- •Содержание
- •Глава I. Рисунки как средство выражения бессознательного
- •Аспекты комплекса
- •Психическая энергия и перераспределение психической энергии
- •Теория противоположностей
- •Теория компенсации
- •Целебная роль Символа
- •Произведения искусства и спонтанные рисунки
- •Глава II. Предпосылки арттерапии
- •Глава III. Как собирать рисунки Принцип и методика
- •Первоначальное обращение
- •Материалы
- •Помощь посторонних
- •Устные инструкции
- •Классификация материала
- •Глава IV. Опорные элементы в трактовке рисунка Диагностические и терапевтические средства
- •Подход к интерпретации рисунка
- •Что выглядит странным?
- •Чего не хватает?
- •Что находится в центре?
- •Искажение формы
- •Повторяющиеся объекты
- •Перспектива
- •Сравните с окружающим миром
- •Несоответствие времени года
- •Инкапсуляц ия
- •Продолжение руки
- •Оборотная сторона рисунка
- •Подписи на рисунках
- •Линия вдоль верхней части листа
- •Прозрачность
- •Движение. Траектория
- •Заполненность - пустота
- •Деревья и возраст
- •Изображение человека на работе, включенное в рисунок семьи
- •От рисунка пятилетнего к рисунку взрослого
- •Наложение рисунков
- •Нетрадиционное применение цвета
- •Глава V. Советы и предостережения
- •В поисках «дорожных указателей»
- •Путь пациента
- •Принимая защитные механизмы
- •Осторожное продвижение, а не натиск
- •Профессиональный жаргон
- •Рисунки правшей и левшей
- •Теории анализа квадрантов
- •Гпава VI. Случаи из практики
- •Прислушиваясь к рисунку
- •Заикающийся мужчина
- •Лейкемией
Чего не хватает?
Изучите рисунок с точки зрения недостающих или пропущенных объектов. Недостающие элементы могут иметь важное значение для нарисовавшего его человека. Эти элементы могут обозначать или символизировать то, чего недостает этому человеку в жизни.

Становится ясно, почему на рисунке матери автором не изображены руки и ноги. В восприятии Кэтрин, она ими как будто и не пользовалась.
Рис. 21
Дороти, 52-х лет, изображает на КРС семейный пикник (Рис. 22). Люди заняты самыми разными делами - разжигают костер, играют в мяч, готовят еду. На вопрос, где находится отец, она ответила: «Он в лодке».

Однако,
в лодке мы никого не видим. Выходит, на
этом листе его нет, он отсутствует.
Отсутствие человека во многих случаях
означает наличие конфликта. В случае с
Дороти, отец так сильно избил ее в
возрасте семи лет, что у нее возникло
серьезное нарушение слуха. Также, отец
угрожал жизни матери, и вообще был
несдержанным как на словах, так и на
деле.
Рисунок-экспромт (Рис. 23),
изображающий небо, цветы, два дерева и дом, был сделан шестилетней Терезой. У дома не хватает двери. Тереза страдала от лейкемии. Рис. 23
Она была ребенком с сильно выраженной интро-версией, и временами общаться с ней было непросто. Дверь означает возможность входа, но Тереза оставалась своего рода «закрытой дверью», предпочитая объясняться исключительно с помощью жестов и знаков, хотя вполне могла говорить, если бы захотела.
Что находится в центре?

важным.
Рис. 24
Мэри, 42-х лет, поместила в центре этого КРС своего мужа, несущего 8-ми килограммовую банку с медом. Он только что помог жене наполнить медом миску -красный сосуд на кухонной стойке. Мэри сказала: «Он держит руки так, будто держит ребенка, и мне не хотелось оставлять их пустыми, поэтому я вложила ему в руки банку с медом». Как выяснилось, десять лет назад Мэри забеременела, но муж решил, что ей надо сделать аборт. Мэри противилась, но он настаивал. Наконец, уже придя на операцию, в приемном покое она сказала мужу, что не сможет этого вы держать, поскольку она чувствует, что они совершают непростительную ошибку. Муж продолжал настаивать и,

На рисунке она находится над мужем и машет рукой, то ли прощаясь с ним, то ли пытаясь привлечь его внимание. Мы поговорили с ней об этом, и Мэри сказала, что если бы она оставила своего мужа и четверых детей, то он, наконец, познал бы чувство утраты и смог бы разделить ее печаль о потерянном ребенке. Рис. 25
Экспромт (Рис. 25) Дарлин 16-ти лет изображает дерево с большим рубцом на стволе. Рубец находится в самом центре рисунка. Такие рубцы часто свидетельствуют о травме, полученной человеком в жизни. Известно, что мать отказалась от Дарлин, и ребенком ей пришлось много вынести морально и физически, но, тем не менее, она отчаянно стремится вернуться к матери. Другой любви она никогда не знала и не хочет терять эту, постоянно надеясь на лучшее.
Дерево, к тому же, имеет символическую суть - это женственная, кормящая, укрывающая, дающая поддержку Великая Мать. В данном случае
Дарлин использовала компенсирующий символ для выражения своей потребности в материнской любви.
Размер

ответ на вопрос, что преувеличенно большие фигуры призваны усилить, а чрезмерно уменьшенные - принизить.
Рис. 26
В таза сразу бросается крупноелицо над людьми, сидящими заобеденным столом, которых нарисовал в. этом КРС Джордж 28-ми лет. Это лицо
умершего отца, до сих пор имеющего влияние на Джорджа и всю семью. Власть отца безмерна, о чем и свидетельствует лицо слишком большого размера. Как написал Джордж,
«в рисунке господствует дух моего умершего отца».

В
КРС (Рис. 27) Джоан 46-ти лет нарисовала
своего мужа и себя под одним зонтом, а
детей - под другим. «Семейство на
прогулке» - сказала мне Джоан, и я сразу
отметил, что изображенные люди слишком
велики, чтобы пройти через дверь их
дома. Также, я заметил, что дети выглядят
лет на десять или младше, хотя мне было
известно, что детям Джоан уже было за
двадцать. В то время в доме Джоан царило
смятение из-за смерти одного из сыновей
(черный ящик на переднем плане), и
вследствие этого «архетип Великой
Матери» внутри Джоан охраняет и опекает
взрослых сыновей.

Рис. 28
На рисунке-экспромте Терезы (6 лет) мы видим фигуру с огромной головой и очень маленькими конечностями (Рис. 28). Тереза была больна лейкемией и после того, как она сделала этот рисунок, ее пришлось госпитализировать из-за сильных болей в конечностях, по причине которых она не могла больше пользоваться руками и ногами. Голова - тот орган, который остался у нее для общения с миром; до самой смерти Тереза была прикована к постели. (См. Случаи из практики - Глава VI).
