- •Содержание
- •Глава I. Рисунки как средство выражения бессознательного
- •Аспекты комплекса
- •Психическая энергия и перераспределение психической энергии
- •Теория противоположностей
- •Теория компенсации
- •Целебная роль Символа
- •Произведения искусства и спонтанные рисунки
- •Глава II. Предпосылки арттерапии
- •Глава III. Как собирать рисунки Принцип и методика
- •Первоначальное обращение
- •Материалы
- •Помощь посторонних
- •Устные инструкции
- •Классификация материала
- •Глава IV. Опорные элементы в трактовке рисунка Диагностические и терапевтические средства
- •Подход к интерпретации рисунка
- •Что выглядит странным?
- •Чего не хватает?
- •Что находится в центре?
- •Искажение формы
- •Повторяющиеся объекты
- •Перспектива
- •Сравните с окружающим миром
- •Несоответствие времени года
- •Инкапсуляц ия
- •Продолжение руки
- •Оборотная сторона рисунка
- •Подписи на рисунках
- •Линия вдоль верхней части листа
- •Прозрачность
- •Движение. Траектория
- •Заполненность - пустота
- •Деревья и возраст
- •Изображение человека на работе, включенное в рисунок семьи
- •От рисунка пятилетнего к рисунку взрослого
- •Наложение рисунков
- •Нетрадиционное применение цвета
- •Глава V. Советы и предостережения
- •В поисках «дорожных указателей»
- •Путь пациента
- •Принимая защитные механизмы
- •Осторожное продвижение, а не натиск
- •Профессиональный жаргон
- •Рисунки правшей и левшей
- •Теории анализа квадрантов
- •Гпава VI. Случаи из практики
- •Прислушиваясь к рисунку
- •Заикающийся мужчина
- •Лейкемией
Теория противоположностей
Юнг считал, что «психика - это саморегулирующаяся система», ичто «без противостояния противоположностей не может быть ниравновесия, ни системы саморегулирования» (Якоби, 1980, стр. 53-54).Противостояние противоположностей обеспечивает равновесие:создает напряжение, а из напряжения рождается энергия. Чем сильнеепротивостояние, тем больше напряжение, и тем мощнее имеющаяся вналичии энергия. Избавив себя от противостояния противоположностей,мы снимаем напряжение и, тем самым уменьшаем нашу полезнуюэнергию. Обладая энергией, человек способен ставить себе в жизнизадачи. Многие члены нашего общества стремятся сделать свою жизньсвободной от напряжения. Без напряжения нет жизни, она превращаетсялишь в существование. Сила жизни, если можно так ее назвать,порождается противостоянием, напряжением междупротивоположностями, магнетическими силами притяжения и отталкивания. Юнг применяет термин энантиодромия для описания данного явления; конкретно это означает, что «все сущее переходит в свою противоположность». (Юнг, 1971, CW6, стр. 426).
Теория компенсации
Теория компенсации Юнга базируется на его теории противоположностей. Терапевту не следует навязывать пациенту определенный тип поведения; он скорее должен стремиться стать спутником того бессознательного, что есть в отдельной личности, и двигаться вместе с этим бессознательным. Исходя из того, что душа -это саморегулирующаяся система, способная регулировать и приводить себя в равновесие по мере необходимости, терапевт следует за бессознательным, наблюдая его взаимодействие с жизнью. По теории компенсации Юнга, бессознательное, либо дополняя, либо компенсируя сознание, всегда, таким образом, стремится к сбалансированности.
Нам известно, что проявления парапраксии (о них более подробно говорится в Главе II) и сновидения корнями уходят в бессознательное и зачастую несовместимы с сознательными намерениями и установками. Мы можем сделать вывод, что сновидения, рисунки и случаи парапраксии независимы и существуют сами по себе. Юнг определяет это как «автономность бессознательного». Содержание бессознательного не обязано быть лояльным сознательному миру. Оно не следует сознательному во всем, а иногда даже находится в резком противоречии с ним. Когда бессознательное содержание пересекается с сознательным миром, мы говорим, что оба мира дополняют друг друга. Они обладают сходством и могут даже отражать один другой. Они создают гармонию.
Компенсация - другой процесс, поскольку он предполагает противостояние сознательному миру и имеет уравновешивающее влияние на психику. Очень часто терапевту важно иметь представление о сознательной позиции пациента для того, чтобы понять компенсирующую роль бессознательного.
Очень важно выяснить, какое значение для человека имеет послание, заложенное в сновидении, чтобы сопровождать его или ее на пути, ведущему к максимальному росту личности. Благодаря компенсирующей функции, бессознательное может выявить какие-то важные факторы, которые этот человек мог бы рассмотреть, и включить в свою жизнь. В схожей ситуации с рисунками, важно разобраться, какую функцию - компенсирующую или комплементарную - выполняет рисунок по отношению к психике. Далее важно узнать, что пациент может извлечь из этой информации.
В качестве примера рассмотрим случай с человеком, обладающим легким характером, приветливым, не имеющим четкой эго-идентификации, иногда испытывающим притеснения и, вследствие этого, временами приходящим в состояние неосознанного раздражения. Этот человек никогда не выказывает свой гнев и сохраняет спокойствие. В то же время, он рассказывает о сновидениях, в которых другие персонажи дерутся, взрывают гранатами и прибегают к насилию друг над другом. Эти сновидения выполняют компенсирующую роль; они компенсируют его внешне пассивное сознательное поведение и поддерживают его психику в уравновешенном состоянии, обеспечивая движение энергии гнева. Давая выход сдерживаемому гневу, человек проявляет себя более полно. В другом случае, когда человек работает коммивояжером и ему постоянно приходится присутствовать на встречах в разных городах, совершать перелеты по всему миру, и он видит сон о том, как садится в самолет, чтобы куда-то совершить путешествие, то в данном случае сновидение выполняет комплементарную функцию, совпадая по содержанию с реальным миром сновидца.
Цель аналитической психологии - разобраться в том, что же сообщает бессознательное, и вывести это в область сознания, другими словами - повысить сознательность во всех смыслах этого слова.
