- •Тема 1: «История экономических учений как наука. Возникновение экономической мысли и ее особенность в докапиталистических обществах»
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 2: «Экономические воззрения меркантилистов»
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один правильный ответ
- •Тема 3: «Становление классической политэкономии. У. Петти. Физиократы»
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 4: «Развитие классической политэкономии. Экономическое учение а.Смита и д.Рикардо»
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 5: «Экономические концепции социалистов-утопистов и представителей экономического романтизма».
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один правильный ответ
- •Список литературы:
- •Тема 6: «Завершение классической политэкономии».
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 7: «Историческая школа в экономической теории».
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Список литературы:
- •Тема 8: «Зарождение маржинализма. Особенности и специфика первого и второго этапов «маржинальной революции». Семинарское занятие № 8 (2ч.) План:
- •Основные понятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Список литературы:
- •Тема 9: «Возникновение неоклассического направления в экономической науке» Семинарское занятие № (2ч.)
- •Основные понятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 10: «Социально-институциональное направление в экономической мысли»
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 11: «Теории монополистической и несовершенной конкуренции».
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Список литературы:
- •Тема 12: «Экономическое учение Дж. М. Кейнса. Неокейнсианские модели государственного регулирования экономики». Семинарское занятие № 12 (2ч.) План:
- •Основные понятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 13: «Неолиберальные экономические теории».
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 14: «Современные доктрины экономической мысли».
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 15: «Экономическая мысль России в период до XIX века».
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 16: «Развитие экономической мысли в России
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Список литературы:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Методическое обеспечение дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет ресурсы
Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
Кто является автором книги «О скудности и богатстве»?
1) П.Радищев
2) П. Чернышевский
3) И. Посошков
4) А.Герцен
Правильный ответ____________
Какие основные вопросы рассматривает И. Посошков в своих работах?
1) вопросы денежного обращения, богословские вопросы, проблемы морали
2) аграрный вопрос
3) о закрепощении крестьян
4) об образованности граждан
Правильный ответ_______________
Чьим сторонником являлся И. Посошков по своим политическим взглядам?
1) республики
2) монархии
3) демократии
4) теократии
Правильный ответ____________
Что И. Посошков считал главной экономической задачей государства?
1) классовое разделение
2) имущественную расслоенность
3) разделение труда
4) всенародное обогащение
Правильный ответ______________
В каков веке работал И. Посошков
1) к.16-н.17в.
2) к.17-н.18в.
3) к.18в.
4) к.18-н.19в.
Правильный ответ_____________
Большое внимание И.Посошков уделяет:
вопросам торговли
вопросам здравоохранения
вопросам образования
нет правильного ответа
Правильный ответ__________________
Изданный А.Л. Ордын-Нащокиным Новоторговый устав
регулировал торговые пошлины
регулировал сферу образования
регулировал внутреннюю торговлю
нет правильного ответа
Правильный ответ__________________
Ю.Крижанич разрабатывал вопрос
о способах увеличения богатства в стране
о регулировании сферы образования
о регулирования сферы здравоохранения
нет правильного ответа
Правильный ответ____________
По своим политическим взглядам И.Посошков был сторонником:
анархии
монархии
демократии
Правильный ответ_________________
И.Посошков отстаивал
количественную теорию денег
номиналистическую теорию денег
металлическую теорию денег
Правильный ответ____________
Большое внимание М.В. Ломоносов уделял
внутренней торговле
внешней торговле
изучению проблем народонаселения России
Правильный ответ______________________
М.В. Ломоносов составил
«Экономический лексикон российских продуктов»
«Введение к Уложению государственных законов»
О выгодах и невыгодах монархического и республиканского строя».
Правильный ответ______________________
М.М. Сперанский видел путь преобразования
в эволюционном, последовательном совершенствовании всех сфер общественной жизни при активном участии в этом процессе государственной власти.
в ведении министерств, ответственных перед Думой.
в сохранении определенных привилегий дворянства
в улучшении финансовой политики
Правильный ответ______________________
Н.С. Мордвинов по убеждениям был:
анархистом
монархистом
декабристом
нет правильного ответа
Правильный ответ______________________
Н.С. Мордвинов считал возможным
проведение ряда буржуазно-экономических преобразований в условиях самодержавной монархии и крепостного права
внеэкономический, насильственный характер связи между помещичьими и крестьянскими хозяйствами
неизбежность антифеодальной революции, исходя из анализа объективных противоречий крепостнического строя
нет правильного ответа
Правильный ответ______________________
Н.С. Мордвинов функцию денег определял как:
представители меркантилизма
представители классической буржуазной политической экономии
представители физиократии
Правильный ответ______________________
А.Н. Радищев являлся
представителем меркантилизма
представителем классической буржуазной политической экономии
представителем физиократии
родоначальником антикрепостнической идеологии
Правильный ответ______________________
В экономической теории А.Н. Радищева интересовали
проблемы феодализма
проблемы крепостничества
внутренняя торговля
внешняя торговля
Правильный ответ______________________
К сочинениям А.Н. Радищева относится
«Об образовании человеческого характера»
«Письмо о Китайском торге»
«Теория монополистической конкуренции»
«Исследование о природе и причинах богатства народов»
Правильный ответ__________________
А.Н. Радищев был сторонником
мелкого кустарного производства
товарного производства
развития промышленности
все ответы верны
Правильный ответ__________________
Список литературы:
Ядгаров, Я. С. История экономических учений : учебник / Я. С. Ядгаров. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2008. – 430 с.
Блауг, М. Экономическая мысль в ретроспективе / М. Блауг. - М., 1994. – 332 с.
Майбурд, Е. Введение в историю экономической мысли / Е. Майбурд. - М., 1996. – 276 с.
