердің сыңарын екінші қатардан көрсетіңіздер.
- •4.Мәтінді оқыңыздар. Халықаралық экономикалық қатынастар
- •5.Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •12.Мәтіндегі етістіктерді көшіріп жазып, қай шақта тұрғанын айтыңыздар.
- •13.«Қазақстанның халықаралық қатынастары» тақырыбында реферат жазыңыздар.
- •Мемлекет – адамдық өркениет институты
- •1.Cіз өз құқығыңызды білесіз бе?
- •2. Адамдар өз құқықтарын дұрыс білмегендіктен, келеңсіз жағдайларға түседі ме, жоқ әлде кішіпейіл болғандықтан кешіріммен қарайды ма?
- •3. Сіз бір ыңғайсыз жағдайға түссеңіз, өз құқығыңызды айтып, мәселенің дұрыс шешілуін талап етесіз бе, әлде мені кейін сотқа шақырады, уақытым кетеді деп көзжұма қарайсыз ба?
- •Отбасы мүшелері
- •Отбасы – шағын мемлекет
- •Ұлттық тәлім-тәрбие. Үлкенге құрмет, кішіге ізет. Отбасы тәрбиесі
- •Салт-дәстүрлердің түрлері
- •Сөж тапсырмасы
- •Сөж тапсырмасы
- •Дені саудың – жаны сау
- •1. Пайдалы нәрселер 2. Зиянды нәрселер
- •Сөж тапсырмасы
- •Шығыс халықтарындағы тазалықтың 7 ережесі:
- •Ұлттық тағамдар
- •1. Еттен жасалатын тағамдар 2.Сүттен жасалатын тағамдар
- •Сертификатталмаған тағамнан сақ болыңыз
- •«Астана-Арена» жабық стадионы
- •Сөж тапсырмасы
- •1. Суреттер бойынша төмендегі сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •2. Қалай сұрап, қалай хабарлауға болады?
- •3. Мәтінді оқып, сөздікті пайдаланып, аударыңыздар. Шоқан Уәлиханов (1835-1865)
- •4. Мәтінге қатысты сұрақтар құрыңыздар.
- •9. Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар жазыңыздар.
- •14. Сұхбатты рөлге бөліп оқыңыздар. Заманауи технология
- •15. Ал сіздер заманауи техникалық құралдарды қолданасыздар ма? Олардың пайдасы мен зияны туралы айтыңыздар.
- •16. Берілген тірек сөздерді пайдаланып, полилог құрыңыздар. Рөлдерде ойнаңыздар.
- •17. Мәтінді оқып, тақырыпқа қатысты сөздерді теріп жазыңыздар. Интернет байланысы
- •18. Сөйлемдерге қажетті сөздерді анықтаңыз.
- •3. Мәтін бойынша сұрақтар құрыңыз.
- •3.Сәйкестендіріп жазыңыз.
- •5. Берілген сөздермен сөйлемдер құраңыз.
- •7. Көп нүктенің орнына тиісті етіс жұрнақтарын қойыңыз.
- •9. Мәтінді оқыңыздар. Мереке күндер
- •11. Мәтінді аударыңыз. Мазмұнын айтыңыз.
- •15. Мақал-мәтелдерді пайдаланып, сөйлемдер құраңыз.
- •Сөж тапсырмалары:
- •Адамгершілік, имандылық – тәрбие негізі
- •2. Мәтін бойынша бірнеше сұрақ құрастырыңыздар.
- •3. Мереке күніне құттықтау жазыңыздар.
- •Шілдехана тойы
- •2. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •5. Мәтін бойынша сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •6. Мәтінді қазақ тіліне аударып, тақырып беріңіздер.
- •7. Сөз тіркестерімен сөйлем құраңыздар.
- •8. Сүндет тойда айтылатын тілекті оқыңыз. Көп нүктенің орнына тиістісөздерді қойыңыз.
- •9. Мәтінді ретімен орналастырыңыздар. Аударыңыздар.
- •10. Берілген сөздердің синонимін табыңыздар.
- •11. Мақал – мәтелдерді аударыңыздар. Жаттап алыңыздар.
- •2.Мәтінге сүйеніп сұрақтарға жауап беріңіздер.
- •3. Ырымдардың себебін жазыңыздар.
- •Негізгі әдебиеттер
- •10. Білімнің бағалануы туралы ақпарат
- •11. Баға қою саясаты Пән бойынша білім бағалау кестесі
Ұлттық банк








Ұлттық валюта
1 – тапсырма Мәтінмен танысыңыз, тақырып қойыңыз
Әрбір елдің тағдырында үлкен тарих, шежіре жатыр. Біздің еліміз үшін ХХ ғасырдың маңызы зор. Еліміз тәуелсіздік алды. Сол тәуелсіздіктің белгілеріне ие болдық. Біздің ұлттық бейнемізді, болмысымызды, тарихымызды көрсететін рәміздеріміз бар. Елтаңба, Әнұран және Туымызбен бірге тағы бір белгі – ұлттық Теңгеміз бар. Ұлттық теңге 1993 жылы 15 қараша күні дүниеге келді. Теңгенің авторы болу бақыты дизайнерші Тимур Сүлейменов, қылқалам шеберлері Хайролла Ғабжәлелов, Мендібай Әлин мен Ағымсалы Дүзелхановтың үлесіне тиді.
Олар
Ұлыбританияның дымқыл ауасын жұтып,
үлкен еңбектерінің нәтижесін елге
жеткізді. Алғашқы теңге «Харрисон и
сыновья» фирмасында бір жыл ішінде
өңделіп, басылып шықты. Теңгенің алғашқы
нұсқасы Англияда шықты. Бұл жұмыстар
құпия жағдайда, комиссия басшылығымен
жүргізілді. Әр теңгеде қазақ өміріндегі
ең ірі тұлғалардың бірі және кезеңнің
кескіндемесі бейнеленген. Теңгедегі
16-ға жуық құпия белгіні үкінің көзімен
қарасаңыз да, байқай алмайсыз. Қазақстан
теңгесі қазіргі ақша жасау технологиясының
соңғы жетістіктеріне сүйеніп жасалған.
Ұлттық теңгеміздің шеттері қазақтың
ою-өрнектерімен безендірілген. Бірінші
бетінде қазақ халқының әйгілі ұлы
тұлғаларының бейнелері басылды. Екінші
бетінде ою-өрнектер, табиғат көріністері
бейнеленіп, елтаңбамыз салынған. 
2 – тапсырма1.Мәтіннен таныс емес сөздерді теріп жазыңыз, сөздіктен аудармасын іздеңіз.
2. Тірек сөздерді теріп жазыңыз
3. Мәтін бойынша сұрақтар дайындаңыз
3 – тапсырма Сөйлемдерді мәтін бойынша толықтырыңыз
Біздің ұлттық .... көрсететін рәміздерміз бар. Олар Ұлыбританияның ... үлкен еңбектерінің нәтижесін елге жеткізді. Теңгенің алғашқы нұсқасы ... шықты. Әр теңгеде қазақ өміріндегі ... және кезеңнің .... бейнеленген. Теңгедегі 16-ға жуық .... үкінің көзімен қарасаңыз да, байқай алмайсыз. Қазақстан теңгесі қазіргі ... соңғы жетістіктеріне сүйеніп жасалған. Ұлттық теңгеміздің шеттері .... безендірілген.
4 – тапсырма Сөйлемдерді «шын» немесе «жалған» деп белгілеңіз
|
1993 жылдың 12 қарашасы күні Елбасы Нұрсұлтан Назарбаев «Қазақстан Республикасында ұлттық валюта енгізу туралы» Жарлыққа қол қойды. |
|
|
Теңгенің жүз бір бөлігі болатын тиын әрдайым айналыста болды. |
|
|
Ескі ақшаны қазақстандық теңгеге айырбастау 1993 жылы 15 қарашада сағат 8.00-де басталып, 20 қарашада сағат 20.00-де аяқталды. |
|
|
Қазақстан Республикасының Банкнот фабрикасы жəне Теңге сарайы шетелде орналасқан. |
|
|
Банкноталардың сырт жағына Қазақстанның мəдени мұрасын айқын көрсететін тарихи тұлғалардың суретін орналастыру шешілді. |
|
5 – тапсырма Оқып шығып, есте сақтаңыз.
Вексель – бұл онда белгіленген соманы вексель айналы-сының заңы бойынша белгіленген мерзімде сөзсіз төлегендігі жөніндегі мерзімді ақша міндеттемесі.
Чек – ішкі айналыста банктерден қолма-қол ақша алуға, тауарлар мен көрсетілген қызметтерге есеп айырысуға, банктердегі шоттар бойынша аударым жасауды жүзеге асыруға пайдаланылады.
Акция - акционерлiк қоғаммен басқарудағы қатысу құқығын оның иесi және дивидендтердiң формасындағы пайданың бiр бөлiгiнiң алу құқық көрсететiн эмиссиялық бағалы қағаз.
Облигация - оның эмитентi бойынша капиталды бекiтiлген соманы ұстаушыға төлеуге мiндет артатын бағалы қағаз.
Фьючерс – тұрақты баға арқылы белгілі бір құжатпен сату-сатып алуды жүргізуді куәландыратын бағалы қағаз.
5-апта
Лексикалық тақырып: Ақша-кредит саясаты.
Грамматикалық тақырып: Сан-мөлшер категориясы.
Лексикалық қор
Әлемдік экономика, дүниежүзілік шаруашылық, үздіксіз, байланыс, біртұтас, даму деңгейі, қоғамдық құрылым, ішкі саясат, сыртқы саясат, жан-жақты даму, еңбек бөлінісі, қажеттілік, ерекшелік.
