- •1. Проанализируйте процесс формирования и развития административного права.
- •2. Охарактеризуйте предмет административного права и метод, административно-правового регулирования общественных отношений.
- •3. Сравните административное право как отрасль права и административное право как науку.
- •4. Укажите основные причины и направления реформирования административного права Украины.
- •5. Охарактеризуйте способы реализации административно-правовых норм.
- •6. Проанализируйте особенности административно-правовых отношений.
- •7. Укажите существующие классификации административно-правовых отношений.
- •8. Охарактеризуйте административно-правовой статус граждан Украины.
- •9. Раскройте понятия административной правоспособности и дееспособности, назовите их виды и укажите случаи ограничения административной правоспособности физического лица.
- •11. Охарактеризуйте административно-правовой статус беженцев.
- •12. Охарактеризуйте условия приобретения статуса беженца и условия, при которых статус беженца не предоставляется.
- •13. Раскройте понятие «орган исполнительной власти» и назовите виды органов исполнительной власти.
- •14. Охарактеризуйте административно-правовой статус органа исполнительной власти.
- •15. Охарактеризуйте систему центральных органов исполнительной власти Украины и их административно-правовой статус.
- •16. Охарактеризуйте порядок создания, задачи и функции правительственного органа государственного управления.
- •17. Охарактеризуйте систему, порядок формирования, основные задачи и полномочия местных органов исполнительной власти Украины.
- •18. Охарактеризуйте отношения местных государственных администраций с центральными органами исполнительной власти.
- •19. Охарактеризуйте отношения местных государственных администраций с областными и районными советами, а также с органами местного самоуправления.
- •20. Укажите соотношение понятий «публичная» и «государственная служба» и требования, предъявляемые к поступающим на государственную службу.
- •21. Назовите обстоятельства, препятствующие поступлению на государственную службу. Охарактеризуйте ограничения, связанные с прохождением государственной службы.
- •22. Охарактеризуйте основные права и обязанности государственных служащих, виды поощрений и дисциплинарных взысканий, применяемых к государственным служащим.
- •23. Назовите основания прекращения государственной службы.
- •24. Раскройте понятие: компетенция органа государственного управления и административное усмотрение.
- •25. Охарактеризуйте административно-правовой статус общественных организаций.
- •26. Охарактеризуйте административно-правовой статус политических партий.
- •27. Охарактеризуйте административно-правовой статус общественных формирований по охране общественного порядка и государственной границы.
- •29. Охарактеризуйте социальное управление и его виды.
- •30. Охарактеризуйте государственное управление, его признаки, принципы и функции.
- •31. Охарактеризуйте исполнительную власть как вид государственной власти. Объясните, как соотносятся понятия «государственное управление» и «исполнительная власть».
- •32. Раскройте понятие и назовите виды форм государственного управления.
- •33. Охарактеризуйте «административный договор», исходя из основных признаков, и назовите виды административных договоров.
- •34. Раскройте понятие и признаки и назовите виды правовых актов государственного управления.
- •35. Укажите требования, предъявляемые к правовым актам государственного управления и последствия их несоблюдения, в чем отличие «ничтожного» акта управления от «оспоримого».
- •36. Раскройте понятие и назовите виды методов государственного управления.
- •37. Назовите особенности административного принуждения как вида государственного принуждения и виды административного принуждения, исходя из целей их применения.
- •39. Назовите меры обеспечения производства по делам об административных правонарушениях и порядок их процессуального оформления.
- •40. Назовите отличительные признаки административной ответственности. Раскройте особенности
- •41. Охарактеризуйте виды административных взысканий, установленных законодательством.
- •42. Охарактеризуйте общий порядок наложения административных взысканий.
- •43. Охарактеризуйте признаки и состав административного правонарушения.
- •44. Охарактеризуйте административный процесс (понятие, признаки, принципы, структура).
- •45. Охарактеризуйте стадии производства по делам об административных правонарушениях.
- •46. Охарактеризуйте понятие, признаки и основания дисциплинарной ответственности.
- •47. Охарактеризуйте дисциплинарное производство.
- •48. Охарактеризуйте производство по обращениям граждан.
- •49. Охарактеризуйте порядок государственной регистрации юридических лиц и физических лиц-предпринимателей.
- •50. Охарактеризуйте порядок лицензирования определенных видов хозяйственной деятельности.
- •51. Охарактеризуйте порядок государственной регистрации нормативно-правовых актов министерств и других органов исполнительной власти.
- •52. Охарактеризуйте задачи ''административного производства и систему административных судов.
- •53. Укажите категории споров, на которые распространяема компетенция административных судов.
- •54. 0Характеризуйте такие принципы административного судопроизводства, как официальное выяснение всех обстоятельств дела.
- •55. Охарактеризуйте систему способов обеспечения законности в государственном управлении.
- •56. Охарактеризуйте сущность административного надзора.
- •57. Раскройте значение и суть судебного надзора за деятельностью органов исполнительной власти.
- •58. Раскройте суть прокурорского надзора в сфере государственного управления и местного самоуправления.
- •59. Раскройте понятие «административно-правовой режим». По каким критериям выделяют виды административно-правовых режимов?
- •60. Охарактеризуйте межотраслевое (функциональное) государственное управление (понятие, особенности, субъекты).
- •61. Охарактеризуйте административно-правовое регулирование банковской деятельности.
- •62. Сравните правовой статус контрольно-ревизионной службы и государственного казначейства.
- •63. Охарактеризуйте государственную регуляторную политику.
- •64. Охарактеризуйте порядок подготовки проектов регуляторных актов.
- •65. Охарактеризуйте основные направления деятельности органов здравоохранения.
- •66. Охарактеризуйте основные направления деятельности. Государственной санитарно-эпидемиологическом службы Украины.
- •67. Охарактеризуйте основные направления деятельности государственных органов в сфере культуры и искусства.
- •68. Сравните статус Министерства труда и социальной политики Украины и Пенсионного фонда Украины.
- •69.Сравните правовой статус Совета национальной безопастности и обороны и сбу.
- •70.Сравните правовой статус дипломатического представительства и консульства.
- •72.Охарактеризуйте основные направления деятельности государственных органов в сфере государственного управления экономикой.
- •73. Охарактеризуйте основные направления деятельности органов государственного управления в промышленности и топливно-энергетической сфере.
- •74.Охарактеризуйте основные направления деятельности органов государственного управления сельским хозяйством.
- •75.Охарактеризуйте основные направления деятельности Государственного комитета по вопросам регуляторной политики и предпринимательства.
- •76. Охарактеризуйте основные направления деятельности органов государственного управления в сфере охраны окружающей природной среды.
- •77. Охарактеризуйте основные направления деятельности органов государственного управления транспортом и связью.
- •78. Охарактеризуйте правовой статус Антимонопольного комитета Украины.
- •79. Охарактеризуйте правовой статус налоговой службы Украины.
- •80. Охарактеризуйте основные направления деятельности органов государственного управления финансами.
- •81. Организация управления телевидением и радиовещанием.
- •82. Охарактеризуйте основные направления деятельности органов государственного управления в области технического регулирования и потребительской политики.
- •83. Охарактеризуйте правовой статус милиции.
- •84. Охарактеризуйте правовой статус службы надзора за безопасностью дорожного движения.
- •85. Охарактеризуйте систему и компетенцию органов государственного управления в области юстиции.
- •86. Охарактеризуйте основные направления деятельности органов государственного управления в области внутренних дел.
- •87. Охарактеризуйте основные направления деятельности органов государственного управления в области иностранных дел.
- •88. Охарактеризуйте правовой статус таможенной службы Украины.
- •89. Охарактеризуйте основные направления деятельности органов государственного управления наукой и образованием.
- •90. Охарактеризуйте основные направления деятельности органов государственного управления в области социальной защиты населения.
- •76.Охарактериз.Осн.Направления дея-ти органов гос-ного управления в сфере охраны окружающей природной среды.
- •77.Охарактериз.Осн.Направления дея-ти органов гос-ного управления транспортом и связью.
- •78.Охарактериз.Правовой статус Антимонопольного комитета Укр.
- •79.Охарактериз.Правовой статус налоговой службы Укр.
- •80.Охарактериз.Осн.Направления дея-ти органов гос-ного управ-я финансами.
- •82.Охарактериз.Осн.Направления дея-ти органов гос-ного управ-я в обл.Технического регулирования и потребительской политики.
- •83.Охарактериз.Правовой статус милиции.
- •84.Охарактериз.Правовой статус службы надзора за безопасностью дорожного движения.
- •85.Охарактериз.Систему и компетенцию органов гос-ного управ-я в обл.Юстиции.
- •86.Охарактериз.Осн.Направления дея-ти органов гос-ного управ-я в обл. Внутренних дел.
- •87.Охарактериз.Осн.Направления дея-ти органов гос-ного управ-я в обл.Иностранных дел.
- •88.Охарактериз.Правовой статус таможенной службы Укр.
- •89.Охарактериз.Осн.Направления дея-ти органов гос-ного управ-я наукой и образованием.
- •90.Охарактериз.Осн.Направления дея-ти органов гос-ного управ-я в обл.Социальной защиты населения.
87.Охарактериз.Осн.Направления дея-ти органов гос-ного управ-я в обл.Иностранных дел.
Гос-ное управ-е иностранными делами- это дея-ть органов гос-ва, направленная на проведение внешней политики Укр. Ее внешняя политика направлена на выполнение важнейших задач: утверждение и раз-е Укр как независимого,демократич.гос-ва; обеспечение стабильности международного положения Укр.; сохранение тер-ной целостности гос-ва и неприкосновенности его границ; защита прав и итересов гр-н Укр,ее юр.лиц за границей. Важную роль в осущ-ии внешней политики Укр.играет Кабмин Укр.,котор.обеспечивает гос-ный суверенитет и экономич.самостоятельность Укр,реализуют внутр.и внешнюю политику гос-ва. Главными задачами Министерства иностр.дел Укр.явл.: участие в обеспечении национал.интересов и безопасности путем поддержания мирного сотрудничества с членами международного сообщества; содействие обеспечению стабильности международного положения Укр.,повышению ее авторитета,распространение образа как надежного партнера; создание благоприятных внешних условий для укрепления независимости,гос-ного суверенитета и тд.
88.Охарактериз.Правовой статус таможенной службы Укр.
Систему таможенных органов Укр.составляют: Гос-ная таможенная служба Укр; региональные таможни; таможни; специализированные таможенные управ-я и ор-ции;учреждения и учебные заведения. Гос-ная таможенная служба: защищает экономич.интересы Укр.,содействует раз-ю внешнеэкономич.связей,обеспечивает соблюдение зак-ва о таможенном деле, осущ-ет мероприятия по предотвращению контрабанды и нарушений таможенных правил, руководит дея-тью органов таможенной службы,создает,реорганизовывает и ликвидирует региональные таможни,таможни,специализированные таможенные управ-я и ор-ции.
89.Охарактериз.Осн.Направления дея-ти органов гос-ного управ-я наукой и образованием.
Управление образованием в Укр.осущ.системой гос-ных органов и органов местного самоуправления. К органам образов-я относят: Мин-во образования и науки Укр.; др. мин-ва и ведомства,которым подчинены учебные заведения; Высшая аттестационная комиссия Укр.; мин-во образов-я АРК. Центральным отраслевым органом гос-ного управ-я в обл.образовани явл.Мин-во образов-я и науки Укр. Минобразования и науки : анализирует состояние образов-я в гос-ве, прогнозирует и планирует его дальнейшее раз-е с учетом потребностей общества и гос-ва; разрабатывает нормативно-правовую базу функционирования системы образов-я; прогнозирует и упорядочивает структуру сети гос-ных учебно-воспитательных заведений; разрабатывает предложения относительно перечня специальностей, квалификаций, ученых званий и научных степеней; разрабатывают условия приема в гос-ные учебно-воспитатедьные заведения; обеспечивают издание соотв.лит-ры по вопросам образования и тд.