- •Министерство образования и науки Российской Федерации Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Пермский государственный педагогический университет»
- •Рецензент: (ученая степень, звание, должность, место работы, ф.И.О)
- •Форма обучения: (указать очная/ заочная)
- •3.5. Содержание дисциплины
- •11. Социально - экономическое и политическое развитие Руси в хvi в.
- •Раздел 4. Русь в хvii веке
- •3.5.2. Содержание семинарских и практических занятий
- •Тема 1. Название темы
- •2. Методические указания студентам.
- •Раздел 1. Этногенез славян Семинар 1.
- •( Продолжение).
- •Методические рекомендации к семинарам 1-2
- •Источники
- •Методические рекомендации
- •2. Существовал ли реально путь «из варяг в греки»? (23; 9; 18- с.290-294)
- •История России iх-хiii вв.
- •Тема 1.
- •План семинара
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •Тема 1.
- •План семинара
- •Методические рекомендации
- •Литература
- •14. Джаксон т. Н. Четыре норвежских конунга на Руси: из истории русско-норвежских политических отношений последней трети X — первой половины XI в. — м.: Языки русской культуры, 2002.
- •57. Шаскольский и. П. Возникновение раннеклассового общества и государства (IX‑XI вв.). – в кн.: История Швеции. М., 1974.
- •Тема 1.
- •План семинара
- •Методические рекомендации
- •5. Тихомиров м.Н., пособие для изучения Русской Правды. – м.,1953.
- •Тема 1.
- •План семинара
- •Методические рекомендации
- •Источники
- •Литература
- •Тема 1.
- •План семинара
- •Источники
- •Литература
- •Тема 2.
- •План семинара
- •Источники
- •Литература
- •Тема 2.
- •План семинара
- •Методические рекомендации
- •Источники
- •Литература
- •Тема 2.
- •План семинара
- •Источники
- •Литература
- •Тема 2.
- •Методические рекомендации
- •Тема 2.
- •Тема 2.
- •Раздел 3. История России XIV-XVI вв.
- •Источники
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Источники
- •Литература
- •Тема 1. Семинар 1. Смутное время и гражданская война
- •Тема 1. Семинар 2. Смутное время и гражданская война
- •Тема 2. Экономические и социальные последствия Смуты и их
- •Тема 3. Эволюция политического строя.
- •Тема 3. Эволюция политического строя.
- •Тема 4. Изменения социальной структуры в хуп веке.
- •Тема 5. Новые явления в экономике страны.
- •Тема 6. Возникновение условий для преобразований в области экономики, государственного устройства, культуры.
- •3.7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •3.7.2. Структура и трудоемкость самостоятельной работы
- •3.7.3. План-график самостоятельной работы студентов
- •3.7.4. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению
- •Темы контрольных работ по разделу «История России с древнейших времён до iх в. Проблемы этногенеза славян»
- •1. Теория этногенеза в трудах Гумилева л. Н. Примерный список литературы
- •2. Достижения лингвистики в области этногенеза славян.
- •3. Роль археологии в воссоздании древней истории славян. (Возможности археологии, археологическая культура и этнос, глубина ретроспективного поиска). Примерный список литературы.
- •4. Вопрос о прародине славян. Дунайская и автохтонная теории. Примерный список литературы
- •Основные черты материальной культуры славян yi–iх вв. Примерный список литературы
- •6. Славянские и восточнославянские "достоверные" археологические культуры. Глубина ретроспективного поиска. Примерный список литературы
- •7. Современные концепции этногенеза славян по данным археологии. Примерный список литературы
- •8. Письменные источники о славянах, восточных славянах и русах. Общая классификация. Проблемы интерпретации источников. Примерный список литературы
- •9. Венеды. Происхождение этнонима, территория расселения, вопрос об археологической культуре венедов, их участие в исторических событиях. Примерный список литературы
- •Примерный список литературы
- •Примерный список литературы
- •12. "Повесть временных лет" о происхождении славян и расселении восточных славян. Представления средневековых хронистов о славянах. Примерный список литературы
- •13. Основные итоги исследований в области славянского этногенеза к началу хх1 столетия. Попытки создания непротиворечивой гипотезы. Примерный список литературы
- •14.Структура хозяйства восточных славян. Характер торговли и формирование основных торговых путей в землях восточных славян. Примерный список литературы
- •15. Общественные отношения и развитие социальной структуры восточнославянских племен в VI-iх в.В. Примерный список литературы
- •16. Источники и историография о протогосударственных образованиях в землях восточных славян (Валинана, Куяба, Славия, Арса(Артания), Вантит, княжения пвл). Примерный список литературы
- •17. Вопрос о русах и варягах в источниках (Бертинские анналы, византийские хроники, арабские источники, пвл) и отечественной историографии. Русский каганат и "остров русов".
- •18. Процесс объединения Северной (Ладожско-Новгородской Руси) и Южной (Киевской) Руси в iх в. И норманская теория. Примерный список литературы
- •19.Этапы формирования древнерусской народности. Роль неславянских элементов в формировании восточнославянской народности. Примерный список литературы
- •20. Концепция этногенеза и возникновения государства у восточных славян в трудах Рыбакова б.А. Примерный список литературы
- •21. Концепция этногенеза славян и образования восточнославянской народности в трудах Седова в.В. Примерный список литературы
- •Темы контрольных работ по разделу «История России в iх-хiii вв».
- •Образец титульного листа для оформления контрольной или курсовой работы
- •Тема № 9- 10
- •Методика написания и основные требования к выполнению контрольных работ.
- •Раздел 1. Источники (документы: архивные, изданные).
- •Раздел 2 . Исследования, книги, статьи в журналах и газетах.
- •Примерные темы курсовых работ по истории России XVII века
- •3. 8. В данном разделе приводится учебно-методическая, учебная и научная литература для изучения дисциплины в целом, а также ссылки на Интернет- ресурсы и необходимые технические средства обучения.
- •Учебная литература.
- •3.9. Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации
- •Россия в новое время (XVII - начало xxIв.)
- •Древляне ж) Территория по Среднему Днепру
- •1. Византийский император Юстин II умер 5 октября 578 г.; описанные здесь события происходили в 580/81 г.
- •2. Тиберий правил в Византии в 578—582 гг.
- •4. Автор принижает военное могущество славян, что видно из приведенных выше более ранних источников.
- •Разделы 2-3. История Руси iх-хiii вв., хiv-хvi вв.
- •Написание эссе.
- •Предлагаемые темы:
- •6. Действительно ли события, указанные ниже (речь идет о возвышении Москвы), происходили в той последовательности, как они перечислены? Если нет, расставьте их правильно:
- •7. В правой стороне даты перепутаны и не соответствуют стоящим перед ними событиям. Проставьте их правильно:
- •3.9.3. Содержание и формы промежуточной аттестации
- •IV. Организация контроля содержания и качества учебно-методического комплекса дисциплины
- •V. Хранение и использование учебно-методического комплекса дисциплины
Тема 1. Семинар 1. Смутное время и гражданская война
на Руси в начале XVII века.
(4 часа)
План
1. Понятия «Смутное время», «Смута», гражданская война, крестьянская война в историографии.
2. «Смутное время» в дореволюционной историографии:
а) Историки ХIХ в. о Смуте;
б) В.О.Ключевский о Смуте;
в) С.Ф. Платонов о Смуте.
3. Проблема крестьянской войны в советской историографии «Смутного времени».
4. Причины Смуты.
Тема 1. Семинар 2. Смутное время и гражданская война
на Руси в начале XVII века.
1. Периодизация и основные этапы событий начала XVII в. в зависимости от интерпретации событий (Смутное время, Смута или гражданская война).
2. Закончилось ли Смутное время с приходом новой династии?
3. Роли, потери и приобретения основных социальных слоев в Смуте.
а) Боярство в Смуте. Уроки «Семибоярщины»;
б) Рост самосознания дворянства (от восстания Хлопко до
ополчений);
в) Казачество и его оппозиция дворянству;
г). Крестьянство и холопы в Смуте.
4. Итоги и последствия Смутного времени.
Методические указания
При подготовке к семинарам необходимо внимательно изучить написанное о Смуте, чтобы понять, отчего существует разнобой в научных определениях сути происходившего в начале 17 века. Показать историю формирования понятий и смыслы, в них вкладываемые историками и, соответственно, описание этапов событий.
Вторая часть семинара посвящена роли в событиях определенных социальных групп. Постарайтесь на основании изучения источников и научной литературы определить роли, цели и итоги участия различных слоев в Смуте. Подумайте, как сказались события Смуты на дальнейшем развитии страны.
Базовый учебник:
1. Кузьмин А.Г. История России с древнейших времен до 1618г. В 2-х кн.: Учебник для вузов/А.Г. Кузьмин; Под ред. А.Ф. Киселева. - М.: ВЛАДОС.- (Учебник для вузов). Кн. 1.-2004.
2. История России. В 2-х томах. Т. 1. С древнейших времен до конца XVIII в. ; ред., Сахаров А.Н. ; АСТ ; 2007.
Источники
1. Буссов Конрад. Московская хроника 1584-1613. М.-Л., 1961.
2. Дневник Марины Мнишек. СПб., 1995.
3. Иностранцы о древней Москве (Москва ХV-ХVII веков).
/ Сост. М.М. Сухман: Очерки. М., 1991.
4. Политическая история России. Хрестоматия ч.1 М., 1995.
5. Материалы по истории СССР. Для семинарских и
практических занятий. Вып. 3. М., 1997.
6. Россия XV - XVII вв. глазами иностранцев. Л., 1989.
7. Смута в Московском государстве: Россия начала XVII
столетия в записках современников. М., 1989.
8. Хрестоматия по истории России: В 4-х т.-Т.1. С древнейших
времен до XVII в./ Сост.: И.В. Бабич, В.Н. Захаров, И.Е.
Уколова. – М., 1994.
Литература
1. Буганов В.И. Крестьянские войны в России XVII-XVIII вв. М., 1926г.
2. Буганов В.И. Преображенский А.А., Тихонов Ю.А. Эволюция феодализма в России. М., 1980.
3. Валишевский К.Ф. Смутное время. М., 1990.
4. Воробьев В.М. Дегтярев А.Я. Русское феодальное землевладение от Смутного времени до начала Петровских реформ. Л., 1986.
5. Дворянство и крепостной строй России XVI-XVIII вв. М., 1975.
6. Зимин А.А, Некоторые вопросы истории крестьянской войны в России в начале XVII в. //Вопросы истории. 1958. №3
7. История Отечества в лицах: с древних времен до конца XVII в. М., 1993.
8. Ключевский В.О. Курс русской истории. М., 1988. Т.3.
9. Платонов С.Ф. Очерки по истории Смуты в Московском государстве в XVI - XVII вв. М., 1995.
10. Кобрин В.Б. Власть и собственность в средневековой России. М.. 1985.
11. Корецкий В.И. Формирование крепостного права и первая крестьянская война в России. М., 1975.
12. Костомаров Н.И. Смутное время Московского государства в начале XVII столетия. М., 1994.
13. Крестьянские войны в России XVII- XVIII вв. М., 1974.
14. Морозова Л.Е. Смута начала XVII века глазами современников. М., 2000.
15. О крестьянской войне в Русском государстве в начале XVIIв.// Материалы дискуссии // Вопросы истории. 1961. №5.
16. Павлов А.П. Государев двор и политическая борьба при Борисе Годунове (1584 - 1605). СПб., 1992.
17. Павлов А.П. Состав Боярской Думы в период царства Бориса Годунова.// Государственные учреждения и классовые отношения в отечественной истории. Вып. 2. М.; Л., 1980.
18. Панеях В.М. Холопство в XVI-начале XVII в. Л., 1975.
19. Платонов С.Ф. Курс лекций по русской истории.
20. Платонов С.Ф. Смутное время. – СПб., 2001.
21. Российские государи:1598-1917. – Смоленск, 2004.
22. Скрынников Р.Г. Борис Годунов. М., 1978.
23. Скрынников Р.Г. Россия накануне Смутного времени. М., 1981.
24. Скрынников Р.Г. Россия в начале XVII в. Смута. М., 1988.
25. Скрынников Р.Г. Самозванцы в России в начале XVII в. Новосибирск, 1978.
26. Скрынников Р.Г. Михаил Романов. М., 2005.
27. Смирнов И.И. Восстание Болотникова. М., 1951.
28. Станиславский А.Л. Гражданская война в России XVII в. Казачество на переломе истории .М., 1990.
29. Тюменцев И.О. Смута в России в начале XVII столетия: движение Лжедмитрия II. Волгоград, 1999.
30. Шахмагонов Ф.Ф. Смутное время в Российском государстве в XVII веке. – М.,1995.
31. Широкорад А.Б. Дмитрий Пожарский против Михаила Романова: загадка 4 ноября. М., 2005.
32. Черепнин Л.В. Земские соборы русского государства в XVI-XVII вв. М., 1998.
