Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Philosophiya metod. sam.rob. 09.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
03.05.2019
Размер:
986 Кб
Скачать
☆

Робота зі словником

Встановіть відповідність:

Поняття

Зміст поняття

1. Глобалізація

а) це сукупність поглядів, теорій та емоцій, що відображають проблеми співвідношення суспільства і природи в плані їх оптимального розв’язання відповідно до конкретних потреб суспільства та природних можливостей.

2. Глобальна екологічна криза

б) процес постійного зростання рівня різнобічної інтеграції всіх народів та держав земної кулі на шляху до загально планетарної єдності людства.

3. Глобальна екологічна катастрофа

в) це область філософських досліджень, предметом яких є обґрунтування і розробка етичних принципів і норм, що регулюють стосунки «людина-природа».

4. Екологічна культура

г) озброїти людину знаннями в області природничих, технічних та суспільних наук щодо особливостей взаємодії суспільства та природи, розвинути в ній здатність розуміти і оцінювати конкретні дії та ситуації.

5. Екологічна етика

ґ) це цілеспрямований вплив на особистість на всіх етапах її життя за допомогою розгорнутої системи засобів та методів, що має на меті формування екологічної свідомості, екологічної культури, екологічної поведінки, екологічної відповідальності.

6. Екологічна свідомість

д) це сукупність умов взаємодії суспільства та природи, порушення яких буде мати катастрофічні наслідки для людства. Це усвідомлення об’єктивної необхідності рахуватись не просто з законами природи, але і пред’явленими нам з її боку «технічними» умовами. Виражає необхідність оцінювати наслідки будь-якої діяльності, пов'язаної з втручанням в природні процеси з позиції загальних умов взаємин суспільства та природи, збереження умов біологічного існування людини.

7. Екологічне виховання

е) стан взаємин між суспільством та природою, коли внаслідок людської діяльності настає така зміна якості оточуючого природного середовища, яка веде до підриву природніх умов існування людства та інших сучасних високорозвинених форм життя на Землі, а також механізмів динамічної стабільності біосфери.

8. Мета екологічної освіти

є) виражається в організації взаємин суспільства та природи таким чином, щоб були враховані практичні потреби суспільства та “прагнення” природи до підтримки стабільності власного нормального стану, і тим самим збереження умов для існування та розвитку людства.

9. Екологічний імператив

ж) результат глобальної екологічної кризи, коли зміни якості оточуючого природного середовища набрали незворотного характеру і порушена здатність біосфери до відтворення свого нормального стану.

10. Ноосфера (за В.І. Вернадським)

з) це такий стан біосфери, «в якому повинні проявитися розум і спрямована ним діяльність людини як нова небувала на планеті геологічна сила»; це гармонізована глобальна соціоекосистема, яка має бути створена на нашій планеті внаслідок розумної цілеспрямованої людської діяльності.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]