- •Тема 1: «История экономических учений как наука. Возникновение экономической мысли и ее особенность в докапиталистических обществах»
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 2: «Экономические воззрения меркантилистов»
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один правильный ответ
- •Тема 3: «Становление классической политэкономии. У. Петти. Физиократы»
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 4: «Развитие классической политэкономии. Экономическое учение а.Смита и д.Рикардо»
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Контрольные вопросы:
- •Тема 5: «Экономические концепции социалистов-утопистов и представителей экономического романтизма».
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один правильный ответ
- •Список литературы:
- •Тема 6: «Завершение классической политэкономии».
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 7: «Историческая школа в экономической теории».
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Список литературы:
- •Тема 8: «Зарождение маржинализма. Особенности и специфика первого и второго этапов «маржинальной революции». Семинарское занятие № 8 (2ч.) План:
- •Основные понятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Список литературы:
- •Тема 9: «Возникновение неоклассического направления в экономической науке» Семинарское занятие № (2ч.)
- •Основные понятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 10: «Социально-институциональное направление в экономической мысли»
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 11: «Теории монополистической и несовершенной конкуренции».
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Список литературы:
- •Тема 12: «Экономическое учение Дж. М. Кейнса. Неокейнсианские модели государственного регулирования экономики». Семинарское занятие № 12 (2ч.) План:
- •Основные понятия:
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 13: «Неолиберальные экономические теории».
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 14: «Современные доктрины экономической мысли».
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 15: «Экономическая мысль России в период до XIX века».
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Тема 16: «Развитие экономической мысли в России
- •Контрольные вопросы:
- •Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
- •Список литературы:
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Методическое обеспечение дисциплины Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Интернет ресурсы
Тема 4: «Развитие классической политэкономии. Экономическое учение а.Смита и д.Рикардо»
Семинарское занятие № 4 (2ч.)
План:
Адам Смит – центральная фигура классической политической экономии («экономический человек», невидимая рука», теоретические положения о разделении труда, классах, производительном и непроизводительном труде). Теоретические положения А. Смита о деньгах, стоимости, доходах, капитале, экономическом росте. А. Смит об экономической политике государства. «Догма Смита».
Экономическое учение Д. Рикардо (принципы методологии, теория стоимости, теория капитала, теория ренты, теория заработной платы, теория прибыли, теория денег, теория воспроизводства)
Экономическое учение Ж.Б. Сэя (принципы методологии, теория воспроизводства). Теория трех главных факторов производства стоимости и доходов
Экономическое учение Т. Мальтуса. Теория народонаселения. (теория воспроизводства, теория стоимости и доходов)
Основные понятия:
Богатство, концепция экономического либерализма, «экономический человек», «невидимая рука», свободная конкуренция, «потребительная стоимость», деньги, прибыль, рента, стоимость, цена, капитал. Закон Сэя, квинтэссенция «закона Сэя», стоимость товара, железный закон заработной платы, теория прибыли.
Контрольные вопросы:
Раскройте особенности предмета изучения А. Смита
Какие положения обосновывает А. Смит в своей теории разделения труда?
Какие классы выделял в обществе А. Смит? Сравните его позицию по этой проблеме с физиократической
Покажите противоречивость трактовок А. Смита по поводу категории «стоимость»
Прокомментируйте высказывание А. Смита о том, что «деньги – это великое колесо обращения»
Сравните теории воспроизводства Ф. Кенэ и А. Смита и раскройте суть «Баснословной догмы Смита»
Как формирует Д. Рикардо главную задачу политической экономии?
Дайте оценку высказываниям Д. Рикардо о тенденции заработной платы и прибыли к понижению в условиях «частной и свободной рыночной конкуренции»
Чем обусловлено положение Д. Рикардо о том, что «рента не есть составная часть цены товаров»
В чем отличие теории стоимости Ж.Б. Сэя от трудовой теории стоимости?
Правомерна ли трактовка Ж.Б. Сэя о происхождении доходов предпринимателей?
Каковы основные идеи книги Т. Мальтуса «Опыт о законе народонаселения» и в чем их значение для экономической науки?
Какова взаимосвязь «закона убывающего плодородия почвы» и «железного закона заработной платы» Т. Мальтуса?
Раскройте суть «теории третьих лиц» Т. Мальтуса
Какова суть теории трех главных факторов производства Ж.Б. Сэя?
Приведите сходные постулаты теорий Т. Мальтуса и Д. Рикардо относительно теории стоимости и доходов
Почему Дж. М. Кейнс считал Т. Мальтуса одним из предшественников своей концепции бескризисного экономического развития?
Тестовые задания: Инструкция: укажите один или несколько правильных ответов
1. Согласно учению А.Смита о капитале:
1) только переменная часть капитала создает новую стоимость
2) целесообразно перераспределение дохода в пользу бедных
3) капитал, вложенный в земледелие, создает наибольшую стоимость
4) наиболее целесообразно вложение капитала в промышленность
Правильный ответ_____________
2. «Невидимая рука» А.Смита – это:
1) механизм государственного управления экономикой в интересах всего общества
2) действия в условиях свободной конкуренции предпринимателей, не зависящих от воли и намерений индивида, объективных экономических законов
3) механизм хозяйствования, обусловленный божественным провидением
Правильный ответ_____________
3. В структуре торговли на первое место А Смитом поставлена:
1) внешняя торговля
2) внутренняя торговля
3) транзитная торговля
4) оптовая торговля
Правильный ответ_____________
4. В классической политической экономии приоритетным методом экономического анализа является:
1) эмпирический метод
2) каузальный метод
3) функциональный метод
4) графический метод
Правильный ответ_____________
5. А.Смит считал, что каждый товар имеет две стоимости:
1) полную и потребительную
2) потребительную и меновую
3) меновую и полную
4) предельную и полную
Правильный ответ_____________
6. Какой труд принадлежит А.Смиту?
1) «Капитал»
2) «Богатство народов»
3) «Национальная система политической экономии»
4) «Принципы политической экономии»
Правильный ответ_____________
7.Деньги – это (по А.Смиту):
1) результат общественного договора
2) посредники в обмене
3) золото
4) капитал
Правильный ответ_____________
8. По мысли А. Смита, большую стоимость к действительному богатству и доходу добавляет капитал, вкладываемый: 1) в торговлю 2) в промышленность 3) в банковскую сферу 4) в сельскохозяйственное производство 5) во все сферы хозяйства Правильный ответ_____________
9. В структуре торговли на первое место А. Смитом поставлена: сложный 1) внутренняя торговля 2) внешняя торговля 3) транзитная торговля 4) мелкая торговля 5) розничная торговля Правильный ответ_____________
10. При определении стоимости Д. Рикардо придерживается: 1) трудовой теории 2) теории издержек 3) теории полезности 4) теории потребительского поведения 5) теории предельной полезности
Правильный ответ_____________
11. Автором «Опыта о законе народонаселения» является:
1) Ж.Б.Сэй
2) А.Смит
3) Д.Рикардо
4) Т.Мальтус
Правильный ответ__________
12. Основным постулатом «закона рынков» Сэя является:
1) спрос создает соответствующий ему уровень предложения
2) допускается вмешательство государства в экономику
3) деньги как важнейший самостоятельный фактор воспроизводственного процесса
4) предложение создает соответствующий спрос
Правильный ответ__________
13. Согласно доктрине «третьих лиц» Р. Мальтуса сдерживание общего перепроизводства возможно благодаря:
1) государственному вмешательству
2) существованию лендлордов и других непроизводительных классов
3) увеличению заработной платы рабочих
4) дополнительному сбыту товаров на рынках отсталых стран
Правильный ответ__________
14. Согласно теории народонаселения Т. Мальтуса главными причинами бедности являются:
1) несовершенство социального законодательства 2) постоянно высокие темпы роста численности населения 3) неизменно низкий уровень заработной платы 4) чрезмерно высокие темпы научно-технического прогресса 5) «закон убывающего плодородия почвы»
Правильный ответ__________
15. Теорию народонаселения Т. Мальтуса из числа ниженазванных авторов категорически отвергали: 1) Д. Рикардо 2) С. Сисмонди 3) П. Прудон 4) Р. Оуэн 5) Дж.С. Милль 6) К. Маркс 7) А. Маршалл
Правильный ответ__________
16. По мысли Т. Мальтуса, «третьи лица» в воспроизводственном процессе проявляют себя как:
1) производительная часть общества 2) непроизводительная часть общества 3) фактор, содействующий созданию и реализации общественного продукта 4) фактор, сдерживающий полное использование капитала 5) фактор, предотвращающий общее перепроизводство Правильный ответ__________
17. «Закон Сэя» исчерпал свою актуальность с возникновением экономического учения:
1) К.Менгера
2) А.Маршалла
3) Дж.Кларка
4) Дж.М.Кейнса
Правильный ответ__________
18. Согласно триединой формуле, вытекающей из теории трех факторов Ж.Б. Сэя фактор «труд» порождает
1) заработную плату как доход рабочих
2) прибыль как доход капиталистов
3) ренту как доход землевладельцев
Правильный ответ__________
19. Согласно триединой формуле, вытекающей из теории трех факторов Ж.Б. Сэя фактор «земля» порождает
1) заработную плату как доход рабочих
2) прибыль как доход капиталистов
3) ренту как доход землевладельцев
Правильный ответ__________
20. Согласно триединой формуле, вытекающей из теории трех факторов Ж.Б. Сэя фактор «капитал» порождает
1) заработную плату как доход рабочих
2) прибыль как доход капиталистов
3) ренту как доход землевладельцев
Правильный ответ__________
Список литературы:
Ядгаров, Я. С. История экономических учений : учебник / Я. С. Ядгаров. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ИНФРА-М, 2008. – 430 с.
Блауг, М. Экономическая мысль в ретроспективе / М. Блауг. - М., 1994. – 332 с.
Майбурд, Е. Введение в историю экономической мысли / Е. Майбурд. - М., 1996. – 276 с.
