- •Культурология
- •Содержание
- •Введение
- •Календарно-тематический план учебной дисциплины “Культурология”
- •Требования к минимуму содержания по дисциплине “Культурология” (основные дидактические единицы)
- •Требования к минимуму содержания по
- •Обобщенные требования к знаниям и умениям по дисциплине «Культурология»
- •В результате изучения культуры Башкортостана, студент должен знать и понимать:
- •В результате изучения темы “Введение” студент должен
- •В результате изучения культуры Башкортостана, студент должен знать и понимать:
- •Самостоятельная работа студента
- •Обязательная литература к теме «Введение»
- •Содержание учебной дисциплины и методические указания введение
- •Дополнительная литература к теме «Ведение»
- •Раздел I. Теория и история культуры
- •Тема 1.1 История культурологической мысли. Культурологические школы XX века
- •Тема 1.2 Русская культурологическая мысль
- •Раздел II. Искусство, Наука, Религия – основные сферы культуры
- •Тема 2.1 Искусство - важнейший вид духовной культуры
- •В результате изучения темы студент должен:
- •Самостоятельная работа студента:
- •Обязательная литература к теме:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 2.2 Наука как компонент культуры
- •Тема 2.3 Культура и религия
- •В результате изучения темы 2.2 и 2.3 студент должен:
- •Обязательная литература:
- •Список литературы ко всем темам:
- •Раздел III Социология культуры
- •Тема 3.1 Русская культура-ветвь мировой культуры
- •В результате изучения темы 3.1 студент должен:
- •Самостоятельная работа студента:
- •Обязательная литература к теме 3.1
- •Дополнительная литература
- •Тема 3.2 Закономерности развития мировой культуры на стыке веков тысячелетий
- •В результате изучения темы 3.2 студент должен:
- •Обязательная литература к теме 3.2
- •Дополнительная литература:
- •Краткий терминологический словарь
- •Вопросы для самопроверки, термины и понятия по предмету «Культурология»
- •Предмет культурологии. Сущность и основные функции культуры
- •Культура первобытной эпохи
- •Культура Древнего Египта
- •Культура Древней Мессопотамии (Двуречья)
- •Культура Древней Индии
- •Культура Древнего Китая
- •Культура Древней Греции
- •Культура Древнего Рима
- •Культура древних славян. Культура Киевской Руси.
- •Русская культура XIV-XVII
- •Русская культура XVIII в.
- •Культура Средневековой Европы
- •Культура эпохи Возрождения
- •Культура эпохи Просвещения
- •Европейская культура XIX в.
- •Наука – важнейший элемент культуры
- •Культура и религия
- •Современная социокультурная ситуация
- •Задания для контрольных работ Указания по выбору варианта и определения вопросов и заданий для контрольной работы
- •Вопросы к контрольной работе
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
Культура и религия
Термины и понятия |
Памятники культуры |
Религия Фетишизм Магия Колдовство Тотемизм Анимизм Буддизм Христианство Ислам Политеизм Иудаизм Индуизм Синтоизм Конфуцианство Народностно-националъные религии Мировые религии Ритуализация Санскрит Религиозный памятник Сура Нарышкинское (московское) барокко Псалмодия Гимны Литургия Всенощная Месса Оффиций Стихира Тропарь Кондак Канон Величание Знаменный распев Партесное пение Икона |
Религиозные памятники Веды: Ригведа, Яджурведа, Атхарваведа Коран Библия: Ветхий Завет Новый Завет Евангелие Деяния апостолов 21 Послание апостолов Откровения Иоанна Богослова Апокалипсис
Памятники архитектуры Храм Софии в Константинополе Мавританская мечеть в Кордове Пагода «Красота дракона» Храмы в Каджурахо и Танджоре Романский стиль Собор в аббатстве Клюни Собор в Пизе Церковь Сан-Миниато во Флоренции Готический стиль Соборы в Нотр-Дам и Сен-Шанель в Париже Соборы в Кельн,. Ульме (Германия) Собор в Линкольне (Англия) Собор в Милане Собор Санта-Мария.дель Фьоре во Флоренции (архитектор Ф. Брунеллески) Собор Святого Петра в Риме
Русская архитектура Собор Софии в Киеве Собор Софии в Новгороде Церковь Покрова на Нерли Успенский собор и Колокольня Ивана Великого ансамбля Московского Кремля Собор Василия Блаженного (Москва) Церковь Покрова в Филях (Москва) Деревянное зодчество Церкви в Кондопоге, Кижах, Варзуге
Памятники изобразительного искусства Икона «Сергий и Вакх» Икона «Владимирская богоматерь» «Троица» А.Рублева Икона «Никола» Икона «Борис и Глеб» Фрески Джотто «Страшный суд», «Благовещение», «Поцелуй Иуды» в церкви Санта-Кроче (Италия) «Тайная вечеря» Леонардо да Винчи «Сикстинская мадонна» Рафаэля «Сотворение мира», «Страшный суд» Микеланджело в Сикстинской капелле Ватиканского дворца Полотно А.Иванова «Явление Христа народу»
Памятники музыкального искусства Творчество Д.П. Палестрины Творчество А.Вилларга Творчество К.Монтеверди («Вечеря девы Марии») Реквием В.А.Моцарта Торжественная месса Л.В.Бетховена Реквием Ф.Листа Творчество М.С.Бсроовсган о Творчество Д.С.Бортнянско' с «Литургия» и «Всенощная» П.И.Чайковского «Литургия Иоанна Златоуста» и «Всенощное бдение» С.В. Рахманинова Творчество И. Стравинстсого («Месса», «Священное песнопение») |
Литература:
Большой энциклопедический словарь. В 2-х т. - М., 1991,
Культура, человек, картина мира. - М., 1987,
Библейские мотивы. Ветхий Завет. I. От сотворения мира до царствования Давида. - М., 1991.
Библейские мотивы. Ветхий Завет. П. От царствования Давида до Рождества Иисуса Христа. -М., 1992.
Введение христианства на Руси. - М., 1987,
Гречишников СЕ. Поиск надежды и дух утешения. Очерки по истории религии. -М., 1991.
Зоц В.А, Культура, религия, атеизм. - М., 1982.
Угринович Д.М. Искусство и религия. - М., 1982.
Булгаков С.Н, Героизм и подвижничество. - М., 1992.
Бердяев НА. Судьбы России. - М., 1990.
Власов В.Е. Двух тысячелетие христианства и его распространение на Руси.-М.,1992.
Музыкальный энциклопедический словарь. - М.: Советская энциклопедия, 1990.
Вопросы для самопроверки:
Что такое социокультурная ситуация; перечислите факторы, ее определяющие.
Расскажите об отношениях государство - интеллигенция в прошлом и сегодня.
Как повлияло отсутствие цензуры (идеологической) на социокультурную ситуацию в нашей стране?
Расскажите об отношении «культура и рынок»,
Объясните взаимосвязь «культура и демократия».
Охарактеризуйте понятие «массовая культура».
Объясните понятие «глобальные проблемы».
Охарактеризуйте основные направления современной культурологии.
Объясните стимулирующую роль религии и церкви в современной социокультурной обстановке.